無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的班主任的“絕技”-寫人作文600字，希望能夠幫助到大家。
在熟悉的校園里，總能見到一個矮矮的，架著一副厚眼鏡的男老師，他就是我的班主任——倪老師。別看他帶著厚厚的鏡片，他可是我們嘴里的“千里眼”；別看他長著一對小耳朵，他可是我們眼里的“順風耳”。他還有很多“獨門絕技”，可比玉皇大帝還要厲害。
記得那一次，我們正在上書法課，教室里靜得連一根針落地的聲音都聽得見。這時，我的同桌小宋同學不知怎地吃了雄心豹子膽，竟然趁倪老師不注意，偷偷從鉛筆盒里拿出一把尺子和兩顆橡皮，玩起了“蹺蹺板”。他時間選得真好，因為這時倪老師剛好轉身在黑板上寫字，不過我還真替他擔心啊！這時，在我意料之中的事發生了：倪老師的'后腦勺好似長了第三只眼睛，他竟然對小宋同志同學的“行蹤”了如指掌。只見他停下手中的半個字，飛快地轉過身來，臉一沉，“四只眼睛”狠狠地瞪了小宋同志一眼。小宋同志好似一個小偷在偷東西時被人發現一樣，警覺羞愧地縮了縮腦袋，把手里玩著的東西悄悄地推到了鉛筆盒旁，雙手迅速交叉放好，一動不動坐在那里。，于是倪老師又繼續上他的課了，我們都靜靜地聽著。可是沒過多久，小宋同志見倪老師再次轉身在黑板上寫字之際，他又開始玩起了“蹺蹺板”。“啪嗒”，橡皮輕輕落在桌子上，我的心猛地又緊了一下。只見倪老師旋風般轉過了身，對他說：“我的粉筆子彈很準哦，嫡傳于唐門暗器世家真傳。”話還未說完，一顆“子彈”“嗖”地便從他手中飛了出來，“啪”的一聲，粉筆就落在了地上。我偷偷轉過臉，發現他竟然毫發無傷，小宋同志同學定了定神，臉一下子紅了。
其實，我一直很奇怪。雖然倪老師每次施展“暗器”時都說射得很準的，可事實上他從未都未射中過一個學生。不過我們都牢牢記著他這一“獨門絕技”。
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