在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文1
“挖個(gè)坑，埋個(gè)土，數(shù)個(gè)12345……”在春回大地、萬(wàn)象更新的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了植樹(shù)節(jié)。
這不，我們晚報(bào)小記者參加了“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”的活動(dòng)。天空下著淅淅瀝瀝的小雨，這也阻擋不了我對(duì)大自然的想念。小鐵鍬、水，還有從蔡老師手里領(lǐng)到的許愿卡，咱們開(kāi)始種樹(shù)啦！爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗，我們父子倆把樹(shù)扛在肩膀上，步伐一致，尋找我們的領(lǐng)土，給它安一個(gè)家。腳下“咯吱咯吱”的聲響，讓我突然有種想法，這是我和大地媽媽在友好地交談。
我尋到一塊平坦又松軟的地塊準(zhǔn)備開(kāi)挖，爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進(jìn)泥土里，再把鐵鍬往上撬，土馬上就被翻到邊上去，我不停地挖呀挖，在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁，終于形成一個(gè)深約30厘米，直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹(shù)苗放入坑里，爸爸幫我把樹(shù)苗扶直，我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹(shù)坑里，接著用腳把坑邊上的泥土踩實(shí)。想必，這個(gè)家定能給小樹(shù)帶來(lái)溫暖。我掏出許愿卡，寫(xiě)上心愿，把它掛在枝條上，希望小樹(shù)能感受到我對(duì)它的關(guān)愛(ài)。
望著小樹(shù)苗上那隨風(fēng)飄揚(yáng)的許愿卡，望著身姿挺拔的小樹(shù)苗，我累并快樂(lè)著，我心里默默地說(shuō)：“小樹(shù)啊，小樹(shù)，以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的，愿你我一起茁壯成長(zhǎng)！”
難忘的植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文2
“啦啦，啦……”這快樂(lè)的歌聲從哪兒傳來(lái)。事情還得從昨天說(shuō)起……
那天可真是個(gè)令人興奮的.日子。因?yàn)樵蹅儼嘞挛缇蜁?huì)和天回實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)手拉手結(jié)對(duì)子去護(hù)樹(shù)，這個(gè)振奮人心的消息讓全班打起精神。下午，全班高高興興坐著車(chē)去護(hù)樹(shù)地點(diǎn)了！
剛剛下午，我放眼望去，風(fēng)景真是十分優(yōu)美，遠(yuǎn)眺白云朵朵，近看是一片惹人喜愛(ài)的綠色，同學(xué)們都精力充沛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，走來(lái)了天回實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)們，遠(yuǎn)看，簡(jiǎn)直是一道風(fēng)景。
自由活動(dòng)和演講過(guò)后，當(dāng)然就是最叫人期待的結(jié)對(duì)子活動(dòng)了，開(kāi)始我們有些不好意思，但漸漸地就熟了起來(lái)。我認(rèn)識(shí)了個(gè)天回實(shí)驗(yàn)二小的朋友，是個(gè)可愛(ài)的小女孩，有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——唐巧。開(kāi)始我和她還很陌生，后來(lái)漸漸地成為了好朋友，一起接水，一起澆水，看見(jiàn)了如何挖土、種樹(shù)，度過(guò)了一段快樂(lè)而短暫的兩小時(shí)時(shí)光。活動(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了。
這一天，我們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)，交到了好朋友，收獲真是非常大！
難忘的植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文3
每年的三月十二日，是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春。”春天是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，小樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節(jié)和幾個(gè)小伙伴植樹(shù)。
開(kāi)始我和江曉晨、葛一帥一起挖土，我們幾個(gè)的坑在一行，向三個(gè)形影不離的好朋友。因?yàn)槲覜](méi)有帶鏟子，所以我就在地上隨便撿了一塊石頭挖了起來(lái)。這工具也太不好用了吧！挖了足足半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)挖多大。真在這時(shí)，阿姨拿著工具過(guò)來(lái)了，我高興的一蹦三尺高，我拿了一個(gè)大鐵鍬，三下五除二，就挖好了。
這時(shí)，好朋友都世陽(yáng)來(lái)了，只見(jiàn)他拿起工具說(shuō)干就干，拿了個(gè)豬八戒的耙子，還沒(méi)用兩下，耙子就碎尸萬(wàn)段了。后來(lái)，還是大鐵鍬厲害，我們先后哇好，我們把小樹(shù)放入坑里，一點(diǎn)點(diǎn)地把土填回去。之后又澆水，看著一顆顆青翠挺拔的竹子，我心里樂(lè)開(kāi)了花！
今天玩得真開(kāi)心，以后我有時(shí)間我都會(huì)給它澆水，會(huì)多來(lái)看看我們的“小竹林”。
難忘的植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文4
今天是植樹(shù)節(jié)，為了響應(yīng)xxx的號(hào)招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車(chē)，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車(chē)，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，張老師要求我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦！
我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細(xì)看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號(hào)牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊！還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢！
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢？于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成張老師，周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友，我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
難忘的植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文5
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大家都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)壞境。你看，春天到了，它吹了口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花露出了粉嘟嘟的圓臉……植樹(shù)節(jié)也隨之而來(lái)了。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，杠著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼地把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地在小樹(shù)苗的四周澆水，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根、發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，累得要散架。小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片森林，今天我過(guò)的真有意義。
難忘的植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文6
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)母校，心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。今天在這里我們開(kāi)展了畢業(yè)生的植樹(shù)活動(dòng)。
我們先選了一棵樹(shù)苗，再尋定地址，掄起大鍬開(kāi)始挖土，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，把它扶正了，最后用黃土蓋上踩實(shí)。我還拿來(lái)水壺給樹(shù)苗澆澆水。樹(shù)種完了，大家還各自?huà)焐狭诵脑缚āＵ障鄼C(jī)咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對(duì)母校的留戀與牽掛。
是呀，在這里我們即將畢業(yè)。我永遠(yuǎn)忘不了，美麗的校園！它像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。在這里，我們成為了一個(gè)尊師重教的好學(xué)生。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我親愛(ài)的同學(xué)們；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
我們馬上要進(jìn)入中學(xué)。這棵小樹(shù)代表著我，看著母校永駐輝煌。昨日，我們懷著夢(mèng)想，帶著盼望，躊躇滿(mǎn)志地踏進(jìn)斗門(mén)小學(xué)；明日，我還將滿(mǎn)含淚水地走出斗門(mén)小學(xué)。走出了母校，走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里，留下我們深深的懷念！
我難忘，這次植樹(shù)節(jié)，但我更難忘我的母校和老師……
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