無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級廣場作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級廣場作文 篇1
期末考試已經(jīng)結(jié)束，美妙的假期開始了。可我還是一大早就來到學(xué)校，你可別誤會嗎，我不是來上學(xué)的，我是等著小伙伴們?nèi)ミM(jìn)行挑戰(zhàn)的。
同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，到齊后我們就排隊向城市廣場走去。義工要做點(diǎn)什么呢？會不會被別人笑呢？一路上。這些疑問不停在我腦子里打轉(zhuǎn)。一到城市廣場就看到人群涌動，很多人拎著東西從超市里走出來。我們戴好義工帽，接到了工作指令——超市門口迎客、超市內(nèi)整理藍(lán)子。我們分成兩組，趕緊行動起來。負(fù)責(zé)籃子的是我和鄭豪雯，我們的任務(wù)順利完成著，把籃子放得井然有序，也熱情地給顧客遞去籃子。可迎客的同學(xué)犯了難。像陌生人說：“歡迎光臨。”這對害羞的他們來說比登天還難。見他們久久不開口，媽媽們可急了。她們在一旁示范給我們看，不停地鼓勵我們，他們終于鼓起勇氣，整齊響亮的喊了一聲“歡迎光臨”，那一刻應(yīng)該是他們最自豪的一刻。
通過今天的活動我們明白了：那些看似簡單的任務(wù)在有勇氣的人面前是顯得那么輕而易舉。
三年級廣場作文 篇2
今天的作文課，老師帶我們?nèi)ヌ焯熨徫飶V場，天天購物廣場位于縣城的中心地帶。
來到大門，看見灰黑色的墻壁上有“天天購物”這四個紅色的大字。穿過廣場的停車場就到了超市門口。
首先來到牛奶專柜，有各式各樣的牛奶整齊地擺放著，有旺仔牛奶，QQ牛奶，還有妙妙牛奶。我最喜歡旺仔牛奶，因為它的牛奶味很香。
接著走到了零食樂園，這是我最喜歡來的地方。有我最喜歡的巧克力豆，各種開關(guān)的'餅干；黃得發(fā)亮的菠蘿粒，這也是我最喜歡吃的零食之一。
糖果屋有色彩艷麗、嫩滑可口的果凍，有蘋果味、桔子味和西瓜味，饞得我口水直流。
最后來到面包屋，看見了三角形的三明治，黃燦燦的蛋糕，香噴噴的肉松面包......
天天購物廣場真是一個購物天堂啊！
點(diǎn)評：
按照“逛”的順序記錄了所見到的一些商品，條理是很清楚的，但這的確只是一個簡單記錄，具體的收獲，是孩子在這個觀察記錄的過程中對一些具體的商品加深了印象，并初步感知了一些具體特點(diǎn)，我覺得這個收獲也是不錯的。
這是說明文的寫法。作為基礎(chǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)點(diǎn)條理意識，無可厚非。
但這種寫法最大的遺憾是，對與孩子提高作文能力中最重要的語言表現(xiàn)力、思考分析能力、想象力、創(chuàng)造力并沒有具體幫助。如果在逛的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)孩子去刻意描繪一下自己的心情和心里的想法，不單可以寫得更有趣些，也可以將一個辛辛苦苦組織的活動創(chuàng)造更大的學(xué)習(xí)價值，應(yīng)該更好一些。
孩子這樣寫作文，最容易導(dǎo)致的一個后果是，寫過的會寫，親身經(jīng)歷過的會寫，一旦題目有點(diǎn)變化，就傻了。應(yīng)該時刻注意避免這樣的發(fā)展，多調(diào)動孩子的真情實(shí)感和大膽想象。
三年級廣場作文 篇3
一對夢想的翅膀，一個健康的身子，一條條五彩斑斕的條紋，組成了一個美麗的“蝴蝶公主”。星期六的下午，蔡老師和林老師帶我們一起去放風(fēng)箏。
我和劉雨諾一組，我來放，她在后面跟著。首先，劉雨諾舉著“蝴蝶公主”，我拉著線，風(fēng)來了，她立刻把手松開，我一邊放線，一邊拼命地跑著。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上，一陣微風(fēng)吹來，“蝴蝶公主”就跳起了婀娜多姿的芭蕾舞。
跑著，跑著，在橋那邊，風(fēng)箏忽然一頭栽到了地上，我以為風(fēng)箏飛得很高，托著它跑了好幾圈，滿頭大汗。當(dāng)我坐在地上休息時，才知道這件事，就想看看人家是怎么放的。
一位小主人手里放著一個飛得很高很高的風(fēng)箏，那風(fēng)箏覺得自由就幸福了，就拼命地掙扎。終于，它“轟”地一聲，離開了線，心想：現(xiàn)在我幸福了。誰知，它卻一頭栽進(jìn)了水里。
瞧！這美麗的世紀(jì)廣場里，有多么多的歡聲笑語！
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