在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的描寫我的多彩人生的初二作文，歡迎大家分享。
描寫我的多彩人生的初二作文1
在幽深的峽谷里，我還在與Boss浴血奮戰，等待游戲中的伙伴支援。我極度興奮，感覺自己猶如一個戰士，英勇無比。游戲結束從王者峽谷回到現實，我抬頭看向窗外，一片黑暗，連月亮也不曾顯現，猶如我的人生。想到這兒，我搖了搖頭，又重新拿起手機開始戰斗。
步入初三，學習壓力增大，我開始用游戲的方式排解壓力，不曾想越陷越深，使我終日廢寢忘食的不是學習，而是游戲。我在虛擬的世界里尋找快感，妄圖將現實中的困境忘掉，我極端地逃避著我本該去爭取的事業。我日復一日地自欺欺人，媽媽把一切看在眼里，但她只希望我快樂，即使這可能是錯誤。
終于，我被停學了，我安慰自己“反正也是倒數，還要挨罵，不去學校也挺好。”但媽媽知道，我決不能把學業終止在初中，這樣的學歷，無法在社會立足。她拉著我去學校，看著媽媽在老師、校長面前哭得撕心裂肺，用乞求的語氣希望老師們再給我一次機會，我心中特別不是滋味，媽媽很瘦弱，我一個男子漢，竟然讓媽媽如此委屈，我怎么可以這樣無能?
那天晚上我一個人在房間想了很久，游戲中的伙伴喊我上線，我沒有理會。我很難過、迷茫，爸爸媽媽都是工人，維持生計艱難，但他們愛我，希望我過得快樂，盡量滿足我的需求。我呢，我拿什么回報父母，我的未來會怎樣?我身無長處，什么也做不了。“我要學習”，腦海里充斥著四個大字，我看著桌上的手機，用力將它摔得粉碎，我要徹底告別游戲人生。
一個寒假，我每天只睡五個小時，夜深人靜，我放下筆桿，不再迷茫，心中只有堅定。如果我的人生是黑暗，那我就要用努力和奮斗點亮黑暗。
寒假過去，我重新開始上學，所有人都看到了我的成長，我不敢有絲毫放松，即使面對讓我頭疼欲裂的物理化學，我沉浸其中，慢慢發現了攻克難關的喜悅。
時光流逝，今天，我坐在中考的考場上，書寫我的過往。多么慶幸，我走出來了。我不知道我會以怎樣的成績告別初中，但我深知，只要一直努力，未來機會一定很多。
我將不再逃避，告別游戲人生，做最精彩的自己。
描寫我的多彩人生的初二作文2
生命向大海，大海在呼嘯。那響雷般的怒吼，是大還對搏擊風云的戰斗生活的渴望;生命像道路，路再延伸，那醒目的路標是人生對理想的追求。
這是一個怎樣的小草呢?它挺直腰桿屹立在石縫之中。我不由得替它感到悲哀，命運總是愛這樣捉弄人，甚至連一顆草也不放過。或許當它還是一顆種子的時候，由于母親的粗細內被遺失了。好心的風姑娘本想帶它找媽媽，誰知淘氣的它經不起石縫“黑色的誘惑”，鉆了進去，因此生命只有棲息于石縫中了。
或許當它對石縫有了了解后，它有過后悔有過猶豫，也有放棄生命的念頭。但這個念頭被信念的閃電瞬間擊碎，信念堅如磐石。它告訴自己：“我要活下去，要沖破這硬殼，我要成長。”就這樣，它為了這個信念準備著與命運抗爭。
既然不能決定命運，也不能屈服命運，那就只有改變命運。它竭力沖出硬殼如碟破繭而出，屹立在石縫中。它一刻不停地伸展根莖便于吸取更多的養分。雖然它是孤獨的，但它卻感受著生命的美好，它告訴自己決不能放棄。
生命就這樣壯大起來，小草就這樣頑強地活了下來，我不由驚嘆。
