無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我敬佩的一個人-寫人作文900字，歡迎閱讀與收藏。
她是一個做事堅持到底的人，從來不會半途而廢。有一次運動會上。她和我都參加了800米的跑步比賽。800米是一個什么概念呢？我們從來都沒有跑過那么長，只知道800米是三圈半，我們既緊張又興奮。剛跑時我和她并駕齊驅。我發現她似乎是覺得自己不能耗費太大的體力，就慢慢的跑。可是跑了半圈，她就已經有點氣喘吁吁了，跑了一圈后她的臉漲得通紅，氣息也不穩定，怎么跑也跑不快。我心想，看樣子她應該是跑步下來了吧。跑了一圈半后，她的腿顯得一點力氣也沒有，拎都拎不起來，每一次喘氣都可以聽到“呼哧呼哧”的聲響。我覺得她可能真的沒有什么力氣了。跑了兩圈后我們已經到達了重點了，我回頭看了看賽道上的她。她實在是跑不動了，那簡直不是在跑，而是在走，每一步踩下去，都是那樣的有氣無力，我真的擔心她下一步就會撲倒在賽道上。我想你這樣不如走一會兒，反正已經是最后一名了，走一會兒也沒關系，但是她依然堅持著跑。我看見她，咬著嘴唇，氣喘吁吁，每一步都似乎耗盡了全身的力氣，汗水像雨一樣的往下淌，似乎從水里來來一般。到最后半圈時，連教練也在旁邊鼓勵著，因為她是最后一名。等其他人跑完了，她大約還有最后50米，我們看著搖搖欲墜的她，都有點于心不忍。大家都為她拼命地鼓掌加油。但是她還是堅持著跑完了全程，那時教練摸了摸查熠的頭說了聲“好樣的”。看著，滿頭大汗，臉色發白的她，我情不自禁地說：“你真棒！”
她還非常喜歡動腦筋。每次上數學課，老師讓我們陳述一些問題的意思，這可是一件難為人的.事情。因為，你不僅要讀懂題意，還要學會分析，說明自己的解題思路。每次遇到這種情況，大家都面面相覷，不敢吭聲。有一些同學表達意思的時候老結結巴巴，大家聽得云里露里，而她總能把自己的意思表達的很清楚，讓大家感覺到她的思路很清晰。而且她不是別人說什么答案，她就跟著說什么答案，她總是開動腦筋自己去思考這個問題是怎么解答的。因此，常常有新穎的思路和解法。老師每次都會稱費她：“你的觀點真新穎，說得很有道理”
查熠，我真的佩服你，你不僅很有毅力，還很有智慧，你這樣的人怎么能叫別人不敬佩呢？
【我敬佩的一個人-寫人作文900字】相關文章：