在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的國慶三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
國慶三年級作文 篇1
到了，到了，我們期盼已久的國慶節到了。
在上個星期的星期四，譚老師在上午第四節課來到了教室，我們都感到非常的驚訝，因為這節課根本不是他的，因此同學們都非常的生氣，但他卻給我們帶來了一個令人興奮的好消息，你們要放假了，還是放8天，你們高興嗎?譚老師的語聲剛落，我還在反應中，有的同學激動的將書都拋向高空，有的將自己的外套脫下來舞動著......
下課后，我回到家，我用最快的速度將作業都完成了，我也將功課都復習了一遍，在和奶奶的商討下，我們一致決定帶上妹妹前往去外婆家。
外婆家住在偏遠的農村，所以去外婆家，需要乘車、走路...我們收拾好行李后，就出發了，我們乘車，在走路，一路上，奶奶、妹妹和我有說有笑，無話不談。不知不覺就帶了外婆家。
在外婆家，外婆待我們非常的好。由于地域原因，所以外婆不能像城市那樣招待我們，外婆給我們說：“今天我們來做豆腐”，我們都同意了，可是外婆家里沒有做豆腐的機器，只有石磨，外婆做好了準備工作，我們就把豆腐搬到石磨邊，我推一下石磨，外婆就用勺子將黃豆舀到磨子中，我們就像這樣推一轉，舀一次，不一會，黃豆就全部磨完了，后面的煮豆腐工作，由于我也不會，所以就是外婆做的。
不幸的是，由于妹妹水土不服，皮膚過敏，所以當天又回到了城里。
在這個國慶節，發生了許多快樂的事，我也充分利用時間將國慶節過得很快樂，所以，我喜歡國慶節，我也祝愿全天下的人國慶快樂!
國慶三年級作文 篇2
國慶節那天，媽媽買了好多蔬菜和肉類。媽媽提著兩個大兜子氣喘噓噓地來到家里。把兜子一放，坐在沙發上一動也不愿意動了。
這時我從房間里走出來。媽媽看見我說：“輝輝，你把這些菜分分類放進冰箱里吧。”我不情愿地打開袋子一看，啊！頭都大了，里面橫七豎八地躺在茄子、蘿卜、西紅柿......。怎么分？媽媽看出了我的心思，就說：“要慢慢來，先把它們分類，然后一樣一樣地把它們放進去，就行了。”聽了媽媽話我也只能耐著性子慢慢地一樣一樣把它們分類了。
經過我的努力，總算把它們分好了。接下來我把蔬菜、雞蛋放到冷藏室保鮮。又把肉類放到冷凍室冷凍。總算大功告成了。
這難道不是趣事嗎？既鍛煉了自己的耐性又幫媽媽做了家務。一舉兩得。
國慶三年級作文 篇3
又是一年國慶佳節，神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮.
今天是國慶節，我和媽媽一起到當湖公園玩!到了公園門口，我們買了票便隨著人流走進了公園。只見公園里彩旗飄飄，人山人海，熱鬧非凡。
我們沿著那彎彎的小路，一直往前走，我們看見了一架小飛機，就決定過把癮，試試做飛行員的感覺。我們上了飛機。隨著工作人員地指揮，飛機緩緩地升向天空。啊!多美的景色!你瞧!那一朵朵美麗的鮮花，在大自然的懷抱里逐漸成長。它們露開甜蜜的笑容，好像在歡迎我們的到來。旁邊有許多人拿著新型的'照像機，漂亮的姑娘們擺著各種姿勢，把她們美麗的姿態拍了下來。有些人在大樹下悠閑地乘涼，談笑。還有許許多多美麗的景色等著我們去看呢!我們下了飛機，準備去感受一下乘坐小火車的滋味。可是看著太陽馬上要下山了，我們只得依依不舍地回家了。
國慶節這一天過的非常的開心~因為我有媽媽的陪伴，不只是我的媽媽，還有祖國媽媽的陪伴。
國慶三年級作文 篇4
國慶節到了，我到閩月公園去劃船，已知公園里有10條船，還知道10條船被人租走了9條船1條船可以做3人，那我、爸爸、媽媽，我問了問爸爸媽媽坐剩下的那條能讓我、爸爸、媽媽，同時劃船嗎？爸爸說：“行，無比的快樂。”
可是媽媽卻說不行，我又問了問爸爸媽媽，說著說著我爸爸媽媽吵了起來，不知不覺中我進入了夢鄉，夢鄉可美了，有許許多多的小村莊，還有許許多多的美麗的花草之類的植物在村前的每個角落，為什么公有這么多的花草樹木呢？我調查了一下，我知道了，這些花草是用來阻擋風沙巨浪用的，花和草是我們生活中不可少的植物，樹皮可以加工，變成我們現在畫畫的紙和練習本，樹還可以遮風擋雨，破開世浪，忽然我在夢鄉里想到爸爸和媽媽正為了坐船的事在吵架，我這克星來了，我立急叫了起來，爸爸媽媽別再吵了，可是我爸爸媽媽好像沒聽見似的。
我走到中間，爸爸媽媽一人打一拳，我昏倒在地上爸爸媽媽十萬火急把我送到醫院，在這時我全身充滿了力量，我還感覺到了歡樂無比的快樂，我醒過來做直了身子，展現出了我的魅力不定和力量，就這樣，醫生說我一點事也沒有，就這樣爸爸媽媽喜氣洋洋高高興興地回家了。今天的國慶可真浪漫啊！
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