在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小金魚三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小金魚三年級作文 篇1
魚缸里有三條可愛的小金魚，其中我最喜歡的是那條銀白色的。
那條銀白色的金魚并不是金身，也有白色的，尾巴上面還有一粒大紅色的胎記，跟紅棗一樣大，格外引人注目，也非常奇特；嘴巴一張一合，不時地吐著泡泡，眼睛黑黑的，小小的，魚鰭像白扇子，不時地扇動著，好像在給自己降溫呢；尾巴像一條白帶子粘在身后，游起來飄飄搖搖的，非常可愛。
小金魚在魚缸里可快活了，它們有時你追我趕，銀白色的金魚在一邊當裁判，好像在比賽誰游得最快；有時，一條金魚把頭伸出水面換氣，好像在表演拱橋，另一條金魚當小船，從“拱橋”下游過去，非常有趣；有時，它們擠來擠去，好像在比誰的力氣最大。
魚缸里的金魚真是活潑可愛也。
小金魚三年級作文 篇2
公園假山的池子里，住著小金魚和它的伙伴們。他們住的好嗎？以前，他們無憂無慮。生活過得很快樂；但是現在開始討厭這個地方了。為什么呢？原來現在公園的游客多了，有的人不講衛(wèi)生，不按規(guī)定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏要丟在池子里，小金魚的哥哥就是被游客的飲料瓶打死的。
有一天，小金魚和他的小伙伴們正在池子里玩耍著。突然來了一個小伙子，邊喝飲料邊欣賞公園的美景。喝完飲料，它隨手一扔，飲料瓶就落到了池子里。小金魚發(fā)怒了！他著急伙伴們向前游去，借助水波的力量，把飲料瓶推呀、推呀，一直推到小伙子叫下面。小金魚帶頭向小伙子發(fā)動“攻擊”。他們收縮身子，猛地跳出水面，飛濺的浪花弄得小伙子一頭一臉，小伙子活像一只落湯雞。
飼養(yǎng)員來喂小金魚，看到這一切笑了。他想了想，走了回去。不一會兒，池子邊多了幾塊木牌子。上面寫著：保護環(huán)境，從我做起。
小金魚和小伙伴笑了。
小金魚三年級作文 篇3
我家養(yǎng)了兩條小金魚，它是去年媽媽送給我的生日禮物，我給它們取了個可愛的名字，分別叫小紅帽和小金。
這兩條小金魚都有十厘米長，一條是銀色的，頭上戴著一頂小紅帽，另一條是金色的。它們的眼睛大大的，嘴巴是“O”形的，總是一張一合。肚子圓鼓鼓的，魚鱗像一個個閃著金光的小石頭，魚鰭像漁夫的'船槳一樣，不停地前后劃動著，它們的尾巴像一條美麗的裙子。
最有趣的情景就是看它們吃東西了，剛開始，我喂魚食的時候，它們對我很陌生，不敢吃，慢慢的，越來越熟悉，它們可就不客氣了，只見它們把頭露出水面，嘴巴一張，魚食就被吸進了嘴里。有時候，它們一口把魚食吞了下去，接著又吐了出來，這樣吞吞吐吐的，不知道什么時候才能吃下去呀！不過，它們一邊吃又一邊玩，好像在和同伴聊天呢。
它們安靜的時候，有時紋絲不動，好像在沉思，有時又相互追逐，一會兒擺成“11”；一會兒擺成字母“T”；一會兒又擺成“十”。當我用手指逗它們時，它們以為這是一個好吃的，就立馬圍上來，可是怎么也啃不動，而且沒有味道，仔細一看，原來是我的手指，它們很生氣，對著我翻了一個大白眼，游走了。
看，多么可愛的小金魚，它們給我的生活增添了一筆光彩，增添了一份樂趣，我要好好地保護它們。
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