在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
星期三，也就是五一節，我和爸爸、媽媽一起去三明玩，玩得可開心了！
我們來到三明的麒麟山公園。麒麟山公園有許多臺階，數也數不清，到山頂去可不是件容易的事。不過，山上的空氣非常清新，風景也格外美麗，陽光特別的燦爛，爬上山去也是一種享受。
山上有很多游樂設施，其中有一個游樂設施是我最喜歡的，那就是——高空覽車。剛開始時，我以為它是一個長方體、人可以坐在里面的小屋子。可是一看，原來是只有一個座椅，上面立著一頂長長方 方的雨傘。我好擔心，心想：“會不會很可怕呢？”沒想到，我和爸爸坐上去的時候，我一點兒也不覺得可怕，還覺得很爽呢。我第一次“實現”了我的夢想——飛行，在“飛”的同時，我還看到了遠 處美麗的三明城，真是好開心啊！
我們還去動物園看了很多動物，有熊、馬、猴子、鹿、獅子、老虎等，都是非常有趣的。
星期三的五一節真是一個愉快的五一節。
三年級作文 篇2
科學有一種奇特的魅力，有一種神奇的力量，它無處不在，他常常存在與我們的生活中。
一天，媽媽要用一個飲料瓶并讓我洗一洗，我用溫水把瓶子洗凈后把水倒掉了并且擰緊了蓋。過了一會兒我忽然發現瓶子竟然癟了！我十分驚奇，便去問媽媽這是為什么？媽媽笑著對我“說你自己尋找答案吧”。于是我就去書中找、去上網查，終于我找到了答案。原來是熱水加熱了瓶子里的空氣，空氣產生了膨脹又導致了瓶子產生了膨脹，而當瓶子里的空氣在溫度下降以后又產生了收縮，這時候形成了瓶子里面的氣壓比瓶子外的氣壓更低，所以瓶子外的氣壓把瓶子壓癟了。哈哈，我明白了，原來這就是空氣的熱脹冷縮的原理啊。
生活中處處有科學，只要我們多多留意就會發現科學的足跡，讓科學為我們服務。
三年級作文 篇3
我爬上那山的最高處，躺在青草地上，嗅著青草與泥土的清香，很清新。微風吹來，拂著我的臉，我的頭發，吹來了滿天繁星。
星星像是被嵌在了那藍鉆版的天幕上，無盡的耀眼的閃著。閉上眼，感覺自己仿佛也是其中的一顆，在無邊無際的天空中無束縛，與風舞蹈，隨風旅行，讓所有的星系乃至星系上的都看見我們——雖然我們只能在黑夜中綻放光芒，引著迷失的孩子回家。
我們也有生命，但我們的生命并不短暫，若我們有一顆的生命到了盡頭，便會掉落，你若看見了，可以對著它虔誠地許個愿，它會帶給上帝成全你。但有時它帶走的可能不是美好的愿望，而是逝者的靈魂，它會帶著他去往天堂。
我們喜歡當夜幕降臨時掛在天空中看這世界。看繁華的城市，看寧靜的鄉村，看澎湃的大海，看潺潺的小溪。我們喜歡看著孩子們熟睡時稚嫩的臉龐，送個好夢給他們。但并不是所有的星星都能夠看到這些，不是所有的星星都能夠永遠待在這兒。當然，我很慶幸我體會到星星，但更幸運的是，我，被星星們看著。
三年級作文 篇4
有時候，你和我是一對好朋友，常常玩得忘了時間；有時候，你和我是一對冤家，經常吵得不可開交。
光陰似箭，日月如梭，又到了同學對話的時候了！
這學期你看的書越來越多，腦子里的知識越來越豐富。日積月累，你寫出來的文章也越來越生動了，老是能在報紙上看到你的名字。但是，不知什么原因，你的成績有些下滑，一直站在90分邊緣，像隨時要掉進懸崖一樣。
我希望你在新的一學期里，在寫好作文的同時，能提高學習成績，突破自我，做個更優秀的你。
吳姹萱：
你和我是有福同享，有難同當的倆姐妹。
原來，你是一個不愛看書、寫日記的女孩。這學期，受我們書香家庭的影響，越來越喜歡看書、寫日記了，作文也提高了不少。我希望你能在新的學期里實現你自己的愿望發表作文。
嘩啦啦怎么了？原來是你管不住自己的水龍頭，開始下雨了。有時候，你會為一件小得不能再小的事哭鼻子，那可不好，要堅強一些。
我希望你能保持你的優點，努力改正缺點，嶄新的學期，讓大家看到嶄新的你。
三年級作文 篇5
我爸爸一頭稀疏的頭發下面有著兩條跟彎刀似的眉毛；一雙又大又亮的眼睛像兩顆寶石；他的下巴上滿是黑胡子，像一根根鋼針扎在那。別看我爸爸長相普通，釣起魚來就連自稱是釣魚高手的舅舅也是他的手下敗將呢！
那是一個陽光明媚的`上午，微風和煦，我跟隨著爸爸和舅舅去梅林灣釣魚。梅林灣是我爸爸釣魚最愛去的地方。到了目的地，做好一切準備工作后，兩個高手開始對決了。爸爸選了個位置，把魚鉤使勁地拋往河中央，動作非常嫻熟。然后，他用支架固定住釣魚竿，等待浮標一起一落，那時只要一拉釣竿，鉤子上準有一條魚。這是爸爸的經驗。坐正后，爸爸一臉嚴肅地盯著浮標。我細看此時的爸爸，他沒有了往日的嬉笑顏開，雙眉緊皺，兩眼專注。哈哈，真像一座雕塑！再看看不遠處的舅舅，他可愜意了，哼著小調，翹著小腿，偶爾還朝我看幾眼。時間一分一秒過去了，突然，爸爸猛地站了起來，他把魚竿用力地往上提，一條活蹦亂跳的鯽魚隨即飛出了水面。哇，爸爸釣到魚了！一旁的舅舅看了很眼紅，向爸爸投去了羨慕的眼光，爸爸笑著對舅舅說：“弟弟，釣魚要專注哦！”舅舅聽了，使勁地點頭，舅舅夸贊爸爸說：“弟兒，你真是名符其實的釣魚王！”
