中學(xué)生寫人記事作文

　　導(dǎo)語：童年的沙灘上浮現(xiàn)出兩個(gè)互相依偎的剪影，那是你我，正相伴走來，背后是一串長長的腳印。以下小編為大家介紹中學(xué)生寫人記事作文文章，歡迎大家閱讀參考!

　　中學(xué)生寫人記事作文1

　　小城深處有條老巷。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路，點(diǎn)亮了一個(gè)城市的古老溫情。

　　相屬的板車，彼伏的吆呵，一路的蔥蒜，噼噼叭叭的煎油聲，勾著所有途經(jīng)的味蕾，而女人的店也在其中。

　　女人是賣鍋貼的。煎到外酥里嫩，香氣四溢，擱到藍(lán)印花的小碟中，澆一層香醋，撒一圈蔥花，待到輕咬一口，卻是意料之外的.香甜之感，隱隱間又有些青春獨(dú)有的青澀。

　　在旁人眼里，女人不過是個(gè)有些瘦削的老太太，可我只想用“女人”這個(gè)含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱。女人愛美，每次見她，總是抹了脂粉搽了口紅，似乎想留下青春的最后一點(diǎn)尾巴。女人愛笑，笑起來眼角會(huì)輕輕顫顫，不招不搖，溫婉而妥帖。煎鍋貼時(shí)，她總是打扮得一絲不茍，有點(diǎn)“盛裝端熱油”的味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去竟像是從《蒹葭》里走出的那位如水女子。

　　我迷惑于女人身上青春嬌美端方的氣息，沉迷于女人手下青澀而有些甜蜜的鍋貼。恰巧，女人是我同學(xué)的祖母，一經(jīng)詢問，方知鍋貼里藏著桅子和蘋果混合的醬料。而女人原是那個(gè)十里洋場的大戶之女，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)方暫棲于這個(gè)閉塞的小城，操持著祖業(yè)依然優(yōu)雅地活著。

　　一時(shí)間，我心中充溢著難以言說的震驚和恍然。震驚于加花醬的匠心，恍然于女人身上的不朽之氣。一個(gè)會(huì)在鍋貼里加花醬的女子，豈會(huì)敵不過時(shí)光的磋砣？當(dāng)歲月爬上她的鬢角，風(fēng)霜侵蝕她的容顏，她依然愛著美，愛著生活，像年輕時(shí)一樣雅致而細(xì)膩，如此，豈會(huì)老去？

　　時(shí)常去女人的小攤，站在一邊我不語，女人亦不言。我呆呆看她熟練地翻煎，溫婉地淺笑，不卑地招呼，沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之氣里。夕陽西下，女人美得如一幅古仕女圖。

　　我時(shí)常迷惑于青春與不朽。以為青春必是光潔明艷，不朽必是巍巍如高山之巔，仰不可攀。然而，看到女人身上混雜著與年齡不符的青春之氣，我方有些體悟。有時(shí)候，心的柔軟與細(xì)膩遠(yuǎn)勝過形貌。沒有人活在保鮮膜中，沒有人會(huì)永葆青春，但做一個(gè)心思細(xì)膩、熱愛生活的人，時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)厚愛你幾分；而如此，何嘗不是另一種靜水流深的不朽？

　　想起女人，就想起一枝擱在藍(lán)印花碟中的帶露桅子。或許葉子些許腐朽，但花瓣仍是一如既往地柔軟。

　　中學(xué)生寫人記事作文2

　　一個(gè)人的世界是在車水馬龍中翻飛著度過的。也許是太久的孤寂班駁了我曾經(jīng)豐盈的羽翼；也許是泛濫的情緒，才會(huì)讓我行程中的腳印變得深淺不齊。在這個(gè)會(huì)為太陽西沉而驚嘆，為落紅憔悴而感傷的年齡里，我就像是一直佇立在十字路口護(hù)欄上的紅燈，一直在等，看從我面前經(jīng)過的人們，看他們或喜或悲或冷漠的表情。窗外，馬路上。秋雨幽幽地落了整個(gè)世界。回想起昔日的情景，不覺發(fā)現(xiàn)，逝去的都是美好，當(dāng)初的.不美好，都因時(shí)間與記憶的點(diǎn)綴而動(dòng)人起來。也是這個(gè)秋天，也是那場秋雨……看著天一點(diǎn)點(diǎn)灰，心情也被這份郁悶給吞噬了。“你知道情是什么嗎？”一張小紙條由我左側(cè)傳來。這直白的問題及問法讓我皺眉，“情”太蠱惑人心了，于是，我從反復(fù)糾纏的矛盾中掙扎開來，靜靜地思考起這個(gè)問題。生命、事業(yè)、愛情，被黑夜雨簾蒙上了眼睛的我，又豈能參透"情"的深意？

　　又一張紙條傳來，輕輕打開，“情為心情”四個(gè)漂亮的鋼筆字讓我一瞬間有種無法名狀的感動(dòng)與釋懷，也為自己的庸俗而慚愧。轉(zhuǎn)過頭去，紙條的主人——鄰座的女孩，很俏皮地笑了。“嗨，知道嗎？有時(shí)在四周灰蒙蒙的天空下，你可能會(huì)因?yàn)樘鞖舛�郁悶，抬起頭來時(shí)，頭頂卻是一片圣潔的藍(lán)天。”她轉(zhuǎn)過身去，望著窗外的天，很真誠的說。“恩……謝謝。”我的思想也因此飄逸起來。

　　“我想，我是一直西伯利亞的蜜蜂，經(jīng)過了寒冬，經(jīng)歷了風(fēng)雨，即將找到一片春光燦爛的熏衣草田地。”我在當(dāng)天的周記里寫下了這句話，合上本子，我似乎嗅到了空氣中熏衣草綻放的無限芬芳與那甜甜的陽光的味道。

　　后來，鄰座——優(yōu)秀的女孩成為了我的知音，中考前那段陰郁壓抑的日子，我們用滿載詩句的紙條鼓勵(lì)著對(duì)方，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。如今帶著不同的希冀與夢(mèng)想，我們各奔東西，但這最后一張紙條和那個(gè)秋季里“情為心情”的故事卻被我珍藏在了記憶里最明亮的地方。

　　曾經(jīng)期盼，早晨的朝陽可以驅(qū)散昨日的夢(mèng)寒；日落西山時(shí)，祈禱出現(xiàn)粉色的晚霞，來追溯幼時(shí)美好的回憶；晚風(fēng)中可以飄過一支略帶憂傷的曲子，為自己莫名傷感找個(gè)理由。而今，多雨的季節(jié)總算跟隨年輪而去，天空微露淡藍(lán)的晴。那個(gè)融化了我心中的孤寂——“情為心情”，正從我的手掌心輕輕地流瀉，化成粉塵，隨風(fēng)飄回身后的記憶里，但愿可以成為黑色歲月里的美麗插曲。

　　雨后，揣著一份透明的心情，開始仰望頭頂那純潔的信箋；開始思念雨滴淅瀝時(shí)那紛份擾擾的天籟之音；開始贊美被雨包裹時(shí)的平靜及與世隔絕的情景，開始欣喜那一份成熟與感動(dòng)，開始憧憬雨后的霞輝中有一道彩虹，有一份際遇。或許，這便是寧靜的嬗變。

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