在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
提起方心悅，那可是無人不知無人不曉。她有一張櫻桃小嘴，還有一雙炯炯有神的大眼睛，可是笑起來的時候，眼睛卻瞇成了一條縫。她最大的特點是愛幫助人。
平時她只要看見哪里有人遇到困難，她就會去幫助你。記得有一次，要數學測試，我看見老師拿了一疊試卷走進了教室，知道今天要考試，我急忙翻書包找鉛筆盒，可是翻來覆去也沒有找到。原來今天早上媽媽抽我背單詞的時候忘家里了。方心悅發(fā)現(xiàn)了我急得滿頭大汗，就問：“你怎么了？”我說：“我把鉛筆盒忘家了。”她說：“沒事，來，需要什么拿什么，千萬不要客氣。”我又說：“尺子怎么辦，只有一把呀。”我剛說完，只見方心悅毫不猶豫的把尺子“咔嚓”一聲掰成兩段，說：“你就拿這一段尺子先用一下吧。”我說：“恩。”考試結束了，我說：“這個尺子我留著，我再買一個新的給你。”她說：“不用了，不用了。”我說：“我把這個尺子還給你吧。”她說：“也不用了，這個尺子就當作我們友情的紀念品吧。”我非常的感動。
這就是我的好朋友方心悅，她非常樂于助人，我特別喜歡她。
三年級的作文300字 篇2
“鈺強！”一個聲音不停得在我耳邊回蕩。
“誰啊！”不知不覺，我來到了電視世界。
“我這是到了哪兒？我怎么會在這里？這兒好大啊！”我說。
“歡迎來到電視世界，你想到哪兒去。”那個聲音又出現(xiàn)了。
我一開始想問我在哪得，可是可以去想去的地方，我就忘記了。“我想做奧特曼去打怪獸。”我興致勃勃地說
“OK，沒問題。”“哇！這都可以，我只是隨便說說的，我可不愿面對怪獸，可是已經晚了，我已經站在了怪獸面前，只能前去應戰(zhàn)。我學著奧特曼的`樣子，先給他一刀，再給它一腳，然后用激光把它射死。哈哈，原來怪獸這么容易打死，再來幾個也無妨。”我傲慢的說了一句，誰知道突然真的又來了幾只怪獸，我只好應硬拼了，我打這只怪獸，另外怪獸又來打我，當我快要被他們打死的時候一道光射了過來，當我醒來時，表妹站在了我面前說：“老天，你竟然抱著電視機睡著了，夠牛！”
原來是夢啊，不過夢怎么會痛，為什么呢？我真想再去一次，看個夠，啊，我真的去了。
三年級的作文300字 篇3
今天，我和媽媽來到草莓園摘草莓。
走進大棚，我看到一片綠油油的草莓葉子，就像綠色的海洋，我往前走了幾步，仔細一看，綠葉下面有許多紅彤彤的草莓，就像紅寶石一樣鮮紅。開始采摘了，因為沒有經驗，所以媽媽就教我怎么摘， 媽媽摸摸我的頭，告訴：”曹莓要摘又大又紅的，沒有發(fā)白的，不是奇形怪狀的“。
有了媽媽的指點，我立刻行動起來，一會功夫我就摘了半筐，本以為媽媽會表揚我，但媽媽嚴肅地說：”你怎么把草莓捏扁了。“原來摘草莓是不能用手捏的，我又重新摘了很多，終于算是合格了 。最后，我還專門摘了個奇形怪狀的草莓做紀念呢！
回到家，我把我親自摘的草莓給家人吃，心里像蜜一樣甜。
這件事讓我很開心，也給我?guī)砹嗽S多收獲。
三年級的作文300字 篇4
100年以后，X專家經過10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒有什么兩樣。
它的第一大功能是：變化功能。它可以變大變小，它變大能變成無限大，變小能變到一粒米小。當然，變地越大就越重。同理，變地越小就越輕。
它的第二大功能是：移動功能。它可以帶你上天入地，想去哪里就去哪里。如果你想去太陽上的話，它就會給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它，你就能在太陽上行動自如，還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會到過去，只要按它上面的“回”字按紐，時空穿梭機就會把你帶會以前，帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發(fā)生的事（除非是關于自己的事）。
它的第三大功能也是神奇的功能：開發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘，再把筆放在手上，它會通過筆把你的大腦全部開發(fā)。讓你比愛因斯坦聰明無數倍，只是一次只能維持10分鐘。每個月只能使用十次，不過考試只能維持3分鐘。
現(xiàn)在這種書包已經上市了，越來越多的人用上了，它讓人們的學習越來越輕松了。
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