在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的未來三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來三年級作文 篇1
現(xiàn)在科技發(fā)達,人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如：兒童想玩兒，就可以去游樂場。大人想去一個鳥語花香的地方，就可以去公園里。可是你們想過嗎？未來的城市里，公園，游樂場，房子，交通是什么樣的嗎？
先說未來的房子吧。未來的房子由一種非常軟的東西做成，別看這東西軟，但用途可大啦！當?shù)卣饋砼R時，房子會像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上，哪怕十二級的地震，房子也會毫發(fā)無損，人們在里面從這面墻彈到那面墻，人沒有一點損傷。
再說說公園吧。未來的公園是浮在半空中的，上面有一只只你從未見過的巨大蝴蝶，這些蝴蝶會創(chuàng)造生物，公園里的所有東西，都是巨型蝴蝶創(chuàng)造的。公園里的植物更是千奇百怪，比如：向月花，這種花是在夜間開花。百病草，它可以包治萬病。公園里還有一個個小衛(wèi)士，如果有人亂摘花草的話，它會毫不留情地把那人給趕出去。
未來的交通也很發(fā)達，在十字路口指揮車輛的不是交警，而是機器人，如果有人想闖紅燈，機器人會用紅外線把那人汽車的發(fā)動機給封鎖了，直到綠燈亮時機器人才會把那人的汽車的發(fā)動機給解鎖。
怎么樣，未來的城市好神奇吧！
未來三年級作文 篇2
我們學生每天都要與鉛筆打交道，但現(xiàn)在的鉛筆有許多缺點，比如摔在地上就會斷，我們要經(jīng)常削鉛筆，筆就會越來越短。
我想要發(fā)明的這支鉛筆可神奇多了，不僅解決了問題還有新的功能。
這支鉛筆是六角形的，是用太空木頭制作成的，不會浪費樹木。它的身上有一個掃描儀，如果一旦我寫錯了字，它就會“嘟嘟”地響起來，并提醒我。記得有一次，在課堂上寫作文的時候，正在描寫一個人的外貌，我的老毛病又犯了。我把炯炯有神的“炯”又多寫了一橫。此時鉛筆突然響起“嘟嘟”的聲音，還說：“主人，您把‘炯’字多寫了一橫。”聽了后，我立刻修改了過來。筆上還有一個轉(zhuǎn)換器，如果沒鉛芯了，它會自動把我呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)換成鉛芯，這樣筆芯就永遠也用不完。
如今時代科技正在迅猛發(fā)展，我相信，在不久的未來，這種鉛筆一定能夠出現(xiàn)。聽了我的介紹后，大家喜歡我的發(fā)明嗎？如果想要的話，可快快預定，到時定會一搶而空。
未來三年級作文 篇3
我有一頂精美無比的“小飛機”。你可能會問：“小飛機是什么啊？”它呀就是我未來的帽子。它在未來有什么功能呢？讓我們帶著疑問去探個究竟吧！
這頂神奇的帽子有一個紅色的小按鈕。在下雨天，一按這個按鈕，帽子里便會彈出一個花花綠綠的傘，而且你還不會覺得它重；在炎熱的夏天，把這個按鈕按下去，帽子里就會有兩個小風扇出來給你扇風，而且這些小風扇還是太陽能的；在遇到壞人的情況下，按下它就會冒出一個個像炸彈一般的皮球把壞人嚇跑。
接下來讓我為大家介紹“小飛機”的其他功能——在你上班或上學快遲到的時候按下按鈕，帽子的兩邊會生出一對潔白的，可愛的小翅膀，像天使的一樣，它會帶著你飛到目的地，到了目的地以后再按一下，它就會收起來。
我想帶著它飛到月亮上，把我們的問候帶給嫦娥；把玉兔愛吃的蘿卜帶給它；把吳桂釀的桂花酒給同學們，老師們品嘗。我還去帶著它去海底，探索奧秘。我會對東海龍王說：“請您多下一點雨露，讓莊家成長，讓五谷豐登。”
我的這頂帽子還有許多其他的功能，比如查字典，寫作業(yè)……
我希望這個發(fā)明能在未來世界中出現(xiàn)，給人們的生活帶來方便，為人類造福！
未來三年級作文 篇4
