在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
開學(xué)的第一天，我們進(jìn)行了一次特殊的默寫。
語文課一開始，劉老師說：“今天我們要進(jìn)行一次特殊的默寫！”
猜猜我們默的是什么？詞語？句子？課題？統(tǒng)統(tǒng)都不是！而是同學(xué)們的名字！
我們交頭接耳，議論紛紛，大家慌了手腳，因?yàn)檫^了都過了整整一個(gè)春節(jié)。
老師說出了默寫的第一個(gè)詞語“張靜然”，原來劉老師要給大家默同學(xué)們的名字呀！她要看看我們是不是過了一個(gè)寒假把同學(xué)們的名字都忘了，同學(xué)們都開懷大笑，想起默寫前劉老師說的特殊默寫是什么了！最后，劉老師還說：“我現(xiàn)在給大家加個(gè)附加題，默我的名字！”大家都愣住了，只記得劉老師的“劉”怎么寫！不知道她的名字到底該怎么寫！
本子發(fā)下來了，劉老師只說了：“大家都相處了兩年，怎么連名字都不會(huì)寫？”
所以，以后發(fā)本子的時(shí)候要多注意同學(xué)們的名字了！
三年級(jí)作文300字 篇2
我們有一個(gè)美麗的校園。
從遠(yuǎn)處看，校門口載著兩棵高大的柳樹，它們已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉，走進(jìn)校園，一眼就能看到兩排整齊的法國(guó)梧桐樹。往左看，就看到一塊浮雕，浮雕上刻著梁?jiǎn)⒊竺ΧΦ摹渡倌曛袊?guó)說》。“少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”時(shí)刻提醒著我們要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的少年。浮雕上面有一片爬山虎，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹來，還伴有花香，使人神清氣爽。
走過浮雕，映入眼簾的是一座可愛的紫藤長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上方有一大片的紫藤樹的葉子，它們是深綠的，架在長(zhǎng)廊上，不但為在長(zhǎng)廊下面談天說地的孩子遮住了陽光，還引來了許多小蜜蜂，為紫藤長(zhǎng)廊增添了幾分樂趣。
從長(zhǎng)廊里出來，就來到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)的東南角有一棵銀杏樹，以前，有一個(gè)大鳥巢，可現(xiàn)在，我再也找不到那個(gè)鳥巢了。不知道是搬家了，還是被茂密的樹葉擋住了。
繼續(xù)往北走去，可以來到低年級(jí)教學(xué)樓，登上二樓，學(xué)校的景色大半盡收眼底：綠色的籃球場(chǎng)地，紅色的跑道。下課鈴一響，操場(chǎng)上立刻沸騰起來，有打球的、跳繩的、談天說地的......到處都是歡聲笑語。
這是我們美麗的校園，有機(jī)會(huì)的話來玩喲！
三年級(jí)作文300字 篇3
星期天，媽媽去上班了，我待在家里寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就去看電視了，看著看著突然我看見那有一堆臟衣服，心想：媽媽每天那么辛苦，我是不是應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事呢？對(duì)！我應(yīng)該做一些家務(wù)活來孝敬孝敬媽媽。想了這些之后，我就馬上把這些衣服抱到戲洗水池里，我先把水放滿，再把洗衣粉倒進(jìn)去，倒進(jìn)去后把一件衣服放到搓板上使勁的搓，我搓呀搓呀，再加了點(diǎn)肥皂，再搓一下。先把他它放在上面，之后再把它拿下來一起把泡泡弄掉就ok了；一件件衣服讓我反反復(fù)復(fù)的搓了一遍，我再把臟水放了，放入干凈的清水，把衣服里的泡泡弄掉，弄掉之后把衣服放到抽水機(jī)里抽水，抽水機(jī)可以把衣服里的水給抽干。抽的時(shí)候會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音，有個(gè)水管里面會(huì)流出水那個(gè)水就是抽衣服抽出來的。抽完之后我把衣服拿出來一件一件地曬在衣架上。
