在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的寶貝三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寶貝三年級作文 篇1
每個人都有自己的寶貝，我也不例外。我的寶貝雖然不貴重，但是它對我來說是個珍寶，它就是一塊小巧玲瓏的石頭。
它不大，是流線型的，上面是淡黃色，左下方還有一個似蝸牛殼形狀的圖案，旁邊是五顏六色的：有藍色、有綠色、有紅色……由于破了一片，里面的顆粒就像鉆石一樣璀璨。可是從外面看，它卻是透明的，十分漂亮。
說起我的寶貝，它還有一個有趣的故事呢！有一天，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去南京紅山動物園玩。我們剛走出獅子園沒多遠，媽媽突然大喊道：“快來看啊，這兒有一塊非常漂亮的石頭！”“媽媽，給我看看！”媽媽把手伸了出來，石頭竟從媽媽的手指縫里滑了出來。我特別著急，便沿著路尋找，我每看到石頭就問媽媽這個是嗎？媽媽總是搖著頭，最終，功夫不負有心人，我終于找到了那塊石頭。我看到漂亮的石頭，十分喜愛，決定回家后把它放在一個精致的小盒子里。
我喜歡我的寶貝，它給我帶來了許多樂趣。
寶貝三年級作文 篇2
我有兩個寶貝，一個是八音盒，另一個是一支水筆。
八音盒是舅媽送給我的，我拼了四個小時才拼好的，她是一位穿著禮服的公主，還有兩只可愛的天鵝，特別漂亮，八音盒唱出的小曲婉轉動聽。一次，我的哥哥弟弟來我家玩，他們正想轉八音盒，我叫起來：“啊，不要碰！”他們手都嚇軟了，因為這是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的裝八音盒的盒子拿下來，只見他手一碰，八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了，可熱心的媽媽又幫我拼好了，我的心情好多了。
水筆是我的同桌送給我的，它很好寫字，所以我非常喜歡它。只有在重要的時候才會用一下，比如：考試的時候。有一次，我找不到它了，我都急得差點兒哭了，但是我強忍著不能哭，我翻遍了書包、抽屜……當我快絕望的時候，我的`前桌問我：“這支筆是你的嗎？”我回頭一看，哇！真是我的筆，我開心得一蹦三尺高。
寶貝三年級作文 篇3
我最心愛的寶貝是一個可愛的洋娃娃。
它有一雙會說話的、水靈靈的大眼睛。一張粉嘟嘟的嘴巴，仿佛一張嘴就會吐出蜜汁一樣。它的頭發是碧藍色的，穿著一條粉紅色的連衣裙，美麗極了！它還會眨著眼睛微笑的看著我，好像在說：“小主人。你好呀！”
自從有了洋娃娃，我的生活過得更加豐富多彩了。只要遇到開心、難過的事我都會去講給洋娃娃聽，洋娃娃總是會耐心的聽我訴說。
有一次，我考試考差了，心情很郁悶，我就抱著洋娃娃，好讓它能給我一點安慰，洋娃娃眨著眼睛仿佛在對我說：“小主人，別難過了，每個人都有失敗的時候呀！”失敗后不要氣餒，繼續努力，一定會取得好成績的。”聽完洋娃娃的“安慰”，我一肚子的郁悶都煙消云散的，洋娃娃也笑起來。它笑得那樣燦爛，可愛的洋娃娃真是給我的生活搭了一座五彩橋。
多么有趣的洋娃娃呀，多么惹人喜愛的洋娃娃呀！我愛我的洋娃娃！
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