在科技飛速發(fā)展的23世紀，發(fā)達的科學技術(shù)已是無孔不入，就連家家有的汽車也變得完全不同了。
那時的汽車是采用了引力控制的行進法，行駛時全身會浮在半空中，速度可快了。不光這些，汽車的車身變成了流線形，為的是減少空氣阻力，汽車漂亮的車殼可以隨意變換顏色，沒有輪子，只有圓圓的.引力控制裝置。這種車的玻璃是防彈除塵的，看不出一點臟物。超級汽車最大的特點是以廢氣為能源，排出的卻是清新空氣。
汽車的裝備可真是一流，開車根本不需要人來開，司機是一臺超級電腦。一秒鐘的運算次數(shù)可達10萬億次，所以你可以放心地坐在車里，“司機”會對前方路段進行分析做出決定，決不會有車禍，而且速度快得驚人，1秒10公里。
汽車內(nèi)部的服務項目是應有盡有。人一坐進去，軟墊子上的按摩系統(tǒng)會讓人神清氣爽，一只會說話的機器手伸出來為您服務。汽車的服務項目全在墊子下的電腦里，只需你輕輕地點擊它。在這種“全身”匯集了超一流裝備的汽車內(nèi)不會毫無生氣，四周的玻璃會放映全息電影，觀看時別有趣味，好像自己已進入了電影內(nèi)的驚險場面。車子的車箱內(nèi)有一個小艙，只要人一進去，里面有小房子那么大。這是23世紀的尖端科技，壓縮空間，這樣出去旅游就不愁沒旅店了。
23世紀的汽車可真美好啊！商人有了它業(yè)務會變快，家里有了它，出去游玩更快樂。我堅信，人類的智慧是無限的，科學會讓汽車更完美。
未來三年級作文 篇5
我心中未來的海岸是清潔、湛藍的，我在座位上想象著未來海洋的樣子。
22世紀，隨著人口的增加和工業(yè)的發(fā)展，人均耕地面積正在逐步縮小。所以一些科學家便想把目光轉(zhuǎn)向海洋，在海底建設(shè)城市，這樣既可以擴大人均面積，也可以美化地球。
“啪……啪……啪……”海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海邊，便把大家給難住了——怎么進去呀。這時，海底城市總指揮小張來為大家講解，他按一下一個綠色的按紐，馬上一條海底隧道便出現(xiàn)在我們跟前，小張指著隧道口對大家說：“只要大家站在隧道口，按下外面的紅按紐，它就能快速地把你傳送到海底城市。”我們按照他的指揮，一齊站在隧道入口按下紅按紐。突然，前面出現(xiàn)了一個光點，有人大聲喊：“終點到了。”我抬頭望去，只見遠處有一個很大的玻璃罩著整個城市，聽小張說“玻璃罩是特制的，可以提供氧氣，既可以防一些魚類的進攻，又可以欣賞美麗的海底奇景。”這時，我才明白，原來我已經(jīng)到海底城市啦。只見“馬路”上大大小小的車輛來來往往，人們乘車忙著工作購物。有許多小學生趕著去上學，他們有寬敞明亮的教室，寬闊的操場，周圍倒垂的楊柳碧綠柔美，清潔的校園令人向往。馬路兩邊高樓林立，街心廣場的草坪在陽光照耀下像一塊圓形的綠色的絨毯，五顏六色的鮮花像絨毯上點綴著的寶石，絢麗多彩。海度城市不僅美麗誘人，而且各種公共設(shè)施齊全別致，有醫(yī)院、兒童城、幼兒園，還有購物商場、超市……我不禁暗暗贊嘆！
最吸引小朋友的是一座海底觀光臺，我也來到臺上，透過望遠鏡看到海底的景象：海豚在跳舞、小魚在媽媽的看護下，嬉戲玩耍，還有大魚在捕食，成群結(jié)隊的魚群在珊瑚叢中游來游去，海底的動物多的數(shù)也數(shù)不清。海底的植物看得人眼花繚亂，千姿百態(tài)的珊瑚真不愧為底的“美容師”，把整個海底裝扮得瑰麗無比。“劉安然。”我睜開眼一看，原來是同學劉磊找我玩游戲，打斷了我的美夢……
多么美好的海底城市啊！我一定要勤奮學習，用知識來營造這未來世界的海底城市！
未來三年級作文 篇6
又到病蟲害多的季節(jié)了，那就是春季，人們又高興又發(fā)愁，高興的是春天到了人們可以游玩，發(fā)愁的是怕病從口入。
你會想到讓機器人來幫我們的忙嗎?是呀!現(xiàn)在已經(jīng)有了會檢查病和細菌的機器人了。
這些機器人不僅會檢查病和細菌，還可以給我們治病呢!
