在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童年趣事-五年級(jí)記敘文800字 五年級(jí)作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在今年，我已經(jīng)十歲了，也不再有兒時(shí)的天真幼稚。可每當(dāng)我回憶起那快樂有趣的童年往事，心底里就會(huì)涌起一股暖意……
在我5歲還在上幼兒園的時(shí)候，就有一段讓我難以忘懷的快樂記憶。
那時(shí)的我一點(diǎn)都不懂事，對(duì)各種事充滿了好奇心。暑假的一個(gè)早晨，我睡完懶覺起了床后，第一眼就看見了正在洗衣服的媽媽，只見她先往盆子里加了一此白粉，然后攪動(dòng)一下后，每搓一下，就有一些泡泡冒出來(lái)，有時(shí)，泡泡還因?yàn)閶寢層昧^大飄起來(lái)了呢！這件事一下子激發(fā)了我的好奇心，我頓時(shí)睡意全無(wú)，也不刷牙洗臉，就徑直跑向了媽媽。我看著這五顏六色的泡泡，心里高興得不得了，手剛想伸下去撈一把玩玩，卻被媽媽攔住了。原來(lái)，媽媽是怕我把衣服弄濕了。可我依然死纏爛打，在我的再三央求下，媽媽才勉強(qiáng)讓我玩五分鐘。我玩得十分開心。媽媽看我快活的'樣子，又讓我多玩了一會(huì)兒。過了十幾分鐘，我才在媽媽的催促下去洗漱。
第二天早上我一起來(lái)，就想著玩泡泡。我又四處一看，咦，媽媽呢？我又跑到媽媽的房間一看，原來(lái)媽媽還在睡覺。我喜上眉梢：這可是玩泡泡的好時(shí)機(jī)呀！于是，我一邊嘴里嘟嚷著：“玩泡泡了嘍！玩泡泡了嘍！”一邊取了一個(gè)盆子，接上水，再放上毛巾，就玩開了。我拿毛巾一搓，可是沒有泡泡，我又?jǐn)嚵艘幌拢嚵藥状危匀粵]有泡泡。我生氣地往地上一坐，想了半天，終于想起來(lái)了，媽媽昨天往水里加了白粉的。我又爬起來(lái)找了半天，終于在廚房找到了一袋白粉。我往水里加了些，一攪，怎么沒有泡泡呢？我又加了許多，如此這般，直到一袋白粉加完，水是變白了，可就是沒見著泡泡。我正想再加入些水時(shí)，可盆里的水卻變得粘人了！我怎么甩也甩不掉，就往毛巾上擦，但毛巾也被粘上了！我哭了起來(lái)。這哭聲驚醒了媽媽，媽媽連忙跑過來(lái)，一邊幫我洗手，一邊問清事情的緣由。聽完以后，媽媽笑了，我卻哭得更厲害了。媽媽說(shuō)：“媽媽昨天放的是洗衣粉，是化學(xué)物品，才不讓你弄的。你放的是做饅頭用的面粉，面粉是沒有泡泡的，這一點(diǎn)你已證實(shí)了。以后想玩的話，媽媽幫你做就是了，好不好？”我含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)10歲了，可每當(dāng)回憶起這童年往事，心里仍有一種說(shuō)不出的無(wú)法形容的樂趣。
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