煮面條三年級作文

2022-10-14 三年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的煮面條三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

煮面條三年級作文篇1

　　暑假的一天，天氣陰沉沉的不太好，媽媽生病了，我看著媽媽滿頭大汗痛苦的樣子，心疼極了，心中想著今天要給媽媽煮一碗面條吃。

　　我對自己說一聲加油，便找出了家里的“小奶鍋”和一把白嫩嫩的面條。我小心的在鍋里倒上水放到電磁爐上打開開關，等著水燒開。趁著這個時候我進行最重要的一步，就是調料，這樣才能保證媽媽吃到可口美味的面條。首先我把雞精、食鹽放到碗里，然后又放姜、蔥、蒜、韭菜，最后放上食油，肉醬。

　　這時候水燒開了，我將面條放入鍋中，煮了五分鐘，我又仔細地模仿著媽媽的樣子用筷子輕輕的`攪拌了一下，然后撈了一根面條吹了吹，嘗了一下，分辨面條煮熟了沒有。“哈哈，面條煮熟了”之后，我將面條撈出來放入碗中，和調料拌在一起。拿上筷子，我把熱氣騰騰的面條端到了媽媽的面前，媽媽感動的流下了淚水。

　　吃過我煮的面條之后，媽媽露出笑容，高興的說：“兒子煮的面條果然好吃啊!”這時候，天空中的烏云漸漸退了，露出夏日的陽光。過了幾天，媽媽的病也好了。

煮面條三年級作文篇2

　　清早，我醒得很突然，在床鋪上翻來覆去，就是無法再睡著。我眼珠子一轉，一個好主意就誕生了——偷偷爬起來煮面條給媽媽吃。

　　我輕手輕腳地掀開被子，扎起頭發，一聲不響的穿好鞋子，躡手躡腳地走出房門。呀！媽媽翻了個身，差點就發現我。真緊張啊！“噠噠噠”，我小心翼翼的下樓，手扶墻的聲音都刻意的弄小心，甚至連呼吸都憋著，細微的聲響都不發出。啊！終于下到樓下了。我輕輕關好衛生間的門，把自己鎖在里面洗臉刷牙。一切準備就緒，我整整頭發，戴上圍裙，開始煮面！

　　首先，我把鍋頭洗凈，裝好水，把面條煮煮，3三分鐘后，我撈起面條，重新裝水。之后，我把面條放進新鍋里，“嘟嘟嘟嘟”，看，都冒起了泡。我從冰箱里拿出幾個雞蛋，開始打雞蛋。怎么辦？我可不會打啊，試一試，我在心底鼓勵自己。“咄咄咄”我拿著雞蛋在鍋邊敲，沒破。我忍下心來，用力按。“啪”，糟糕！我雪白的衣服染上了黃色！唉呀，雞蛋沒打著，全跑來自己衣服來了！我咬咬牙，重新打一個。我想著媽媽的樣子，學著學著，我成功的打了一個雞蛋！太高心了！自信心重新樹立起。“啪——啪——啪”，雞蛋打完了。我攪攪，加上鹽、醬油等等配料，煮好嘍！最后，我來夾面進碗里，撒上點蔥花，倒上湯，功告成！

　　咦？媽媽起床了！我故意鎖上廚房門，等待著媽媽。“頻頻呢？去哪了？”是媽媽的聲音，我沒做聲，希望給媽媽一個驚喜。媽媽遲疑片刻，推開廚房門，啊，被她發現了。“這是什么？你做的面嗎？”媽媽一臉疑惑。我按捺不住興奮的心情，高興的點點頭。“哇，我女兒做的營養肯定豐富！”媽媽也很高興，臉上充滿喜悅。“我來嘗嘗。”媽媽吃了一口面，嘖嘖贊嘆，又吧唧著嘴嘗味道。“我也來嘗嘗。”我迫不及待的`嚼著面。“咯吱咯吱”，啊，蛋殼！我把蛋殼都放進去了！糟糕，我也沒放油！我的臉都扭曲在一起，生怕被媽媽發現。“不用怕，這是你第一次煮面，已經很好吃了，要知道，我第一次煮面條時，鹽都沒放！”媽媽慈祥的看著我，目光溫暖。

　　這是一年前的事了，回想起來，那種緊張、興奮、難過，重拾信心的心情令我難忘。多好玩啊！現在我煮面都趕得上媽媽了，可那第一次煮面條的味道，任在我嘴里，回味無窮……

煮面條三年級作文篇3

　　今天，我要求媽媽教我煮泡面，媽媽沒辦法，只好拿出一碗泡面，開始教我了。

　　媽媽說：“先要把泡面倒在鍋里，我在電視上面看到，這些碗有的有毒，有的有細菌，所以要把泡面倒進鍋，然后再加些水……”“哎，老媽還真的'老了，老得越來越啰嗦了。”我邊按照媽媽說的邊嘀咕著。

