在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的黃豆發芽三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
黃豆發芽三年級作文1
星期六晚上，奶奶教我做成老師推薦的黃豆發芽的實驗。奶奶選了大約半斤飽滿、滾圓的干黃豆。我把它們用涼涼的清水沖洗了一下，然后全部浸沒在裝滿水的塑料盆里。
干黃豆喝了一天一夜的水，干癟的身子膨脹了起來，變得胖乎乎的，里面的兩瓣豆瓣好像要撐破薄薄的豆衣似的。我透過豆子的外衣，隱隱約約地看見了里面的嫩嫩的、尖尖的小芽。
奶奶小心翼翼地把黃豆撈出來，給胖黃豆搬家，放進有洞眼的塑料籃子里，讓它們吸收充足的、新鮮的空氣，防止它們在水中腐爛。奶奶又找來一塊濕黑布，蒙在這些胖黃豆上面。
我奇怪地問奶奶：“為什么呀？”奶奶笑著告訴我：“遮住光線，一來可以防止水份蒸發，第二防止豆芽見到光線發青。”
我按照奶奶的提醒，每天給胖黃豆澆三到五次水，連續澆了三天。今天，我輕輕地掀開布角一看：哈哈！黃豆都發芽了！
喲！兩片豆瓣張開了嘴，豆瓣的外衣半連半掉。豆芽個個爭先恐后，拼命朝上長。它們越長越長了！由于我昨天掀開濕黑布后沒遮好，豆子見了光，豆瓣有點黃中帶綠。
幾天后，豆芽成熟了。一根根彎彎的新芽黃里透白，粗粗的豆瓣，直直的莖，像一根根精致的魚鉤，像一把把細長的調羹，像一個個的大問號，又像一只只微型的哨子，還像五線譜中的音符，更像爺爺用的的煙斗……
我從塑料籃里拔出一根豆芽，從鉛筆盒里拿出一把尺，拉直了豆芽，量了一量，呀！有7厘米長呢！
黃豆發芽的實驗真有趣！
黃豆發芽三年級作文2
在一個星期前，我買了一些豆子，要看看怎么發芽，以及黃豆發芽的一整個過程。
我今天去請教了大伯母，伯母教會了我怎么讓黃豆發芽，于是我回到家照做。我把黃豆放在一個盆子里，放在了廚房，那里向陽、排水優良，接著我把凈水放到了那個盆子里，我泡了一天，第二天發現沒有什么變化，我有些掃興，但是我想把全部都試試，于是我用凈水沖了一下，讓它自己長，第三天，我興高采烈，因為它已經裂開了，我照第二天的樣子又做了一遍，第四天，豆芽的芽已經長出了0.50厘米，我高興壞了，我興高采烈地又做了一遍第三天做的，第五天，發現有一些已經長出了豆芽的芽，已經長了好長了，但是還有一些只是長出了0.80毫米的黃豆芽，既有些掃興又有一些高興，第五天不想之前，而是想第一天那樣，泡了一天，第六天已經全部長得好長，我高興的很!
可是我還有一個問題——為什么黃豆會發芽，于是我請教了電腦，原來：豆子浸水后充分吸收水分，胚芽湓漲，內部的營養物質多糖（淀粉）開始分解轉化為葡萄糖，供胚芽生長，也就發芽了。
解開了心里的這些結，我快活多了！
黃豆發芽三年級作文3
今天老師讓我觀察黃豆發芽的過程，回家后我找了一個干凈的瓶子，把水倒滿，然后抓了一把又小又硬的黃豆，放進瓶子里，豆子像小石子一樣慢慢地沉下去，安靜地睡著了。
第二天，我發現泡豆子的水變渾濁了，于是我把水倒掉換上干凈的水，黃豆露出了本來的樣子，它們變胖了，表皮起了許多細細的皺紋。第三天，換過水后我看見原本硬硬的小小的'黃豆變得非常飽滿，之前的皺紋也不見了，表皮像穿了一件透明的外衣。第四天放學回到家我迫不及待地去看看它們，可是卻失望了，“它們怎么沒有長大呢？”我邊說邊跑去問媽媽，媽媽告訴我，要想發出豆芽不能一直泡在水里，于是我按照媽媽說的方法，找來一個干凈的托盤，把泡好的黃豆均勻的平鋪在盤底，又拿來一塊干凈潮濕的紗布，像被子一樣蓋好，放到陰涼的地方。
第五天一大早我驚喜的發現鋪在豆子上的布鼓鼓的，我一把掀起紗布，哇啊！一個個又白又嫩的小牙從豆子里鉆了出來，豆子頭頂著小帽子可愛極了。我把布小心翼翼地蓋好，又用噴壺噴了些水，繼續等它們長大。就這樣我每天重復著同樣的工作，細心呵護著它們，豆芽也很爭氣，比賽似的一天天長高長粗。第十天它們成人了。
從黃豆到長成豆芽，像小嬰兒一樣需要我的精心呵護它才能健康茁壯的成長。
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