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一堂英語作文300字

2021-03-27 其他類英語作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的一堂英語作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一堂英語作文300字 篇1

  “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,麥老師捧著一大堆書與作業本慢慢走進來。她頭發很長,人挺瘦,臉色有的蒼白,她感冒了,聲音有的沙啞,可是她還是堅持來給我們上課。

  今天上英語科學的《彩虹》課。麥老師先給我們看有關彩虹的幻燈片。我看得津津有味。看完后,麥老師讓我們把自己了解的有關彩虹的資料說出來,這時我們都爭先恐后積極地據說要求發言,大家的回答可真是五花八門,讓人大開眼界,耳目一新。

  可是有幾個同學卻開小差做小動作,麥老師語重心長地說:“同學們,上課要十分專心認真,要不然,短短的四十分鐘很快就白白過去了,什么也學不到!”他們不由得臉紅了,慚愧地低下了頭。教室立刻安居下來了,同學們又聚精會神地聽起課來。

  “叮鈴鈴……”下課了,雖然天氣有點涼,但麥老師額頭仍冒出了一層細細的汗珠。

  麥老師,您辛苦了!您為我們架起學習知識的橋梁,您就是我們心中最美的那道彩虹!

一堂英語作文300字 篇2

  我曾經是一個不愛英語、討厭上英語課的南孩。但是僅僅一節課使我改變了對英語的態度。

  星期二下午第一節是英語課。一上課,孟老師先讓我們默寫。“唰唰唰——”,僅僅七八分鐘,全班同學就默寫完了,開始校對了。經過同學們的快速校對后,我發現同學們的臉上,有的是憂愁好像做好了挨罵的準備了;有的笑瞇瞇,就等著表揚和加分吧!“好,全對的站起來。”孟老師說,“怎么只有這么幾個?”“錯一個,兩個,三個……”同學們都按老師的命令站了起來。直到叫到“六個”時,孟老師發威了,大聲說:“錯六個以上的給我站起來!”我向四周掃視了一遍:“啊!這不是英語科代表鐘雙春嗎?怎么也加入這個行列了呢!”我心里嘀咕著。經過一番了解后,才知道英語科代表錯了11個,這簡直是太陽從西邊出來了。雖然他以前也常常錯,但也不至于錯這么多吧!孟老師知道鐘雙春錯了11個,當著同學們的面說:“這個英語科代表撤了!”還讓同學們推薦一位英語科代表同學們都議論開了有的說讓王正當,還有的讓楊詩慧當,可有幾為同學說:“他們都是班干部。”最后,孟老師卻選了我當英語科代表。

  從那以后,我發現自己變了變得對英語產生了興趣,喜歡上了英語。

一堂英語作文300字 篇3

  We got the news before the English Cla that some foreign teachers would visit our cla . The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.

  The bell rang and the foreign teachers came into the cla room. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I wa 't nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very ha y.

一堂英語作文300字 篇4

  一個陽光明媚的早上,媽媽帶著我去趙老師那上英語課。

  上課了,趙老師把我們分成了三組,我就坐在第三組。趙老師還給我們玩了很多既可以學到新知識又可以娛樂的小游戲。其中我最喜歡玩的游戲是:看老師口型,猜英語單詞。只見趙老師只張嘴,不發出任何聲音說單詞。所有人都屏住呼吸,瞪大了眼睛看著趙老師。我馬上把猜到的單詞說出來,但還是晚了,因為班里的“搶答王”領先一步答對了。班里本來只有一個“搶答王”,可誰知又來了一個同學,她也答得很快很正確。后面的單詞基本上都被他們倆包了。他們都非常厲害,不相上下。其實我很羨慕他們,因為他們基本上都答對了,而我只答對了兩題。

  時間過得很快,下課的時間馬上就到了,我和趙老師說了聲“再見”,就走了。這節課我上得很開心,但我下定決心,下次要答對更多題,超過那兩個“搶答王”!

一堂英語作文300字 篇5

  今天上午第二節課是一位外國英語老師給我們上課。一開始,她有一口流利的英語,她說漢語也說的不標準,但是我們上這堂課很有趣。

  第二節可以上課,我們就看見一個老師臉黑黝黝的,嘴巴有一點大。開始上課了,他一上來就開始說英語hello,我們根本不知道對什么,就跟著說hello。然后老是跟畢馨月說hello,畢馨月也說hello,老師就說hello,Hi。我們才知道對Hi。

  然后老師就讓我們上去畫電視機,接著畫狗,再畫火,最后畫人。他們畫電視機的時候,有的都畫成電腦了;畫狗的時候,有的畫的狗都能站著;畫火的時候,畫的都成山了;畫人的時候,倒是畫的挺像。

  然后老師又給我們組一個沙漏,是看時間的。我們這個游戲是傳橡皮,傳到誰,誰就上去畫電視機、狗、火,人。結果我們組沒被人上去,就光是翟澤洋和李曉麗上去了,其余的都沒上,因為橡皮傳到他們倆手里老師就喊停了,所以就是他們倆上去過,最后下課了我們才走出教室去上操了。

  這真是一節難忘的英語課呀!