　　隨后，我有往鍋里倒了些調味料、蝦、配料……

　　吃著香噴噴的泡面，我的心里甭提有多高興了。

煮面條三年級作文篇4

　　寒假的時候，我跟著媽媽學做家務事，讓我覺得最有趣的是煮面條。

　　我按照媽媽說的順序和方法，說做就做。在鍋里裝上半鍋水，蓋上蓋子，然后放在火爐上，打開火，燒開。在等待水開的同時，我也沒有閑下來，在碗里面放好調料。幾分鐘后，鍋里咕嘟咕嘟的響起來，冒著一個一個的泡泡，熱氣直往外鉆。媽媽說水開了。這時我在鍋里放入適量的面條，蓋上了鍋蓋。我興奮的告訴媽媽，我會煮面條了，話才說完，鍋里像漲水了一樣冒著白泡泡，鍋蓋都飄浮起來了。我嚇得大叫：“鍋蓋跑了，鍋蓋跑了！”媽媽趕緊加了點冷水進去，并把火調小，白泡泡就緩緩的落下去了，只見鍋底的水像股泉眼從中往上冒，然后又散開，媽媽說這樣就形成了對流，水就能均勻加熱把面條煮熟。

　　面條煮好后用筷子夾進放好調料的'碗里，和弄和弄就可以吃了。我讓媽媽先嘗，媽媽說我做的味道還可以。可是，我吃起來覺得特別的香，可能這是我自己勞動做出來的原因吧！

煮面條三年級作文篇5

　　一天晚上，爸爸媽媽不在家，只有我一個人在家。忽然，我的肚子餓得“咕咕”直叫，家里又沒有任何零食，我想不如就自己煮面條吃吧。

　　于是，我跑進廚房，先在鍋里放了半鍋水，又把鍋放到電磁爐上煮，等水漲了以后，我把面條放了進去，貪玩的我就跑出去玩了。5分鐘之后，我跑進廚房一看，面條還是硬的，粗心的我并沒有發現鍋底已經糊了。我又去玩了一會兒，再次跑到廚房時，打開鍋蓋，用筷子攪了攪，發現面條都變成面湯了，還帶著濃濃的糊味，我自言自語地說：“是不是水放得太多了，還是煮的.時間太長了。”看著這一副“賣相”，本打算不吃了，可肚子偏要跟我作對，它“哇哇”叫個不停，唉，沒辦法，只能重煮了。

　　這一次，水漲放入面條后，我目不轉睛地盯著那鍋面條，還不停地用筷子攪拌著，生怕糊了后再次委屈我的肚子。過了一會兒，我撈了一根面條嘗了嘗，哈哈，不軟不硬剛剛合適。然后我就用筷子把面條挑在一個碗里，放上媽媽已經炒好的作料，攪拌了下，然后大口大口地吃了起來。

　　吃著自己做的面條，我心里美滋滋的，總感覺自己做得比媽媽做的要好吃。

煮面條三年級作文篇6

　　有一次媽媽生病了，可是爸爸和哥哥不會做飯，我想：不能讓媽媽餓著呀！我就讓媽媽告訴我煮面條的方法，媽媽話音剛落，我就飛快地跑進了廚房，我迅速地刷鍋、打開煤氣灶的閥門兒、點火、放水……我心里開心極了，可是一個不小心，面條讓我煮爛了，我垂頭喪氣。

　　于是我鼓起勇氣準備再做一次，這次我決定要和面條PK了。我知道了煮面條不能一直在那兒干等，而是掌握好火候。我把面條煮好了，家里人聞到香噴噴的氣味，都從屋里走了出來品嘗我煮的面條，又紛紛豎起了大拇指！我把一大碗香噴噴的面條兒送到媽媽的房間里，媽媽說：“寶貝兒你煮的非常棒！比爸爸做的強多了！爸爸煮面的時候什么都不放，一點味道都沒有！”。我撓撓頭笑著說：“一定是爸爸不知道放調料，所以不好吃！”。我和媽媽都開心地笑了起來！

　　通過這次學習煮面條，我知道了媽媽每天為我做飯，實在不容易，媽媽的.愛是偉大的！而且我也懂得了不管做什么事都要從一點一滴的小事做起，遇到困難，要堅持不懈才能成功！