媽媽下班回來了，她夸我是個(gè)懂事、聽話的好孩子！
在生活中，我們要多多幫媽媽做家務(wù)。這也是很快樂的事哦！
三年級(jí)作文300字 篇4
小猴皮皮有個(gè)壞習(xí)慣，愛趴在桌子上寫作業(yè)。雖然猴爸爸猴媽媽經(jīng)常提醒皮皮低著頭做作業(yè)眼睛會(huì)近視，但皮皮從不把爸爸媽媽的話放在心上，依然我行我素，還得意洋洋地宣稱自己天生就有一雙‘火眼金星。’
有一天，皮皮放學(xué)后和同學(xué)們踢足球。在足球先鋒隊(duì)擔(dān)任前鋒的皮皮竟然失誤好多次，一連幾次的，都沒踢準(zhǔn)。皮皮沒有在意，只是使勁用臟手柔眼睛。
第二天，老師在黑板上布置了讓大家抄題目，皮皮瞪大他那雙‘火眼金星’，卻怎么也看不見黑板上的字。他瞇縫著眼睛，結(jié)果把‘了”抄成了8，把7抄成了1，哀老師批評(píng)了一頓。批評(píng)以為眼花是疲勞引起的，所以也沒有告訴爸爸媽媽。他還是愛趴在桌子上寫作業(yè)。
漸漸的，皮皮的近視更加嚴(yán)重，皮皮急了就告訴媽媽。媽媽帶皮皮來到醫(yī)院，經(jīng)過檢查，山羊醫(yī)生告訴皮皮：你現(xiàn)在是假性近視，只要改正壞習(xí)慣，眼睛就會(huì)好。從此，皮皮不在趴著寫字了。眼睛也再不近視了。
三年級(jí)作文300字 篇5
我的媽媽長(zhǎng)著一張圓圓的臉，黑葡萄似的眼睛，高翹的鼻梁和一個(gè)櫻桃小嘴。
媽媽是一個(gè)心靈手巧的媽媽，媽媽會(huì)繡許多的十字繡，媽媽繡出來的十字繡仿佛是真的一樣，就連我也佩服的五體投地。
媽媽的脾氣有些不好，老是莫名其妙地生氣，說話時(shí)，經(jīng)常嗓門一下子提到了八度，嚇得我一大跳，接下來整下家里的`空氣好像也都變得冷冷的。我自然也沒有好果子吃，我想如果她不發(fā)脾氣也就會(huì)更好一些，至少我就不會(huì)被當(dāng)作出氣筒了。
我喜歡媽媽寫的字，工整而清晰；他最拿手的是電腦上的五筆打字，只見媽媽十個(gè)手指緊接著在鍵盤上上下飛舞，讓我看得眼花繚亂，啪啪幾聲，立刻一行字浮現(xiàn)在電腦的屏幕上了。
媽媽的缺點(diǎn)也不少，但優(yōu)點(diǎn)也很多。
這就是我的媽媽，一個(gè)可敬、可愛、有個(gè)性但卻讓人摸不透脾氣的媽媽。
三年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)安陽是一座古老又美麗的城市，是甲骨文的發(fā)源地。
家鄉(xiāng)的早晨是美麗的。當(dāng)太陽從東方升起，沉睡了一夜的城市慢慢醒來了，辛勤的美容師用汗水把城市的環(huán)境變得干凈整潔。我背著書包和媽媽坐在公交車上欣賞著街頭的美景。道路兩旁高樓林立 ，一棵棵大樹在晨風(fēng)中微微點(diǎn)頭，各種花兒在綠葉和小草襯托下顯得更美了。小廣場(chǎng)上早起的人們做著健身操。在文峰塔下車后，路過西營(yíng)街的池塘，五顏六色的小鯉魚在水中自由的游來游去。一路走 來，真有“魚在水里游，人在畫中行”的感受。
家鄉(xiāng)的早晨是忙碌的。路上車水馬龍，人們都趕著時(shí)間去做自己的事情。交警叔叔站在馬路中間指揮著來往的車輛和行人，保證交通的順利，讓上班的人們不會(huì)遲到。路邊賣早餐的阿姨忙的手腳不 停，一邊拿著各種食物，一邊忙著收錢找零，還不時(shí)的擦著頭上的汗水。
一年之季在于春，一日之季在于晨，家鄉(xiāng)的早晨充滿著希望。
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