無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一次活動英語作文，歡迎大家分享。
一次活動英語作文1
為了讓我們的城市更加干凈和美麗，我們學校的年輕志愿者今天早上去了人民公園，并提供了我們的幫助。
八點鐘，公園的負責人在門口迎接我們。分成小組后，我們立刻開始工作。有些人清理了停車場，把自行車停在了正確的地方。有些人照顧花和灌木，并說服人們遠離草地。在虎穴周圍，一群人維持秩序，防止事故發生。在水族館，另一組人充當向導，建議游客不要吸煙。當我們中的一些人在打掃衛生時，一位老人表揚了我們，并說："干得好，年輕人!"
我們都很累，但很開心。今天早上天氣真好！
為了使我們的城市更加干凈、美麗，今天上午，我們學校的年輕志愿者去人民公園提供幫助。
八點，公園的領導在門口接待了我們。分完組后，我們馬上開始工作。一些人清理停車區域，并且把自行車停放在正確的.地方。一些人去照看花草樹木，并勸人勿踏草地。在虎穴附近，一組人保持秩序，防止意外發生。在水族館，另一組作為導游并建議游客不要吸煙。當我們正在清潔，一位老爺爺贊揚了我們，他說："做的好，小伙子們!"
我們都很累，但我們很開心。多么美麗的早晨啊！
一次活動英語作文2
“英語節”的活動真是花樣百出，有畫海報、抽獎券、看英語電影……真是讓我眼花繚亂，興奮不已。其中，最好玩的就是抽獎券和“圣誕老人抽幸運班級”啦！
活動現場一進門，哇，好多人耶！原來是英語老師正在為同學分發幸運獎券呢！我和王怡然立馬奔向傅老師。啊！輪到我了！我緊張地把手伸進神秘的襪子里，心中充滿了期待。呦……是一個棒棒糖，沒有中獎，但有糖果吃也不錯啦！
“叮咚”，同學們一聽到廣播就知道是杰妮老師帶著“圣誕老人”來抽“幸運班級”啦！“現在終于輪到三、四年級抽獎啦！“圣誕老人”笑呵呵地說著，大家馬上安靜下來，屏住呼吸期待著結果。“讓我看看，嗯……當當當當！是四零……，”隨著“圣誕老人”故意拉長的聲音，同學們紛紛伸長耳朵，瞪大眼睛，準備著又希望著……“是四零五班！恭喜四零五班！”
雖然，我沒有中獎，但這個英語節我很快樂，因為英語節本來就是讓我們學習知識的活動，我也確實收獲了許多，也讓我對英語產生了更濃厚的興趣
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