我也覺得爸爸說得很對，做任何事情都要專注。
三年級作文 篇6
我就讀的學校是濮陽市實驗小學，那里風光秀美，有嶄新漂亮的教學樓，有五彩繽紛的花花草草，有美麗壯觀的景觀噴泉。當然，最引人注目的就是這里的樹木，每一棵都畫著五彩斑斕的圖畫，每一幅圖畫都是一個世外桃源般的童話世界。
一只憨態可掬的大熊貓正緊緊地抓住一根竹子，津津有味地咀嚼起來。這時，一頭大象慢悠悠地走來，對大熊貓說：“熊貓老兄，我們去河邊玩吧！”“恩，好，一會就去！”大熊貓含糊不清地回答。待它吞下最后一口竹子，大象已整裝待發，“我們出發吧！”大熊貓邊說邊爬到大象的背上。“老兄，在我背上坐穩嘍，出發！”就這樣，一次奇妙的旅程拉開了帷幕……
大街上，一只骨瘦如柴的小兔子正愁眉苦臉地走著，它已經兩天沒吃東西了。“天啊！一直餓著肚子，還不如一死了之！”小兔子絕望地想。正在這時，一根閃閃發光的胡蘿卜不偏不倚砸在小兔子的頭上，小兔子一驚“這難道是……胡蘿卜？”話音未落，天上就下起了“胡蘿卜雨”，大街上、居民樓上，落滿了小兔子愛吃的胡蘿卜。小兔子欣喜若狂，樂的一蹦三尺高，抓起一根蘿卜就狼吞虎咽起來。
遠處，知名歌手海豚正在盡情地歌唱，她載歌載舞，婀娜的舞姿和美妙的歌聲博得了無數觀眾雷鳴般的掌聲。一只小螃蟹一邊隨音樂扭動著，一邊揮舞著兩只大鉗子，賣力地叫好、吶喊。海豚見他那么認真，便請他也走上舞臺，與自己共度美好時光。小螃蟹別提多開心了！他小心翼翼地爬上舞臺，和自己的偶像一起，表演了自己拿手的節目，又引來了陣陣震耳欲聾、此起彼伏的掌聲……
去河邊旅行的大熊貓、吃胡蘿卜的小兔子、唱歌的海豚……這一幅幅畫面是多么美好！我認為樹上并不只有美麗的繪畫，還隱藏著一個神秘、美麗的童話世界！
三年級作文 篇7
漢朝的劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我是個“小書蟲”，也喜歡看書。
從很小的時候，媽媽每天都會陪我一起讀書。我坐在媽媽的懷里，她用手指著繪本，用動聽的聲音陪我度過一個又一個快樂的時光。
漸漸地，我長大了，能自己讀書了。如果我在讀書，爸爸媽媽叫我吃飯的聲音，我都聽不見。該睡覺了，我手里依然捧著書讀得津津有味，舍不得放下。我還會被書里有趣的情節逗得哈哈大笑……書中的世界，深深地吸引了我。歷史書，讓我和李白、杜甫、皇帝大臣來了一次次親密的接觸;寓言書，使我在一個個的小故事中明白了許許多多的大道理;天文書，帶我走進一個神秘莫測、繽紛多彩的新世界。而我最愛的還是《圓盤宇宙》，一個又一個的中外宇航員帶我走進月球，發現月球上的奧秘，非常痛快。
書成為了我的好朋友。高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我要讀更多的書，從書里知道更多的知識。
三年級作文 篇8
我是一把小小的削筆刀,是工人叔叔把我打造出來的,我被運到了商店出售,一個小孩收買了我,成了我的小主人。自從我進入主人的家后，主人對我特別親睞，也經常用到我，我當然更是非常樂意為我的小主人效力。小主人每次使用我過后都會精心為我擦身，細心地呵護著我，我們成為親密的朋友，我為此感到無比榮耀。
一年過后，主人有了一把更好的削筆刀。打這以后，我就被冷落在書柜的一角，無人問津，身上也開始慢慢長出一層討厭的鐵銹，我的外衣不斷地腐爛，我的心也慢慢地變得冰涼起來了。主人每次打開書柜時，我多么渴望他能像以前一樣輕輕擦去我身上的灰塵、精心磨去我身上可惡的鐵銹，不，哪怕是像以前那樣關愛地看上我一眼，也多好呀！可是他好像是完全把我給忘記了，好像根本不知道我還孤零零在站在書柜的一角等待他的重新使用，他已經不疼愛我了。我的主人變了，他變得與我陌生了，我們不再是親密的朋友了。
今天，主人你已經是一位著名的書法家了，你可能早已把我遺忘了。但我還依舊站立在你這早已沒打開的書柜的這一角落里，書柜里也長滿了書蟲和布滿了蜘蛛網。我的身上除了背著厚厚的鐵銹，鐵銹外還有厚厚的灰塵。親愛的主人啊，你一定不可忘記，在你走向成功的道路上，我也為你出過力呀！
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