在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的游泳三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
游泳三年級作文 篇1
以前，我是一個旱鴨子，最怕到河邊、水庫玩。看見水塘就覺得心驚膽戰。
但是這種情況只是持續到了我10歲時就終止了，那天，我爸爸說要去游泳，問我去不去，我自然是一口回絕了，但后來還是經不住他的勸說，第一次去游泳了。
我帶著一個大大的泳圈，和爸爸出發了。
到了那兒，我立刻就開始學，爸爸讓我先學憋氣，我閉上眼，憋住氣，一下子就到了水下，但只堅持了10秒就又浮了上來，而且也嗆了不少水。這更勾起了我以前對水的恐懼，有些不想學了。但是我轉念一想：“我既然已經下了決心，就不能夠輕易放棄。”
我又開始一次次地下水，又一次次地嗆水，終于，在我的堅持不懈下，我會憋氣了。
終于到學游泳的關鍵動作了，爸爸說：“想游泳就得讓身體浮起來，想浮起來，就必須要全力吸一口氣，要憋住，再放松全身就能浮起來了。”我不敢嘗試，因為我怕淹死在水里，爸爸卻不斷鼓勵我，我又繼續加油，堅持地練好了漂浮。爸爸說：“練好了漂浮，就等于學好了70%的游泳。”果不其然，在我漂浮起來后，只要動動手腳，學會協調，我就基本上學會了游泳，但還是不能長時間連續游。爸爸又教我換氣，他說換氣時連續游泳的一個方法，換氣可比憋氣難多了。我足足學了一個星期，才學會了這個“逆天的神技”，從此，我游泳又更上一層樓了。
通過學游泳，我明白了做事要堅持不懈，不輕易放棄，才能獲得最終的成功。
游泳三年級作文 篇2
一個炎熱的夏天，屋外一個小狗吐著舌頭在大樹下乘涼。忽然，我想到了去游泳，就對爸爸說：“爸爸，我想去游泳。”爸爸爽快地答應了。
來到游泳池邊，我馬上換好泳衣，迫不及待地往下跳。可是，在池里，我不是游的，而是走的。我看見那些大哥哥大姐姐在那快樂地游來游去，真羨慕。我也試著學動作，但是我腳一離開池底身體就往下沉，還喝了兩口水，變得狼狽不堪。我爬上水池邊，正想放棄了，準備去換衣服回家。這時候爸爸似乎看透了我的心思，對我說：“兒子，只要你肯學，就一定能學會。既然鐵棒能磨成針，那為什么你就學不會游泳呢？”爸爸的這句話燃燒了我的激情，我又跳下水。
爸爸在一旁指導我說：“手用力往后劃，腳用力往后蹬。”我照著爸爸的方法去做，在水面深深地吸了一口氣，沉到水里，手用力往后劃，腳用力往后蹬。這樣試了幾遍，結果，我終于浮起來了。我真是太高興了，爸爸看見我浮起來了，對我說：“兒子，你真棒！我就說你一定能學會的，這就叫‘功夫不負有心人’，只要肯努力，什么事都難不倒的。”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣繼續在水里快樂地游著。
在水中自由自在地游，那時的快樂是很難形容的`，就像鳥兒在天空翱翔，魚兒在水中嬉戲，蝴蝶在花叢中起舞。
游泳三年級作文 篇3
星期六，老師帶我去了奧林—甌海中學游泳館學習游泳。
一到游泳館，看見一個很大很大的游泳池，我就興奮起來了。
我們去找游泳教練，教練帶我們去換泳衣。教練先帶著我們做熱身，然后讓我和同學們慢慢扶著欄桿走進游泳池里。教練說：“先吸一口氣，再深水憋氣。”我們專注地地聽著教練的指揮，在游泳池里游著。時間不知不覺就過去了。最后教練說：“今天的學習要結束了，讓我們期待下一次的游泳。”
游泳三年級作文 篇4
今天，爸爸帶著我和弟弟去體育館里游泳。
我喜歡玩水，但對游泳這件事情非常害怕。每一次都得套上游泳圈，才敢下水。那是因為我怕水流進鼻子里，這樣我的鼻子會非常酸。我還怕水喝進嘴巴里，這樣的話我會不停地咳嗽。
但看到弟弟已經學會了潛泳，我也下了決心一定要學會潛水。我拿掉游泳圈，捏緊鼻子，屏住氣，把頭伸進水里，卻發現潛水非常好玩，一點兒也不可怕。就這樣，我學會了潛水，可是我還是沒有學會游泳。
過了一會兒，爸爸要我和弟弟比賽游泳。可是我不會游，只好一邊潛水一邊走。可是我一潛水，腳就再也踩不到地了。于是我就努力把腳使勁兒地踢起來，手也劃起來。我吃驚地發現，自己的身體浮了起來，也在前進。我學會游泳啦！這次以后，我就在水里一直游，現在已經能游五米多了。
我非常高興，因為我學會了游泳！
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