在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的餃子三年級作文4篇，歡迎大家分享。
餃子三年級作文 篇1
“隔很長時間以后，再次吃一樣東西，總會有一種難言的情緒漫上心頭，經久不散。”初看到這句話，我不怎么能理解，或者說，并沒有感同身受。可是現在我卻有了這樣的感覺，而且我體會到的是一種幸福，洋溢在心中久久不會消散的幸福。
星期天，去奶奶家吃午飯，奶奶很高興，但我卻對奶奶的欣喜很是不解，因為我早已和奶奶說過要去吃飯的。我去得有些遲，只管往嘴里扒拉飯菜，也沒顧得上等了我許久的奶奶。臨走前，奶奶問我：“今天是不是要去學校晚自習？”我說：“是啊。”“那今天下午我給你送餃子，你帶到學校里吃吧。”奶奶說。“好！”我應道，“我要十只。”約定好了，我便回家去了。
下午四點半，我正在家里收拾東西，奶奶的聲音從樓下傳來，我連忙跑下樓，接過奶奶送來的餃子，只見白色的飯盒里躺著幾個白白胖胖的“小娃娃”。打開飯盒，一陣香氣撲面而來。白色的盒子上凝聚了層層霧氣，拿在手里，還是熱乎乎的。
坐在去往學校的車上，我拿出飯盒開始吃餃子。餃子依然溫熱，一口咬下去，一股暖意涌上心頭。這個餃子，特別好吃。吃完兩個，見盒子里還有好多餃子，我不由地點起餃子的個數來，1、2、3……13、14、15，十五只餃子！我記得我跟奶奶說我只要十只的呢。
難道是奶奶記錯了？
……或許是奶奶怕我吃不飽吧。
我仿佛看到了奶奶包餃子的情形，奶奶蒼老的手上還沾著些許面粉，她一邊包，一邊念叨著：“要多包幾個才行啊，不然到學校里餓了怎么辦……”
這十五只餃子里面包著的，不只是餃子餡兒，還有奶奶對我的愛和期盼。這十五只餃子的滋味就是——幸福。
餃子三年級作文 篇2
過年了！過年了！放鞭炮、貼春聯、穿新衣。最不能缺少的，要數吃團圓飯了！其中，最誘人的當然是餃子。
這天，媽媽買來了各種各樣的做餃子的材料，有豬肉、蔥、調料、餃子皮、水。我情不自禁開始手癢起來，便對媽媽軟磨硬泡。最后，在我一而再，再而三的要求下了，媽媽爽快地答應了。
媽媽首先把新鮮的肉攪碎，然后把青綠色的蔥切成碎末，再放一點點醬油，接著放各種調料，最后攪拌，就成了餃子餡。
我摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待想要包餃子。我首先用手托著餃子皮，用右食指蘸水，往邊緣涂上水；然后舀餡，放在皮中央。溫馨提示：請適量，不然會破碎。再對折，變成半圓形，用食指、拇指捏，就會出現一條條美麗的花邊，最后排列整齊。水開了，餃子像一群小鴨子“噼里啪啦”滾下了鍋。先沉下去，后浮上來。熟了的餃子變成了彎彎的月亮，又變成了晶瑩剔透的小船。
熟了，讓人垂涎三尺的.味道香飄四溢，一吃起來，油而不膩，美味無敵，令人回味無窮。再加一點醋，就更加香了。
傳統食物——餃子真香呀！你吃了嗎？
餃子三年級作文 篇3
最近我特別高興，因為我學會了煮餃子，所以我很開心。
做法很簡單，因為我已經學會了。現在我就把我的經驗傳授給你們。先把鍋洗干凈，再添水，然后點火燒水，在燒水的時候可以打調料，再等到水開，這可是有竅門的喲，你用耳朵仔細聽，當你聽到水嘟嘟響的時候說明水沒有開，請你不要著急，在響聲過后水不響時說明水開了，用我媽媽的一句話叫“開水不響，響水不開。”
然后放餃子，把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里推，這樣是不要讓餃子沾鍋，要是沾鍋了就會把餃子皮弄破，就不好吃了，要是看見鍋蓋大氣冒起的時候，你就往鍋里放點冷水，并推一下，蓋上鍋蓋。這樣一共要點三次冷水。到第四次時不用點水了，可以關火起鍋了，一盤熱氣騰騰的餃子起鍋了。
簡單嗎？大家一起和來試試吧，給爸爸媽媽也煮一盤餃子吧。
餃子三年級作文 篇4
十月五日，這是我第一次包餃子，我信心滿滿地拿起搟面杖。
奶奶發給我十個面團。讓我先練習搟皮，開始搟了，我拿起一團面，粘上些面粉，我使勁搟啊，搟啊，誰知面團粘在了搟面杖上，我搟出了一個又細又長，像一根木棍一樣的餃子皮。什么都包不進去了，真失敗。我又搟了第二個，第三個，第四個，都很丑。我決定再搟第五個，我暗下決心這次一定成功。我學著大人的樣子，右手用勁地搟，左手快速移動餃子皮。這次終于不像木棍了。
搟皮剛成功，新的挑戰又來了，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶決定給我拿個大勺子，讓我加入到包的行列，他們給我一個又大又薄的皮，我挖的餡太多，餡都跑了出來，弄得我手上粘糊糊的。哎！包一個小餃子真辛苦。
我明白了，什么事總是看著簡單，做起來難啊！
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