生命是什么呢?這無法用語言描述，它可以毀滅在瞬間，也可以瞬間筑起，我們能做的便是珍惜。
汶川大地震中，生命力的頑強被充分地顯示了出來。因為生命的本質就是活著，所以生命的信念便是堅強地活下去。災難永遠在我們猝不及防時當頭砸下，我們無從躲避，但我們可以抵抗。
地震來勢洶洶，有閃電的速度，龍卷風的威力，席卷一切又迅速消失，只留下一片廢墟，一切化為烏有。只剩下倒塌的建筑物和尸體殘肢，到處都充滿死亡的氣息。
但黑色角落里卻有著這樣一群人，他們堅信生命的美好，他們不放棄，為了生命的延續，為了活下去。他們相信生命的頑強，在沒有水、沒有事物、沒有陽光的黑色角落里;到處都是死尸、殘肢與破碎的建筑物材料殘渣中，他們沒有絕望，而是用自己的行動譜寫出生命的神話。
或許生命就是因為一種支持力，才會繁衍聲息。戰爭、災難、病痛、死亡都阻擋不了生命的歡樂舞蹈。
如果說人生，小草因為命運的捉弄而自暴自棄，向命運屈服，那怎會有這樣引人深思的景物呢?如果說地震中的幸存者因為害怕、恐懼、死亡、黑暗而對生命絕望，又怎會被救出后的美好明天。
描寫我的多彩人生的.初二作文3
在一個小城里，人們的生活并不富裕，甚至還有些艱苦，但每個人的臉上都洋溢著愉快的笑容。這是因為小城里有一位偉大的魔術師——老比爾。老比爾超神入化的魔術表演給人們帶來了非比尋常的樂趣。
老比爾每天晚上在小城的大劇場里表演魔術，劇場里總是坐滿了觀眾。雖然大家都知道魔術肯定是假的，但還是被老比爾魔術中營造出的夢境所吸引。大家尤其喜歡老比爾的幾個經典魔術，在這幾個魔術中，老比爾讓不可能的事變成了現實。
一個魔術是穿山而過。人們眼看著老比爾從山這邊的白紗布下消失，從山的另一側揭開白紗布走出來。另一個是空中飛人，大家真切地看到老比爾從舞臺上緩緩升起，在舞臺上空自由地飛行。
好奇的觀眾不時地會問老比爾，那兩個魔術到底是怎么演的?老比爾總是笑而不答。
老比爾老了，接替他的是小比爾。小比爾的演出像老比爾一樣精彩絕倫，贏得了人們的贊嘆和掌聲。像過去一樣，人們在小比爾的魔術中愉快地生活著。
一次演出的間隙中小比爾向大家展示了幾個小魔術的表演方法，他發現大家對魔術的秘密非常感興趣。于是，接下來每天的演出中小比爾不顧父親的阻攔，把許多魔術的秘密揭示給大家。他認為觀眾的需要就是演員的職責。
大劇場出現了空前火暴的場面，每次演出時都坐滿了觀眾，大家終于知道了多年來老比爾的魔術秘密。明白了穿山而過是山里從前就有一條秘道。空中飛人是在表演者身上系著一條細細的透明鋼絲。
小比爾演出回來總會把觀眾對魔術秘密的激情和狂熱告訴老比爾，老比爾總是痛苦地搖著頭。
小比爾每天晚上還是準時到大劇場里進行演出，然而，不知從哪一天開始劇場里的觀眾越來越少了，最后幾乎沒有人再來觀看魔術表演了。小城里的居民們也不再像從前那么快樂了，一天比一天變得愁眉苦臉起來。
一天，小比爾垂頭喪氣地站在父親面前，他希望父親能告訴他為什么會這樣。老比爾說：“魔術給人們編織了一個美妙的夢境，你揭示了魔術的秘密，同時也撕碎了人們心中的夢想。人活著需要有夢。”
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