在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
記得有一天，天氣格外炎熱，太陽無情地炙烤著大地，可體育課老師還是讓我們在烈日下上課。
同學們排著隊轉著操場，一圈又一圈地跑步。突然，我前面的楊子藝同學不知怎么暈倒在地，只見她臉色蒼白，滿臉冒虛汗。當時，同學們都驚慌失措，有的人嚇呆了不知該怎么辦；有的人圍著楊子藝直哭；有的人邊跑邊大聲喊：“老師，老師，有人暈倒了！”，這時同學們簡直就象熱鍋上的螞蟻在亂闖亂跑。老師聽到喊聲，三步并作兩步地飛跑過來，立即叫我們把楊子藝扶到了學校醫務室進行檢查。時間一分一秒地過去了，我們圍成一團在門口焦急地等待著。終于診療室的門開，醫生走了出來，同學們立刻圍了上去，七嘴八舌地說：“醫生阿姨，楊子藝怎么樣了？”看到我們急不可耐的樣子，她輕松地笑著對我們說：“別急，她只是中暑了，沒什么大礙，讓她在多休息一會就好了”。聽了這話，大家都會心地笑了，有的同學拿出來濕毛巾敷在她的頭上，給她降溫，有的同學給她端來白糖水讓她慢慢喝下。
不一會，楊子藝同學的臉色漸漸變了過來，不再那么蒼白，頭上不再冒虛汗了。看到這種情況，懸在大家的心中的一塊大石頭終于落地了。
三年級作文300字 篇2
星期天，媽媽對明明說：“小明，媽媽出去買好吃的水果，你一個人在家里乖乖地，不要亂跑，媽媽馬上就會回來的。” 明明愉快地答應了。
明明一個人在家里，把玩具倒了一地，都摸了個遍。他邊玩邊想：媽媽會買點什么好吃的水果呢？他等啊等啊，終于聽到媽媽回來的聲音，他飛快地跑過去開門，搶過媽媽手中的籃子一看，呀，好多美味的水果呀！有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的香蕉，還有金燦燦的菠蘿，都是明明愛吃的。
明明手都來不及洗，拿起一個大蘋果，洗都沒洗，皮也沒削就狼吞虎咽地吃了起來，又連忙剝了一根香蕉。他這個吃吃，那個啃啃，開心極了，肚子吃得像一個大皮球。等媽媽洗好衣服出來一看，大吃一驚，明明把所有的水果吃得一干二凈。
晚上，明明正坐在床上看書，突然覺得肚子痛了起來。他捂著肚子，皺著眉頭，哎喲哎喲地叫著，眼淚都快出來了。媽媽心里十分著急，抱著明明跑到醫院。醫生仔細地給明明檢查后說：“不要緊的，沒什么大問題，只是吃得太多了，而且吃東西前沒洗手，水果也沒洗干凈，細菌都跑進肚子里了。” 明明聽了慚愧地低下頭說：“下次吃水果前我一定要洗干凈再吃，把小手也要洗得干干凈凈，而且吃東西要細嚼慢咽，再好吃的也不能多吃。”
三年級作文300字 篇3
三年級上學期，我剛開始學英語，開始覺得英語非常難，總是聽不懂，背單詞背不過，所以總因為英語挨罵，后來經過我的不斷努力，我終于戰勝了英語！
正是因為學得不好，所以剛開始我非常非常討厭英語，可又不愿意讓爸爸媽媽傷心，因為他們都是翻譯學院畢業的，英語都很棒。爸爸媽媽一直想讓我學好英語，于是教導我：“要想學好英語其實沒有捷徑，只要每天多聽幾遍、多讀幾遍、英語單詞多抄幾遍。”
我照媽媽的方法堅持了一個星期，每天早上聽、讀，每天晚上默寫、背誦。過了三個月，我發現每個英語單詞都是那樣得熟悉和可愛。果然，我的英語成績猛漲，老師也非常驚訝，問我怎么成績漲得這么快呢？
從此，原來在我眼里非常難的“外星語”已經成了我的`口語。三年級下學期英語期中考試，我竟考了100分！至今我的英語成績下不了90分，爸爸媽媽為我的英語成績而驕傲。
我明白了只要認真學習，一定會成功的，好成績不會留給不認真學習的人！
三年級作文300字 篇4
這是一個未來的某一天，夜幕剛剛降臨，我們全家在吃晚飯，大家有說有笑，沉浸在一片歡樂的氣氛中。突然，收音機里傳出來一條消息：今晚二十點三十分，杭州將發生8.0級地震。表妹聽了，高興的手舞足蹈，說：“地震，你來吧！我們已不怕你了！”只見媽媽隨手按了一下抗震按鈕，我們便又若無其事的吃起飯來。原來，我們現在住的房子是用新型智能化材料制成的，他融入微電子，信息，生物等材料，新能源的高新技術。每家每戶都裝上了智能控制的設備。他不但能抵抗地震的襲擊，還能抗擊臺風，暴雨，洪水，海嘯等自然災害，真正的保護我們人類。
片刻，我家的房子慢慢的離開地面。整個城市的房子都升入了天空。二十點三十分，地震果然來了。只見山搖地動，山呼海嘯，但我們在空中，猶如我們在地面上一樣悠閑自在。半小時后，地震終于停了。我們的房子才慢慢降落下來。整個城市依然寧靜有序，像什么有沒發生過一樣。
哈哈！智能化房屋真棒！
三年級作文300字 篇5
對每個人來說，學會一樣本領都是很開心的一件事。最近，我學會了一樣新本領——溜旱冰。
*年3月，我買了溜冰鞋開始學溜冰。先學站立，因為初學，我總是顫顫巍巍得站不住，還經常摔跤。再學踏步，我只能一步一個腳印地像蝸牛一樣慢慢挪動。然后學移步，此時的速度可以快一些了，但轉彎時還是要先停下來，再慢慢轉過去。接著學習加速、減速和制動。加速就是用兩只腳輪流用力蹬地；減速就是需要兩腿并攏；制動其實就是剎車。制動除了用鞋后跟上的制動塊以外，還可以把溜冰鞋擺成“丁”字形、“V”字形……最后學滑，這個環節最重要的是掌握平衡，身體前傾，這樣滑起來就輕松自如了。
按照這些程序，我沒過幾天就從兩腿發抖到可以風馳電掣地滑行了。
飛速馳騁在小路上，感覺神奇十足，樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳，好像在說：“真能干！才幾天的刻苦練習，他已經可以輕松駕馭了。真是證明了世上無難事，只怕有心人呀！”
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