無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級成長作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級成長作文 篇1
在我們的成長過程中，總不能是一帆風順的。會有難過的事，會有不開心的事，當然也會有煩惱的事，但那就是成長的煩惱，是成長過程中必不可少的。
清明節放假的一天，我吃過午飯，就呆在家里一直看著時間，爸爸看我這樣，心里面也有懷疑。便問我：“是不是和同學約好了去玩?”我如實回答，可爸爸說：誰大熱天中午出去玩的，要先睡午覺再去。我很焦急，可爸爸還是堅持原來的觀點不變，我心里一直想著對同學的承諾必須遵守，但爸爸的話也要聽，這兩種想法一直纏繞在我的心里，最后我問爸爸：我真的不可以先去玩嗎?”爸爸說：“是啊，就不要再吵了，睡足才有精神去玩。”我只好聽爸爸的話回房間睡了一覺，醒來時已經一點半了，我急忙地對爸爸說了聲：我去玩了。就騎上自行車快速的去我們的會合地點，到了后，朋友們也剛來，我就覺得爸爸說的有道理，我不應該和爸爸吵的，現在想起來真后悔啊!這不，我現在又可以高高興興地和朋友們去玩兒了，心里又高興起來了。
玩夠后，我們樂淘淘地各自回了家。我回到家里，爸爸微笑地問我：“玩地開心嗎?”我說：“當然開心!”然后我和爸爸不約而同的笑了。
其實，不管是什么煩惱，只要處理好了，那煩惱就回離你而去。成長的煩惱并不是什么可怕的東西！
三年級成長作文 篇2
三年級了，吳老師來當我們的班主任。他剛走進教室時，我們坐沒坐樣，站沒站像，有的還悠閑地翹著二郎腿。教室里亂糟糟的，地上都是垃圾，桌子擺得歪歪斜斜，抽屜里也是不堪忍睹。現在，我們發生了翻天覆地的變化。上課時個個腰桿挺得筆直，教室里非常整潔，地上很少能看到垃圾，桌子對得整整齊齊，抽屜里也收拾得干干凈凈。
在這一年里，我學會了如何讀書，如何做讀書筆記。這些技巧對我有極大幫助，它幫助我深入地了解文章，學習文章的內容。
不僅有語文上的收獲，我還有數學上的積累。比如通過《面積》這個單元，讓我知道怎樣鋪地磚才能更省錢。比如學習了《分數》后，我明白了為什么四分之四加七分之七等于二。
我還學會了跳繩，每天堅持訓練，從原來的一分鐘130個左右，慢慢達到200多個。跳繩還使我的身體更加健康了，不再經常感冒咳嗽，就算生了病，吃點藥，休息幾天就好了。不像以前，一拖就是一兩個月。
三年級，使我更好的三年級，再見！
四年級，讓我更好的四年級，我來了！
三年級成長作文 篇3
養了一個多月的大蠶，任務越來越大，雖然蠶食量大，能把桑葉全部“消滅”。但桑葉卻很不給力，早上八點換的桑葉，中午十二點就變得干巴巴的了。這下可好了，蠶寶寶立馬停止吃飯，像“死”了一樣，一動不動地仰頭趴著。為了不讓蠶寶寶像“死”了一樣，爸爸想了一個好辦法：第一步，撕一張能蓋住蠶寶寶們的“家”的保鮮膜；第二步，手上沾點水，然后拍一拍保鮮膜的一面；第三步，確認水不會滴下來后，包在蠶寶寶的“家”上。這樣的一片桑葉才能堅持到我放學回家。
這周大蠶們突然行動變慢，不如以前有活力。身上乳白色加一點藍色的皮從尾部皺巴巴地變成黃色，我以為大蠶快要死了，記得臉色也變“黃”了。爸爸回家后我立馬將這件事情告訴了他，爸爸卻說：“什么快要死了！人家在蛻皮！”。“啊？”我驚訝的問：“蠶都長這么大了還要蛻皮？”“其實只要蠶寶寶的皮變黃變地皺皺巴巴時，就說明它還要繼續蛻皮長大。”爸爸回答。
于是我決定要上網查一查養蠶的經驗，好不讓它們“死”掉。既然養了蠶，就要對他們負責，就像爸爸媽媽養育我一樣，關系呵護我的成長。
三年級成長作文 篇4
人生最清晰的腳印，往往印在最泥濘的小路上。
——題記
成長不是歲數的增加，而是一個個繽紛的腳印。
小時候，在一個清晨，我和媽媽在下著蒙蒙細雨中到公園里散步，走著走我累了，坐在濕漉漉的長椅上休息，頭頂上有大片的松針擋住了蒙蒙細雨，我們剛要離開長椅時，一個東西從樹上掉下來，砸到了我的頭，那個東西砸我的頭呀。我把那撿起來看了看，原來是松果，像一個大冰雹從天上掉下來，我沒有哭。
那時我留下堅強的腳印。
夏末，我成為一名小學生，剛開學時還沒有朋友，孤單的我像一樹被遺忘的花，漸漸地通過慢慢的相處，我有了好朋友，我們一起學習一起玩耍，時光飛逝，即將迎來畢業典禮，短暫的小學時光，承載著歡聲笑語。
那時我留下愉快的腳印。
暮春，青竹數里，綠色洶涌，我已經變成了少年，那時喜歡釣魚。
每天放學都會去小河邊釣魚，靜靜的小河邊只自己一個人孤零零的站在那，我并不孤單，因為我有小魚陪伴，釣魚也能鍛煉我的耐心，每次都要釣好久，直到我釣到很大的魚，遠處傳來奶奶的聲音，我才意識到天已經黑下來了，蛐蛐歌唱，寂靜隱藏，提著自己釣的滿滿一桶魚，心里洋溢著甜美的笑容。
那時留下了歡樂的腳印。
成長仿佛像一棵大樹，需要滂沱大雨的洗禮，乘風破浪，才能茁壯成長。成長中總會跌倒，總會克服，而那一串串腳印才是那過程的記憶。
三年級成長作文 篇5
書，對于我們來說并不陌生。我們從小到大接觸過無數的.書，同時我們又是在書的海洋中成長。
從小時回憶起，三四歲的我最喜歡看的就是小畫書，一個個的圖畫逗得我哈哈大笑，現在想起覺得自己很幼稚，很可笑。
再到五六歲時，便會看一些標有注音的動畫片書或是有圖案的算術書。因為現在正是上幼兒園的時期，也該學習拼音和算術了。
接著就是七八歲時了，手里拿著語文課本和數學課本，現在已經上小學了，學到的知識也會逐漸多了起來。再也不能像幼年時那樣只會看著圖片傻笑。
不知什么時候手里拿起了英語書，一個個的英語單詞從我的眼前飛過，嘴里也在不停的念著它們。現在感覺到自己正在慢慢長大。
正低著頭再背社會和科學，只是瞎背，根本不知道它到底說的什么。我喜歡看社會書，因為里面的故事很吸引人。
隨著年齡的增長，漸漸看起了課外書，常常坐在桌前看著一本作文書或是一本名著，但是這里面的內容真的好難理解，亂看罷了。
像夢境一般，我坐在了新的教室里，聽著新老師講課，手里拿著新書，上面寫著七年級上冊。哦，我已經升入中學了。再次翻開了哪些名著，似乎明白了些什么，隱隱約約從中學到了些什么。
我認識到我已經長大了，在我的成長歲月中，書是我最好的朋友，它伴隨著我成長。
書，是我們成長歲月中不可缺少的一部分。
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