小刺猬三年級作文

2021-07-22 三年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的小刺猬三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小刺猬三年級作文篇1

　　“丁零零，丁零零！”上課鈴聲響了，這節(jié)是勞動(dòng)技術(shù)課，老師早早就吩咐我們今天要準(zhǔn)備好橡皮泥、筆、剪刀等工具。老師來了，同學(xué)們都興致勃勃。老師說：“本節(jié)課，我們來學(xué)做小刺猬。”教室里一片歡呼聲。

　　開始制作了，我先拿出一塊白色橡皮泥，把它捏成一個(gè)面包形狀的刺猬身子，再用手指捏一個(gè)細(xì)尖的小鼻子，然后用雙手同時(shí)捏兩個(gè)大小對稱的扁扁的耳朵。“老師，我好了。”“老師我也好了。”哎呀，太慢了，同學(xué)們你一個(gè)，我一個(gè)都好了。我有點(diǎn)急了，用剪刀在刺猬身上剪刺，剪一刀后稍微往外翹一翹，書上寫著還要注意排列整齊。可是，我太急，刺有些地方稀，有些地方密。我又在稀的地方多剪了幾刀，看上去，順眼多了。

　　刺剪好了，我又用鉛筆頭在刺猬頭上戳了兩個(gè)洞代替眼睛，再用鉛筆刺兩個(gè)鼻孔。刺猬沒嘴巴可不行，我又用剪刀剪出刺猬的嘴巴。瞧，刺猬咧開嘴笑了！

　　雖然刺猬做好了，可總覺得少了點(diǎn)什么似的。對了，我還要做兩個(gè)野果插在刺猬身上，說做就做。不一會(huì)兒，一只可愛的小刺猬制作出來了。嘿，它還在向我微笑呢，好像在感謝我把它制作出來。

小刺猬三年級作文篇2

　　一天，刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物，機(jī)靈的'小刺猬作文。它們看見了掉在地上的蘋果、梨，就說：“太好了，太好了，我們有食物吃了。”它們正要過去吃了，其中一只小刺猬說：“等等，這些水果的顏色有點(diǎn)怪。”說著，它們捉來幾只小蟲上，讓它們吃這些水果。過了一會(huì)兒，水果上都是一個(gè)一個(gè)洞，這些小蟲也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲都死了，就說：“這些水果肯定都有毒。”刺猬媽媽說：“孩子，你真聰明，要是沒有你的話，那我們肯定都被毒死了。”

　　小刺猬笑瞇瞇地摸了摸自己的頭，然后，它們又到別的地方去找食物了。到了晚上，小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物，度過了一個(gè)快樂的夜晚。

小刺猬三年級作文篇3

　　大家好，我的名字叫刺猬，你們可以在灌木叢中看到我，我的背上有許許多多用來自我保護(hù)的硬刺，也因此，人們稱我為“刺猬”。

　　我的腦袋尖尖的，眼睛和耳朵都很小。牙齒鋒利，門牙很長。我的四肢很短，卻跑得非常快。除了腹部，我渾身都長滿了密密麻麻的硬刺，這些硬刺是專門用來應(yīng)對強(qiáng)敵的。我喜歡在晚上人們正在呼呼大睡的時(shí)候，悄悄地從洞窟里爬出來，竄到瓜地里，用鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把刺扎進(jìn)瓜皮里，一翻身就背著瓜溜走了。

　　我住在灌木叢里，那有各種各樣的野果，有的香甜可口，有的清涼解渴，還有的吃起來讓人回味無窮。每當(dāng)一些野果成熟時(shí)掉落在地上，我就把這些果子背進(jìn)洞里大吃特吃起來。

　　我不喜歡群體生活，喜歡獨(dú)立生活。有時(shí)會(huì)遇到兇猛的野獸，比如野豬，它會(huì)朝我猛沖過來，想一口吞了我。我就把身體蜷成一團(tuán)，變成一個(gè)讓人生畏的刺球，把敵人嚇跑。

　　你喜歡這樣的我嗎？

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