觀察秋天的作文

2024-11-17 秋天

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的觀察秋天的作文5篇，歡迎大家分享。

觀察秋天的作文篇1

　　秋天的樹葉

　　有人說：“秋天是金色的。” 我卻認為秋天是彩色的。單憑秋天的樹葉，就能表現出秋天的色彩。

　　走進秋天的楓林，你就能真切地體會到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這首古詩的意境。楓葉紅的像火，使人感到季節已步入深秋。楓葉像一個小手，五指伸張著在風中沙沙作響，有些已經落到了地上，形成一片紅色地毯。

　　楓葉是火紅的，但是銀杏葉卻是金色的。撿起一片銀杏葉，你會發現它像一把小蒲扇——顏色不再像春天時那樣嫩綠;也不像夏天時那樣翠綠而是換上了金色的秋裝。

　　紅色、金色，并不全是秋天樹葉的色彩。再看那四季長綠的冬青樹葉，橢圓形的'葉子，正面是深綠色的，背面是淺綠色的，葉片也厚得多，好像攢足了精神準備過冬。

　　秋風一起，紅的、金的、綠的、黃的……各色樹葉隨風竊竊私語向大樹母親做最后的道別。它們有的不久將要投向大地母親的懷抱。老師說這是：“落紅不是無情物，化做春泥更護花。”

　　我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的樹葉。隨風舞動的樹葉是秋天的精靈，它們給秋天帶來了勃勃生機。

觀察秋天的作文篇2

　　國慶節放假七天，我和爸爸媽媽一起來到了鄉下外婆家，媽媽給我布置了一個任務——觀察秋天。

　　沿著鄉間的小路，我來到了一片竹林，發現竹葉已經泛黃，一陣微風吹過，細長的竹葉在空中翩翩起舞，象一只只蝴蝶在飛舞。竹林旁邊是一片桔園，一棵棵桔樹結起了許多果實，它們有的立在枝頭，有的藏在葉子后面，有的桔子是綠色的，有的已經變成金黃色了。

　　越往上走，出現的驚喜更多，我發現了一片小樹林，金黃色的`小“燈籠”掛滿枝頭，在燦爛的陽光下顯得格外耀眼，你知道它是什么嗎？告訴你吧，它就是柿子。

　　通過觀察，我發現秋天是個美麗的季節，秋天是個豐收的季節，我喜歡秋天。

觀察秋天的作文篇3

　　我酷愛金色的秋天，因為它是豐收的季節。秋天是一個豐收的季節。紅紅的蘋果像一個個小燈籠掛滿枝頭；黃黃的梨子像一個個金色的葫蘆裝滿竹簍；熟透的柿子捧在手中，沒吃，口水就流下來了。我最喜歡吃的是紅棗，媽媽把一盤煮熟的棗兒端上餐桌，嘗一個，嘴里，像吃了蜜一樣甜! 秋天是一個涼爽的季節。秋天到了，夏姑娘藏了起來；秋風趕跑炎熱，在天空玩兒涼涼的云；風箏掙脫大地的懷抱飛向藍藍的天空；樹葉禁不住秋風的誘惑，脫去了碧綠的夏衫，披上了金色的`秋裝。秋天還是個美麗的季節。小溪里的水清澈見底，小魚兒在水里跳著舞，青蛙在溪邊唱起歌，蝌蚪在水草中捉迷藏；屋檐下，麻雀唧唧喳喳叫個不停，好像在評論誰是秋天最棒的歌手；藍天上，燕子排著整齊的隊列飛向南方。

　　秋天真美呀！我愛秋天！

觀察秋天的作文篇4

　　十月金秋，蟹肥膏鮮，肉嫩味美，正是吃螃蟹的好時節。

　　星期天媽媽買了幾只大螃蟹回來，我高興地迎上去接過媽媽手中的袋子，忙不迭地把螃蟹拿出來，咦？這些螃蟹為何都被綁著？這時媽媽走過來，拿出一只螃蟹笑著對我說：“兒子你看好，我們把繩子解開，螃蟹會怎樣？”媽媽說完解開螃蟹身上的繩子，只見那只螃蟹瞪著圓圓的小眼睛，揮舞著兩個大鉗子，兇神惡煞地向我這邊沖來，那副模樣讓人一見就心里發毛，我嚇得趕緊往后退了幾步。媽媽上前抓起那只螃蟹重新用繩子把它捆好，并告訴我螃蟹的大鉗子很厲害，如果不把它捆住手就很容易被它鉗住，我點了點頭。

　　接下來，我們找一塊新鮮生姜洗凈切絲，再加入一些醋，也可以放些糖，這樣可以去除螃蟹的`腥氣，然后把螃蟹洗干凈放入蒸屜，大火蒸15分鐘就可以吃了。媽媽還告訴我吃完螃蟹后可以趁熱喝些姜茶，可以暖胃。

　　原來吃螃蟹還有這么多學問，我今天既虼到了美味的螃蟹，又學到了很多知識。

觀察秋天的作文篇5

　　秋天偷偷地來到了人間，可能你不知道，但聰明的大樹卻知道。

　　瞧，梧桐現在已經換下了春夏翠綠翠綠的衣裳，穿上了金燦燦的.新裝。一陣秋風吹過，金黃色的梧桐葉就紛紛揚揚的從樹上落了下來，這些調皮的小樹葉落下時姿態萬千，有的是順著枝干滑了下去，有的像膽大的蹦極者直接跳了下去。我蹲下細細觀察了這梧桐葉，發現它的邊已經卷了起來，葉中沒有一點水分，大小和人的巴掌差不多。梧桐樹前面的楓樹，這時也隨著秋的到來，葉子變成了橘紅色，遠遠望去就像一簇簇燃燒的火焰。

　　啊！秋天的大樹變化真大呀！