這些機器人聰明能干，可是人們還是不滿意，因為機器人沒有了電，他們要“罷 工”的，不可能讓機器人拖著長長的線走來走去。你肯定想那我們可以用電池呀，要用電池的話，就要不停地更換電池，那樣不但麻煩而且還不環(huán)保呀!
現(xiàn)在科學家正在研究吃細菌的機器人，這種機器人的肚子里如果裝上特殊電池，就可以把吃進去的細菌轉(zhuǎn)為電，就可以不停地工作了。
有了這種機器人，人們輕松多了，只要在辦公室指揮他們就可以了。
未來三年級作文 篇7
晚上，我正在用圓珠筆寫作業(yè)，突然，筆沒油了，頓時珠也不見了。我便想發(fā)明一種“高科技”筆，方便又實用。未來的筆有一個小膠棒那么細，有兩個筆芯那么長，約有20厘米長，在上面有一個小方塊，這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀，像一個小魔方，還能吸收空氣中的水分，可以造出墨水，它的上方有一個設(shè)計精美的小盒子，里面裝著各種各樣的珠，只要你晃一下，珠就會自己滾下去。最頂上是一個非常明亮的燈，如果家里停電了，將它從開始的地方調(diào)到中間，如果太亮了，它會一閃一閃的，如果太暗了，它會不亮。筆的中到下部分是微型空調(diào)，夏天，天氣熱極了，都熱得知了知了---知了地叫，熱得青蛙呱---呱地叫，熱得小狗吐出舌頭不睡覺……小朋友們也熱得受不了，從操場上跑一圈回來便滿頭大汗，但是有了這支筆，不會那么熱，你回來寫字，雖然那么熱，只要把它打開1~2分鐘，它便可以比真正的空調(diào)還涼爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友們凍得手紅紅的，不要緊，有了這支筆，幫助可大了，只要你打開它，它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來的筆雖然只是我的一個想像，但是我長大要發(fā)明一支這樣的筆，幫助小朋友們寫好字。
點評評語：這篇想象的文章主題比較積極，小作者表達出自己的愿望，要用自己發(fā)明的筆，幫小朋友們寫字。小作者運用了自己的想象力，比較具體的寫出了自己的發(fā)明，雖然想象有些離奇，但其中也符合了小學生的特點，能夠達到為中心服務的目的。
未來三年級作文 篇8
未來的機器人20xx年11月28日，我發(fā)明了一個多功能機器人。它的天線能聽到你的命令，機械臂為你效勞，機械腳有光一樣的速度，眼睛能看透一切自然災害，并且把你送到安全地帶。
如果你想睡覺，它會放出催眠曲，如果你很急躁，他會放出柔和的樂曲……如果你餓了，他就拿出來了一個菜單，你點完菜后，不到20分鐘，新鮮的飯菜就出鍋啦！如果你覺得家里很臟，就告訴機器人，不到10分鐘，一塵不染，向你交工如果你覺得這些功能還不夠的話，他還有一項“健身功能”它可以變成跑步機和杠鈴，幫你鍛煉身體。另外，他還有“電視功能”和“潛水功能”，如果你想看電視，它的肚子就會變成一個電視機，選擇你喜歡的節(jié)目。如果你想看看海底世界，他就會變出來一扇門，打開一看，是個海灘，機器人也變成潛水艇等你下水，他還會一步一步地教你游泳呢！
怎么樣，我的機器人厲害吧？如果你想超過我，就要好好學習！
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