盼星星，盼月亮，苦苦等待了一個星期，終于盼到了星期五的這節(jié)拓展課，還沒等上課，我就準備好了去上“科學探索者”的工具：鉛筆盒、軟面紗、水筆、尺子、鉛筆……直到數(shù)了九九八十一遍才放心。
趣事一：找呀找呀找老師
“叮鈴鈴”在我們苦苦數(shù)了600秒時，上課鈴聲如愿響起，我邁起歡快的步伐嗎，哼著輕松的小調(diào)，“停一下！同學們”。我一個急剎車，是誰破壞本小姐愉悅的心情。我怒氣沖沖地回頭一看，居然是我們班的班主任兼科學探索者的主課老師——徐老師。我立刻慫了起來，灰溜溜的走了回去。“大家排好隊伍去操場。”“什么？”徐老師的一句話如同晴天霹靂，打破了我美好的幻想，苦苦等待了一個星期的拓展課竟然泡湯了！我像一個無力的紙人，差點癱坐在地上，欲哭無淚啊！一個星期的等待，卻化作了灰燼。
我兩眼空空，心不在焉地來到了操場。只見操場上的同學們都依偎在一起，有的埋怨上天，發(fā)悶氣；有的像個“僵尸”呆呆地傻站在那，有的人和同學互相傾訴著苦水……平常熱鬧的操場，竟變得無比寂靜。
校長開始講話，我應付地拍拍手，心卻早已不知道跑哪里去了？“接下來就讓我們來找自己拓展課的老師吧”這一句話點醒了我，我立刻滿血復活了。“哇！找老師了，找老師了！”操場沸騰了。我下意識地提醒了前面的'張栩浩，拍了拍他的肩。唉，怎么沒人了？我拍空了，疑惑著。看著前面，呀，男生們?nèi)珱_了過去，跑到徐老師旁邊，卻被徐老師和俞老師趕小鴨似的趕了回來。“還沒到你們呢！”，徐老師把我們趕了回來。唉，遠在天邊，近在眼前，只差一步就能看見。我們不好意思地走了回來。“科學探索者，徐玉紅。”霎時，我們瘋了似的沖了過去……
趣事二：分座位大戰(zhàn)
我滿懷期待地走進科學教室。平常看上去冷酷的教室，看上去格外的溫暖。
可是，一個不好的消息來臨了。那就是，要分組！由于女生只有3個，男生有9個，導致女生成了“稀有動物”。那也就意味著，3個女生要分開！聽到這個消息，我差點嚇出心臟病，“那可不行，女生們不能分開”我們異口同聲地說，“女生也能撐起半邊天啊！”這搞得徐老師左右為難，分開了，我們要造反；不分開，又不太合適。她苦苦勸告著我們“女生靠腦子，男生靠蠻力，你們沒男生，一些動手的項目是很難做的。”我們緊緊靠在一起，像只連體動物，堅決不分開。老師無奈，先分男生，可男生們也同一花招，死活不走。最后，在徐老師的懇求聲中，我們也先只答應坐坐看。這場分座位大戰(zhàn)也算告一段落。
【拓展課上趣事多作文】相關文章：
趣事作文《體育課上的趣事》04-18
陶藝課上收獲多小學作文10-27
作文課上的趣事作文06-12
體育課上的趣事作文08-09
體育課上的趣事10-28
體育課上的趣事小學作文10-19
優(yōu)秀作文：體育課上的趣事03-05
學校趣事多的作文07-02
童年趣事多09-11