在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的餃子三年級作文6篇，歡迎大家分享。
餃子三年級作文 篇1
春節的時候，我回到我老家，我看到奶奶在包餃子。我覺得好玩，然后我想包餃子試一試，可是我不會。于是我看我奶奶包的非常好，我就決定跟奶奶學包餃子。我首先問奶奶怎么包呀？可是我奶奶說你還小，不會包你去一邊玩吧。可是我要說奶奶，我想包餃子，等回來給你吃。
于是我先跟著奶奶開始學怎么包，慢慢慢慢的學著，可是我怎么也包不好一個，于是我就想起我弄餡奶奶包，可是奶奶又給我說，這是一個不好的行為，不能讓別人做重的活，你做輕的活。我吸取了教訓，于是我又開始慢慢慢慢的學。終于包好了第一個，可是我覺得自己做的還不夠好于是我就繼續包，繼續包，一直包啊包可是一個包爛了，于是我讓奶奶幫我，可是奶奶又讓我吸取了教訓。不要讓別人幫你，要自己動手。不能光想著讓別人幫你，你必須要自己動手才可以包好一個餃子。于是我就繼續埋頭在底下幫包著包著，總算包好幾個了。我一開始覺得包餃子是非常簡單的事。
可是我一動起手來，那時候又沒完沒了的包，真是非常的累。原來都是我把事情想的太簡單了，而不會想遠，我得到了一個教訓，不能讓別人做自己不愿做的活，而讓自己做愿意做的活。
餃子三年級作文 篇2
一天，我放學回家，看見媽媽正在包餃子，我覺得很好奇，就請求媽媽教我包餃子，媽媽爽快的答應了。
首先，我拿了一個小面團，學著媽媽的樣子，用手把它壓平，然后用搟面杖趕起來，呵呵，怎么趕，也不能像媽媽那樣順手，費了好大勁，終于趕薄了。我用勺子盛了一勺餃子餡，放在面皮上，然后，用手把面皮對抵，學著媽媽的樣子，左捏捏，右捏捏，可是捏了這邊，那邊露餡，捏了那邊，這邊露餡，弄得我是滿手都是油，天哪！怎么也捏不好，費了好長時間，也沒有包好。
我不由得著急起來，手都有些酸了。看著我的樣子，爸爸走過來，不禁的大笑起來。我有些泄氣。媽媽說：“來，寶貝我教你！”于是媽媽耐心地教起我來。我仔細的看著媽媽的手，看她怎么拿面皮，怎么放餡子，怎么捏邊，然后怎么換手。
我看得很認真，不敢有絲毫的馬虎，否則，還會包不好。終于，心里有底了，于是我重新拿起面皮，慢慢的'包起來。不一會我的第一個“作品”出手成功了，雖然什么都不像，也沒有媽媽包的那樣飽滿好看，但是，不管怎樣它也是我的成績啊，我依然很高興。
我似乎有了信心，于是又包了第二個。果然，比第一個好多了，當然還是不能與媽媽的相比。但是我會繼續努力，我相信一定會包的和媽媽包的一樣好看。
餃子包好了，爸爸去燒水，準備下鍋了。爸爸說“今天我們都嘗嘗，女兒包的餃子，好不好吃？”
水燒開了，一個個餃子像一只只大白鵝，撲楞楞地飛入了鍋中。時間一分一秒的過去，不一會，餃子和水一起發出了咕嚕咕嚕的聲音。然后加水再煮，連續加三次水，餃子就可以出鍋了。
爸爸媽媽都在吃我包的餃子，還直夸我包的好吃呢，我知道，我包的并不好，他們只是在鼓勵我。無論做什么事，只要努力去做，一定會最好。
吃著自己包的餃子，比吃買的餃子開心多了。通過這次包餃子，我終于明白了一句話的真正含義“只要肯用功，鐵杵磨成針”。
餃子三年級作文 篇3
我很喜歡吃餃子，媽媽經常煮餃子給我吃。有一天早晨，媽媽去上班了，阿姨也不在。我心想：我已經是四年級的小學生了。應當做一些力所能及的事情了。
中午，媽媽和阿姨還沒有回來，我的肚子，咕嚕咕嚕唱起了“空城計”。看看鍋里，里面一點飯和菜都沒有。看看冰箱，里面有一包速凍餃子。我想：自己學著煮餃子吃吧。我先往鍋里倒一些涼水，然后再把鍋放到煤氣灶上，打開煤氣灶，過了一會兒，水開始沸騰了。該下餃子了，我怕燙痛，于是便把餃子倒入下餃子專用的勺子里，輕輕地倒入鍋中。水上濺起一朵朵水花。
