無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學三年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學三年級作文300字 篇1
今天，我看了一部電影——《企鵝誕生記》，它主要講了一只小企鵝是怎么出生的。
在溫度為零下四十幾度的南極，生存著一群企鵝。它們的生活非常辛苦，因為它們要在冬天來臨之前，找到一個安全的地方，去那里生出自己親愛的孩子。找到安全的地方以后，企鵝媽媽生下蛋，就已經很疲倦了，只能把孵蛋的重任交給企鵝爸爸，而自己去遙遠的地方尋找食物。
寒冷的冬天來了，企鵝爸爸一直忍饑挨餓，堅持，堅持，企鵝爸爸用它那溫暖的腹部護著蛋。
春天終于來了，企鵝媽媽尋找食物回來了，可愛的企鵝寶寶終于出生了，企鵝爸爸終于可以卸下孵蛋的重任了。
我見企鵝寶寶出生那么艱難，那媽媽生我們也一定很辛苦，我今后一定要做一個孝順父母的好孩子！
小學三年級作文300字 篇2
我現在只要看到、聽到、寫到、想到動物這兩字，就會想起我養的一只小烏龜。
這只烏龜身體長七厘米，寬五厘米，長著小小的頭，短短的尾巴，背著綠色的殼，很可愛。我有時叫它小爬，有時叫它小快，為什么會這么叫呢？你可能會問我這個問題。當它很喜歡爬來爬去的是時候，我就叫它小爬，當它很快爬到草叢里、樹葉下藏起來的時候，我就叫它小快。小爬不只是外形和名字有趣，生活方式也很有趣！寒冷的冬天，如果把小爬放在有陽光的地方，你猜它會怎么樣呢？你可能會說：既然喜歡爬來爬去，而且爬得那么快，一定會逃走吧。這你就猜錯了，我們家小爬和其它小動物不一樣，它會呆在那里懶洋洋地曬太陽，做做操，伸伸頭，動動腳。可惜，小烏龜被爸爸放在室外花盆里一個晚上，凍死了，我傷心了好幾天。
我常常想起這只可愛的小烏龜，它給我帶來很多快樂。
小學三年級作文300字 篇3
經到了30年之后，現在已經是20xx年了�，F在的房子和以前的大不一樣，在外觀上它已經不是簡單的方形或冰冷的水泥建筑，有的是水果形狀，有的是玩具形狀，有的'是汽車形狀更主要的是房屋的功能不再僅僅是住宿休息的地方，它的智能功能能給人們帶來很多的方便和服務。比如在晚上，如果有小偷，那小偷一進門，它就會把小偷吹到天花板上。還會自動報警，直到警察來了之后才把他放下來。
在白天，如果你想一到家就吃上熱騰騰的飯菜，那么你就定上時間，它就會在你回來半小時之前給你做好飯菜。如果你臨時有工作要加班不能按時回來，你只要給它發個信息，并告知回家的時間，它會像一個稱職的保姆一樣準時迎接你的到來，并且在你回來之前熱好飯菜。
它還會自動清除灰塵、垃圾；這所房子還會移動，一年四季，它會選擇風景秀麗的地方固定下來，讓你時時刻刻身處優美舒適的環境中。
你說說未來的房子好不好？
小學三年級作文300字 篇4
我常常問爸爸，小時候會選擇什么地方郊游。爸爸說：“那時沒有像現在有各種各樣的公園，但卻有很多好玩的地方，景色卻不比公園遜色，到時我們一起去玩玩�！�
于是在一個晴朗的周未，我們一家人坐上叔叔的車子出發了。一路上我邊聽車子播放“啦啦的”唱歌聲，邊聽爸爸介紹記憶中那里優美的自然風光。這時我仿佛看到在一片綠樹成陰，鳥語花香的地方鳥兒們正“嘰嘰喳喳”歡快地唱著，山谷里的溪澗匯成小小的瀑布也 演唱著“嘩嘩”地樂曲，好像在為鳥兒們伴奏。。。。。。我不知不覺地沉浸在這美妙的景色中!
