無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的綠色的春天三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色的春天三年級(jí)作文 篇1
綠色的春天看看日歷，知道已是春天，可走在戶外，覺(jué)得這個(gè)世界還是冰冷的，色彩全無(wú)，眼前仿佛蒙上了灰蒙蒙的面紗，哪有一絲春的氣息？
我嘆了口氣，剛要邁步，眼睛卻捕捉到了一抹綠，在枯草中顯得格外醒目。
這是一株不知名的植物的嫩芽，它比草芽粗，但卻那么柔弱，頂端嫩綠，往下是嫩白，根部是淺紅的，而它的兩片芽葉，還深深地埋在泥土里，像一位嬌滴滴的小姑娘，把臉藏在母親的`臂彎里，遲遲不肯露出臉來(lái)看這個(gè)世界。
呀，一夜之間，又有小草抽出嫩芽來(lái)啦！瞧，漫坡遍地，密密麻麻，在溫暖燦爛的陽(yáng)光下，浮金泛綠，像春天在不經(jīng)意間，從綠色顏料里漏了下來(lái)，埋下春的希望。
啊，春芽長(zhǎng)得多么頑強(qiáng)啊！春風(fēng)拂動(dòng)就破土而出，沖破凍土，頂開(kāi)沙礫，竄過(guò)頑石。別看它們嫩生生的，在凍土里，它們夢(mèng)想春天，夢(mèng)見(jiàn)——龍鐘的冬神下葬了，彩色的地平線上走來(lái)少年……任何阻礙也壓制不住它們向上的生機(jī)，阻擋不了它們對(duì)春天的夢(mèng)想。
長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧！高高的藍(lán)天多么廣闊，柔柔的春雨多么滋潤(rùn)，只有堅(jiān)持夢(mèng)想，沖破凍土，才有春天！
綠色的春天三年級(jí)作文 篇2
"春天在哪里啊，春天在哪里……"我一路歡歌跑出家門(mén)，去尋找美麗的春天。
你看！路邊的小草已破土而出。一顆顆草芽?jī)憾颊{(diào)皮地探出了綠綠的腦袋，好奇地偷看春天的美景。遠(yuǎn)看小草一片碧綠，近看小草可愛(ài)調(diào)皮。
田野里的麥苗也更綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色的海洋。淺棕色的田埂經(jīng)緯交織，好像綠毯中的彩紋，美麗壯觀。微風(fēng)吹拂，麥苗越發(fā)精神抖擻，好像攢足勁爭(zhēng)著往上竄呢！
果樹(shù)的枝頭也開(kāi)始含苞怒放。不信你瞧！我家門(mén)前的那棵李樹(shù)，正爭(zhēng)先恐后地綻放著一朵朵白色的花兒，每一朵花都展開(kāi)四五片潔白的花瓣，花瓣中心鑲嵌著淡黃色的花蕊。枝頭偶爾還隱藏著尚未完全開(kāi)放的花苞，像個(gè)害羞的小姑娘一樣似笑非笑、含情脈脈。
這時(shí)一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從我頭頂掠過(guò)，好像在歌唱春天；一只大蜜蜂，正落在一朵金黃的迎春花上；美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。它們好像在進(jìn)行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，惹得我情不自禁地停下腳步。
看到這些美景，我不禁又放聲歌唱：“春天，就在小朋友的眼睛里。”
綠色的春天三年級(jí)作文 篇3
早上，金色的陽(yáng)光穿透薄霧，灑滿窗外的樹(shù)葉，透過(guò)窗戶照進(jìn)臥室，將家中的陰暗一掃而空。于是，在這春日里，爸爸媽媽終于帶著我出門(mén)了，他們說(shuō)帶我去明媚的春光里找尋新的生命，感受春天的勃勃生機(jī)。
一路上，我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)就像一位厲害的魔術(shù)師，她走到哪里，就給哪里添上魅力色彩。她在田野的路旁撒滿各色小花，用青青的小草鋪滿大地，給或低矮或高大的樹(shù)木添上嫩綠的枝芽。她拿出魔法棒用五彩繽紛的色彩裝點(diǎn)田野、山坡，裝點(diǎn)農(nóng)家院旁的小花壇。她把白色送給梨花，把粉色送給桃花，把玫紅色送給迎春花，把黃色送給油菜花……
走著走著，我們又看到了一條小河，河邊青翠的竹林隨著和煦的春風(fēng)發(fā)出沙沙的響聲。竹林邊的幾株桃樹(shù)開(kāi)滿了粉紅的桃花。田野里，農(nóng)民伯伯正在辛勤勞作。蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶翩翩起舞，連冬眠蘇醒的青蛙也急忙跑去幫忙，這是多么富有生機(jī)的畫(huà)卷！
在這個(gè)春天里，雖然疫情的陰霾還沒(méi)有散去，但是太陽(yáng)仍會(huì)升起！仍會(huì)用它的萬(wàn)丈光芒穿透層層陰霾，照耀和滋養(yǎng)大地，賜予這世界無(wú)限生機(jī)！
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