在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的節日三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節日三年級作文 篇1
今天的天氣格外的好，陽光明媚，晴空萬里，我的心情也是十分的好。突然間，想到了今天是9月10日教師節。
我仔細的琢磨著送什么禮物給老師好呢！老師就好像是辛勤的園丁，而我們就好像是祖國的花朵，老師悉心地教育著我們。想來想去，還是覺得送鮮花比較好。于是，我便準備了一束色彩鮮艷的花，準備作為教師節的禮物送給老師。
我來到了老師辦公室的窗前，看到了我們的老師，為我們批改作業，已經累得趴在辦公桌上睡著了。我悄悄地走進了老師的辦公室，把手中的鮮花，插進了老師那充滿汗水的筆筒中，看到了老師那度數，一而再，再而三，增加的老花鏡。這時，望著趴在桌子上睡著的老師，我的心里有些的心酸。老師是多么的辛勤而又勞累呀！她在用自己的心血，用自己的青春培育著我們，讓我們在知識的海洋中快樂的成長。老師為了我們，自己變得越來越蒼老。
在此，我深深地祝福老師，節日快樂，在以后的日子里，工作順利，快樂每一天，健康每一天。
節日三年級作文 篇2
"爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。"每當我讀到王安石的這兩句詩時，就盼望著春節的早日到來。
春節是中國的傳統節日，也是我眼中最隆重的節日。剛過臘月，年味就濃了起來。各大商場都掛起了火紅的大燈籠，貼上了喜慶的對聯，搞起了各種促銷，商品琳瑯面目，看得人眼花繚亂。購買年貨的人絡繹不絕，大家都大包小包地往自己的購物車里塞。
大年三十，如約而至，每一家，每一戶都圍坐在大圓桌前吃著這一年來最重要的一餐飯，大伙兒交杯推盞，聊著這一年的開心事，每個人的臉上都洋溢著喜氣的笑容。我家也不例外，每到這個晚上，我們總是和外公外婆，爺爺奶奶一起，團團圓圓地度過這個特殊的夜晚。
午夜12點，深沉的鐘聲一敲響，爆竹便噼里啪啦地響了起來，煙花也躥上了漆黑的夜空，在空中綻放著自己絢麗多彩的美，也為我們帶來了新年的第一聲問候。于是，我在這爆竹聲中進入了夢鄉。
正月初一，我們走親訪友。向長輩們說一聲"新年好"，道一聲"萬事如意"。長輩們則給我一個大大的紅包。我總是小心地收著，因為我知道，這里包含著長輩們對我的期望和愛。
這就是我眼中的的春節，一個團聚的日子，一個美好的開始。
節日三年級作文 篇3
每年的農歷五月初五是端午節，是中國的傳統節日。又稱端陽節五月節、五日節、重五節等。據《荊楚歲時記》記載因仲夏登高，順陽在上，五月是仲夏，是登高順陽好天氣之日，故五月初五亦稱為“端陽節”。在春秋之前端午節是祛病防疫的`節日，后因愛國詩人屈原在此日殉國明志而演變成中國漢族人民祭奠屈原以及緬懷華夏民族高潔情懷的節日。沿襲至今，屈原之名流芳百世，愛國精神也傳播至華夏各地。但是也有例外，例如東吳（即黃河以南一帶）一帶的端午節則是為了紀念五月五日被投入大江的伍子胥。還有一些地區是為了紀念曹娥。
端午節的習俗有很多，例如賽龍舟，本是因為得到屈原自盡的消息以后，人們紛紛去打撈，演變而來。還有吃粽子，是因為在打撈后，還是沒有找到屈原的遺體，于是百姓們用粽葉（粽葉一般常用蘆葦葉）包米，投入大江，是想著讓魚鮫蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。此外，還有懸艾葉蒿草，熏蒼術、白芷，掛荷包和栓五色絲線，還有吃“五黃”，即黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子和喝雄黃酒。
20xx年9月，聯合國教科文組織正式審議并批準中國端午節列入世界非物質文化遺產，成為我國首個被列入非遺的節日。
節日三年級作文 篇4
新年新氣象，人人都盼著過春節。
一大早，我就感受到春節的熱鬧。鄰居家“咚咚……”鞭炮聲，“啪啪”的貼春聯聲，小販吆喝的叫賣聲。無不使人們興奮起來。
當我走進客廳時，姥姥正忙著做飯。只見她拉開櫥柜，拿起菜刀剁著韭菜，又去剝了蝦皮，原來是要包餃子呀！匆匆吃過早飯，就和家人出去串門。“這孩子又長高了！”“長了一歲，變成大小伙子了。”看著滿兜的壓歲錢，我心里那個樂呀！
轉瞬間，到了晚上。依就是一家人圍坐在一起吃餃子、看春晚。小品中的一句話令我心潮起伏：“你是在哪兒跌倒，就在哪趴一會！”我們現在多少人不是這樣：工作失敗，想到輕生；學習不好，去當小偷；生了大病，泯滅希望。只要堅持，就會成功。它是永恒的信念，督促我們奔向美好的未來。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
我們享受了兩頓豐盛的年夜飯之后，我深深地感受到大家已經處在過年的氣氛之中了！“10、9、8……3—2—1！”隨著春晚主持人的倒計時，新年的鐘聲敲響了，我們又進入了新的一年！
春節——讓孤獨的人踏上回家的路，讓學習壓力大的孩子增添了一分久違的喜悅，讓每個人忙碌的生活又涂上了夢的色彩。我愛你，春節！
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