忽然我聽到“嘀嘀”的汽車喇叭聲，原來車子已到了目的地。只聽見爸爸說：“會不會搞錯，怎么會是這個樣子�！庇谑俏乙矎能嚿舷聛恚宫F在眼前的卻是漫天的飛沙與塵土，與我剛才的想象真是大相徑庭。一輛輛卡車從我身邊不停地穿梭著，不遠處鏟車與山石的碰撞發出“啪啦啪啦”刺耳地響聲。我驚呆了，也失望極了，我仿佛聽到那一棵棵光禿禿的樹樁在哭泣，那無家可歸的小鳥也在哭泣，那被嚴重摧殘的高山也在哭訴。。。。。。
我們懷著難過的心情回來了，路上爸爸又教育我說：“現在自然災害這么嚴重，其實都是人類自己惹得禍，所以我們要保護大自然!”
小學三年級作文300字 篇5
我的家鄉在蕪湖，這里有一個風景優美的地方，那就是“南瑞湖”。
春天，南瑞湖景色迷人。河邊的柳樹吐出了點點嫩芽，好像是在和春姑娘問好呢！小草們爭先恐后地成長，像在比著誰的個兒高。迎春花露出了笑臉，告訴大家春天來了。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥。人們經常去湖邊散步，觀賞湖面的美景，老人們還坐在樹下談心，這可是天然的綠傘��！人們還喜歡圍著湖跳廣場舞，晚風陣陣吹來，送來人們的歡聲笑語。
秋天，樹葉飄飄灑灑，像一只只蝴蝶在天空中飛舞。這時，我最喜歡干的事情就是在湖邊的廣場上放風箏，因為放風箏可以讓我們放松心情。
冬天，南瑞湖經常結冰，如果你踩上去，準會滑倒。小朋友們還經常在湖邊堆雪人，打雪仗。
我愛家鄉的南瑞湖！
小學三年級作文300字 篇6
“誒！你們聽說了嗎？”“聽說什么了”。“聽說原來的語文老師已經調去高中教書了，現在有一位新來的語文老師教我們語文了”。“啊！真的呀！原來的語文老師不是教得挺好的嘛！怎么要調走��！”“就是不知道啊！” 切，我還以為什么呢！不就是語文老師被換了嘛！有什么好驚訝的。一群八卦。 “老師來了，老師來了”。隨著一群叫聲全都坐好了�！皻g迎新來的語文老師吳老師”。我們看著老班身邊的新老師，全班女生都驚訝了（當然包括我了。）只見新老師很斯文、禮貌的介紹說：“大家好，我是你們新的語文老師，我姓吳網 ，叫吳泓，你們以后可以叫我吳老師。”我在心里嘀咕著：哎！新來的語文老師可是我喜歡的類型��！怎么辦哪！（嘻嘻！開玩笑。）
吳老師介紹完后就上課了。嘿！奇了怪了，坐在后面的花癡女生們咋不說話呢！要是以前早就說開了�？礃幼游乙院蟛挥盟浪赖亩⒅齻兞恕]想到新來的吳老師有這么大魅力呢！
小學三年級作文300字 篇7
現在是公元20xx年，我已經由一名小學生成長為一名世界著名的發明家劉博士。今天我準備回家鄉看看。
我坐著我發明的太陽能海路空三用車回到了家鄉。啊！家鄉的變化可真大呀！現在家鄉的人都不用車了取代車的是我發明的瞬移帶，只要站在上面，就可以瞬移到這個村莊的任何一個角落只不過不能瞬移太遠。我用瞬移帶瞬移到了我以前的好朋友小明家。一看，小明家以前住的小平房現在變成了水果屋，怎么會這樣呢？我上去按門鈴。突然從旁邊變出了個小電腦來，上面寫著你是發明我的人也是明博士的好朋友，明博士不在家您請回吧。只見一剎那間我回到了原地。我想：剛才那棟房子是我發明的變身房吧。我覺得無聊，我看還是去我們小時候玩的草地看看吧。我站上瞬移帶，不一會我就到了那里。哪里還有什么草坪啊，只見以前的一大片草坪變成了一座大大的森林，我問我發明正在工作的林工機器人他說：“這里的草坪是您發明的播種機播的種，種子也是我發明的快速成長一號”。“哦，原來是這樣啊，我走了，再見”我說。我叫來了三用車回到了實驗室。
��！二十年后的變化可真大。下次二十年后我再回到家鄉看看。
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