我學著媽媽的樣子，小心地用勺子，隨著水的波動蕩著餃子。餃子時而浮上水面，時而沉下水底，時而又分散開去。我由不得想起了一個謎語：“南邊來了一群鵝，漂的漂來落的落。”說的就是煮餃子。現在這鍋里的餃子不正像一群戲水的小白鵝在漂漂落落嗎？不一會兒，只見滿鍋的餃子都鼓起了白色的小肚皮，一個個白生生，胖乎乎的。他們都浮上了水面，互相擁擠著，碰撞著。我及時到了點涼水，國鍋里立刻平靜了。不一會兒，他們又冒出了頭我不斷提醒自己：我是第一次煮餃子，絕不能過火了。“餃子熟了”！邊說邊急忙抓起勺子把餃子撈上來。關掉煤氣。
我吃著自己煮的餃子，味道不錯。這時媽媽回來了，她見我吃著餃子問我：“你怎么在吃餃子，阿姨回來了嗎？”“不是這是我自己下的。”我得意地說。媽媽輕輕撫摸著我的頭，夸獎道：“你長大了。”
餃子三年級作文 篇4
今天上午，爸爸去“冷鮮肉店”買了一些豬肉，我把菜板刷了一下，把豬肉打成肉末，放在盆子里，把燙好的粉條和切好的蔥花放在一起，攪拌幾下，就成了一盆香噴噴的肉餡了。
媽媽把面揉好，切成段，用掌心按壓，然后用搟面杖把皮子搟好，把肉餡放在皮子里，用手包好。先捏中間，固定好形狀，再捏兩邊，一個餃子就包好了。 接著，剝了幾顆大蒜，把大蒜搗成蒜泥，澆上醬油和醋，再倒上適量的香油，就把蒜汁給做好了。 等餃子煮了三滾，再配上蒜汁，就可以吃了。
好美味的餃子啊！
餃子三年級作文 篇5
嗨，大家好，我就是春節你們常吃的餃子。我出自于董睿彤之手，是用細細的面和美味的豬肉餡組成的。
那一天，主人把我帶到了學校，從塑料袋里拿出又粘又香的面，先用搟面桿把我弄成一個皮，再把我平放在主人的手心上，用勺子舀一小點兒陷，放在我的身上，再把我的兩邊一捏，一個小巧玲瓏的我就誕生了。
再看看我長的漂不漂亮。我是一個跟櫻桃差不多的一個餃子，挺著小小的肚子。怎么樣，很可愛吧？
之后，小主人把我交到老師那兒，把我放進“桑拿房”里。在我進去的時候，看見許多兄弟姐妹在玩。一會兒，我就熟了，被老師舀了起來，放在保鮮膜上，我旁邊還有幾個餃子。這時，我看見了我的主人，但是主人她可不留情，一口把我吃掉了。“真好吃！”主人發出了高興的呼喊。
哈哈，真可惜你們沒有吃到我。誰能吃到，那他（她）真是太幸運了。
餃子三年級作文 篇6
今天放學后，姥姥笑瞇瞇的對我說：“寶貝，今天晚上我們吃餃子好嗎？”我最愛吃餃子了，我高興得手舞足蹈起來。媽媽聽后發表了她的意見：“你今天也得參加勞動一起包才有的吃哦。”我心想：包餃子有什么難的，不用學我就會包。于是就滿口答應了媽媽的提議，把手洗得干干凈凈，做好包餃子的準備。
只見姥姥熟練地在案板上搟著皮，我拿了一個餃皮，用勺子弄了一大勺餡，偷瞄著媽媽的樣子，把餃皮的兩邊一點一點捏合起來，我使勁一捏，不料餡兒像小蟲子一樣從餃子的側面鉆了出來。我一看趕緊把餡兒堵住，可餃皮仍舊張著嘴，弄了半天，皮都合不攏嘴，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在板凳上說：“餃子太不聽話了，我不包了！”看見我回頭喪氣的樣子，媽媽鼓勵我說：“是你包的方法不對，餡不能弄太多你弄得太多了，來媽媽教你，。”只見媽媽左手拿餃皮，托在手心，右手用勺子弄了一點餡兒，不多也不少正好放在餃皮的中間，為了使餃皮粘得更緊，媽媽還接了一小碗清水。先在餃皮外的一圈抹一點清水，然后再開始慢慢地捏合餃皮。一會兒一個又飽滿又漂亮的餃子包好了，媽媽包的餃子像一個個士兵，整齊的放在托盤上，哦！我明白了，我學著媽媽的樣子，認真地包了起來，很不容易的包好了一個，雖然沒媽媽的好看，可餃皮全部合攏了嘴，我樂壞了。
我們這邊加油包著，姥姥那邊水也開了，餃子可以下鍋啦。只見姥姥把餃子一個個擦著鍋邊推入鍋內，餃子像坐上了滑梯一樣，穩穩地滑到鍋里，不一會兒就漂在水面上，水花越翻越大，水就要溢出鍋外了，我喊著：“撈餃子，快點撈餃子。”姥姥說：“開怎么能熟呢？要加三次冷水，餃子才真正熟透呢！”經過三次加水，餃子被煮的胖乎乎的，個個腆著白肚皮，可愛極了。餃子煮好了，裝盤上桌了。
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