在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的秋雨三年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋雨三年級作文 篇1
日子總是霧蒙蒙的，富有詩意，每日的反反復復，卻也悠閑。——題記
不知幾時，遠望大地都是“深”的，都是濕的。一片愜意、一片自在、一片清爽。雨自肩向下，令人舒爽，手臂總會不自覺地擺起來，來融入它，走進它。風也蕭蕭瑟瑟，搖蕩在無人的操場上。
“不錯的”，雨剛剛好，真如文中說的那般美意、又像仙境“像牛毛、像細絲、像花針，密密的斜織著，人家屋頂上都籠著一層薄煙。”真美！敞開胸懷，我愿讓雨澆灌我的每一處，我的思緒淡淡的，靈魂沉沉的；秋，金秋，無愧！
坐在班中，但心卻與雨蕩漾，心中不禁歡喜也伴著悔意，只怕雨會走，再也不回來。沒走！還在！我的.心放了下來。“天街小雨潤如酥”看樹葉不停晃蕩，好不享受。借從樹下溜去之時，露珠就在我身上留下了秋天的腳印。
久別小雨，在夢中也常常憶起那天秋雨，然后淪陷；夢醒以后，屋內居然涼爽，打開窗；它來了！我立馬清醒，想與它玩耍……
幾天不見，它就變了樣子，相比初次見面，它顯得更粗獷了，天空沒有上次敞亮了，都是灰蒙蒙的云朵，我呆滯了，久久的坐在窗口觀望；有人，一個俯視，便看見了人，他們有的撐著傘，漫步雨中，手還不及躍出來，去觸碰雨；還有的，便更加奔放了，兩手空空便敢奔在之中，雨也是瀟灑，伴著風吹起花草，躍過樹梢，便去到了那個孩子的身邊。
雨，我從幾經擁有，幾經珍惜，再見亦是不同，我愛戀雨、喜歡雨，無論大小、無論多少，我都沉迷于此。
秋雨三年級作文 篇2
秋天是一個美麗的季節她用那金黃色的美麗的外衣把我們迷人的地球打扮的美麗又可愛，有許多頑皮的精靈，其中一個叫——秋雨。
秋雨綿綿，秋天的雨為我們帶來了一絲涼爽。今天早上下了雨，可不一般：因為下的是“太陽雨”。
秋天是我最喜歡的季節，她那金黃色的外衣把我們美麗的地球緊緊的包裹在她的'胸膛。她那金黃色的美麗的外衣里點綴著金黃色的雨--秋說：“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。”對！因為它暗示著：冬天快要來了做好準備吧！它也對農民伯伯說：“快豐收吧！”
我愛秋天，更喜歡秋雨！
秋雨三年級作文 篇3
今天下午剛放學，就下起了綿綿秋雨。我走在放學的路上，看見遠處的山和樹木都霧蒙蒙的，好像披上了一層輕紗。我合攏傘，仰著臉，感受雨絲滴到臉上的感覺，就像秋姑娘溫柔的手輕輕地撫摸著我的臉。我伸出舌頭，品嘗一下秋雨的`滋味，涼絲絲的，甜蜜蜜的。
雨越下越大，一會兒，地上就被雨水浸透了。我只好打起傘，我聽見雨滴打在傘上叮叮咚咚的聲音，聽雨滴落在水洼滴滴嗒嗒的聲音，聽雨滴落在樹葉沙沙沙的聲音，聽汽車飛奔過水洼嘩嘩的聲音。這么多美妙的聲音匯聚在一起，形成了一曲動聽的交響樂。
雨漸漸停了，低洼處有了積水，樹木都變得青翠欲滴，一塵不染。雨后的空氣格外清新，天格外藍。鳥兒出來了。我深深地吸了一口雨后的空氣，啊！多么清新呀！
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