無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫人作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人作文500字 篇1
我的表哥今年十五歲，身材比同齡人矮得多了。但是他特別聰明，愛畫畫。
表哥從上幼兒園起就迷上了畫畫。而且繪畫的技巧都以驚人的速度提高，當(dāng)然了，這都離不開他堅(jiān)持不懈的努力。
有一次我和表哥一起去外婆家玩。可他一到外婆家就拿起筆和紙出來畫畫對(duì)我不理不睬。我想：等就等吧，反正等一會(huì)兒你也畫完了。誰知我等了一個(gè)小時(shí)他還沒畫完。我沒辦法只好再等。此時(shí)表哥完全忘記了我在等他，全神貫注地投入于繪畫中。過了一會(huì)兒，我終于忍不住了，大聲地喊道：“表哥，你就不能陪我玩一下嗎？”表哥說：“做事情應(yīng)該有始有終，不能半途而廢。”說完又畫了起來。我被他這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神深深吸引了，便抓起筆來跟表哥學(xué)著畫。眼看太陽(yáng)就要下山了，表哥還沒畫完。他仍然一動(dòng)也不動(dòng)坐在那兒畫，直到把畫畫完了。
還有一次，表哥到鉆井大院籃球場(chǎng)去打球，經(jīng)過宣傳欄時(shí)，他停下來看上面的內(nèi)容。突然看到一幅圖畫，他立刻就被它迷住了，嘴里還不停地說道“畫得真棒！畫得真棒!”手指在空中畫來畫去。看見他這樣，我不覺感慨：他對(duì)畫畫太癡迷了。
正因?yàn)楸砀鐚?duì)繪畫的那種癡迷，他如愿以償走進(jìn)了江中的大門。這讓我打心眼里佩服。所以，我們要學(xué)習(xí)表哥這種堅(jiān)持不懈的精神。做事不能半途而廢，否則那將會(huì)一事無成呀！
寫人作文500字 篇2
盡管我已經(jīng)升初中了，但是小學(xué)的種種往事還是會(huì)回蕩在我的腦海中，給我記憶最深的就是我們那三科老師。
今天我只想說我的體育老師刁老師，他叫刁軍輝。他不是本地人，口音和我們不一樣，我寫他并不是因?yàn)樗?jīng)特殊照顧我，也不是因?yàn)樗容^注重我，而是他給我這一生都起到了一個(gè)重要的影響。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我第一次接觸乒乓球這這東西。那時(shí)候我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)過來沒多久他就來我們這個(gè)學(xué)校教體育，他高高瘦瘦的大個(gè)子，身材很好，但是比較像小頭爸爸，五官很深邃。之后他偶爾會(huì)教我打乒乓球，給我們講中國(guó)的各種體育事跡，這也是我到現(xiàn)在還喜歡看體育的原因之一。
之后他還會(huì)陪我們打乒乓，和我打的時(shí)候總是會(huì)說，哇，你又變厲害了，有進(jìn)步，有進(jìn)步。其實(shí)以我當(dāng)時(shí)的水平，他輕而易舉的就可以贏了我，他卻總是很小心的陪著。之后，我畢業(yè)了，他的身影，聲音都只能留在回憶。隔天，我去母校看望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了另一名身材姣好的男老師，我問他刁老師還在學(xué)校嗎?他說被調(diào)走了，把他調(diào)來了。對(duì)于這個(gè)體育老師，我問了問他教的學(xué)生，他們都說那個(gè)老師喜歡穿緊身衣，為的就是展露他的'身材。我回想刁老師監(jiān)督我們跑步的時(shí)候，穿著寬松的籃球衣，嘴里還大聲的說，別張開嘴，你想讓灰塵都吃進(jìn)去嗎?我們?nèi)喽脊笮Γ�有教我們廣播體操的時(shí)候，教我們太極拳的時(shí)候……
老刁，你怎么還不回來?
寫人作文500字 篇3
我心目中的魅力教師是一個(gè)和藹可親、能和我們打成一片、知識(shí)淵博的老師。我們的張老師就是這樣一位老師。張老師是一位和藹可親的老師，在張老師的課堂上，我們從來不會(huì)感到枯燥。在張老師的課堂里，總是歡聲笑語、熱鬧非凡。在課堂里，張老師會(huì)不時(shí)地結(jié)合課文講一些課外的知識(shí)，讓我們?nèi)チ私鈺就饷娴氖澜纭?/p>
張老師也是一位非常會(huì)“玩”的老師。張老師經(jīng)常像大哥一樣帶著我們玩，今年我們班的踢毽子熱就是張老師發(fā)起的呢！為了讓我們勞逸結(jié)合，張老師還組織同學(xué)們成立了足球隊(duì)，他總是和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢球，即使是寒冷的冬天早晨，也經(jīng)常能看到張老師和同學(xué)們的身影。
張老師除了老師這個(gè)職業(yè)，他還是一名攝影師呢！張老師經(jīng)常會(huì)叫一些同學(xué)一起去拍照。在一些特殊的活動(dòng)時(shí)，張老師也經(jīng)常會(huì)為我們拍一些照片，比如春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)等等。張老師也是學(xué)校的攝影師，經(jīng)常會(huì)為老師和同學(xué)拍照，你看，學(xué)校門口的“微笑圖”就是張老師的作品。
張老師特別熱愛寫作，他創(chuàng)建了《雛菊》這本書，書上記錄了我們習(xí)作上的一點(diǎn)一滴，每次看到我的文章入選，我都特別興奮。張老師還在網(wǎng)上創(chuàng)建了《雛菊》博客，讓我們有了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和發(fā)表言論的平臺(tái)。
張老師既教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的方法，也教會(huì)了我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余的休閑娛樂，更教會(huì)了我們做人的道理。這就是我心目中的魅力老師張老師。