一堂英語作文300字 篇6

  We got the news before the English Class that some foreign teachers would visit our class . The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.

  The bell rang and the foreign teachers came into the classroom. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I was not nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very happy.

一堂英語作文300字 篇7

  今天,我跟杜逸軒去了英語班。去的路上太熱了,我跟杜逸軒差點沒能活著過去。

  到了英語班,我們先檢查背誦,然后把抄的單詞和做的練習題給老師。然后聽寫,然后開始上課。

  但是這一節英語課并沒有這樣,我們被韓老師訓了一頓說我們上課說話,還沒做練習題,最后,直接把上課時間提前十分鐘,原來一點半上,現在要一點二十上。

  被訓完之后,我們苦事上課了。上課時因為被訓了,所以都不是很活躍,有氣無力地讀單詞。就這樣,我們一直上到了外教來。

  外教老師這節課教我們如何用英語來說我們在家里的稱呼,我們這才有點活躍起來。

  但是,外教上課的時間太短了。不過我們還好有一個溫柔的小老師,她讓我們非常開心,老師時不時還會開一兩個玩笑使課堂變得不是那么枯燥乏味。

  然后我們要聽寫,聽寫時非常緊張,手心都冒汗了。

  就這樣,一節英語課就過去了。

一堂英語作文300字 篇8

  今天,媽媽帶我到藝博學校學劍橋英語。這堂課,是很有趣的一堂課。

  伴隨著老師的一聲“Hello,boys and girls!”,我們便很快進入了英語學習狀態。首先,我們復習了上節課的內容,接著,老師又教了我們新課的內容。這時,大家都感到有些疲憊了,老師仿佛也從我們有氣無力的回答聲中察覺到了什么。于是,聰明的老師試圖通過玩游戲的方式來提升我們的興趣。

  在老師的要求下,我們站成一列,然后按從前到后的順序,兩個一組兩個一組的依次排開,并且背對著背。接下來,老師各自給我們發了一張卡片,卡片上有我們新學的英語單詞,然后讓我們把卡片放在胸前,當老師叫“Three two one”的話音一落,比賽該組的同學便在第一時間轉過身來,讀出對方卡片上的單詞,先讀出者便可以以手代槍“砰砰砰”地攻擊對方,有種勝利的感覺。當“砰砰砰”聲此起彼伏,我們也就玩得進入了高潮,所有的疲憊都被我們拋到了九霄云外。

  真是一堂有趣的英語課,讓我們在輕輕松松的狀態中學到了更多的'知識,并加深了印象。

一堂英語作文300字 篇9

  一堂有趣的英語課第三節課下課時,只聽英語老師對我們說:“同學們聽好了,下節課是外教老師來上,大家要好好表現。”同學們一聽是外教老師,都高興得跳起來。“叮鈴——叮鈴——”第四節課上課了。一位藍眼睛的外教老師走進我們教室,他用英文向我們問好,我們也笑瞇瞇的用英文和他打招呼。這時,我們班的英語老師也進來了。開始上課時,我們沒有敬師生禮,只是打招呼。外教老師要我們介紹自己的名字,他點到哪個同學,哪個同學就用英語介紹自己的名字。我介紹的是我的英文名字,教室一陣哄堂大笑。外教老師寫了自己的英文名字,我們都想知道中文意思,他又在黑板上寫了三個繁體字“楊楓龍”,原來外教老師叫楊楓龍,他要我們叫他英文名字就行了。接下來,外教老師要我們猜他的年齡,臺下有些議論的聲音了,幾個同學都沒猜出,英語老師提示一下才猜到。一會兒,外教老師叫我們問他問題,同學們都問些花樣問題,我們還做了個游戲,可時間不長,下課了。今天這堂課真有趣。

一堂英語作文300字 篇10

  一堂特殊的英語課,看來這個題目后,你一定會說:由于可有什么特殊的?不就是是那個英語課嗎?我們老師也這樣上!沒關系,等你讀完就知道了。

  今天,我特意把自己打扮的漂亮一點。來到教室沒多久,老師就叫我們收拾東西,去小報告廳上課。于是我們來到了小報告廳,hello c已經在那里等我們了。開始上課,因為后面坐著許多聽課老師,我的頭皮陣陣發麻,也許是緊張的表現吧?也許這是真的,每次我都知道老師提出問題的答案,但是我的手仿佛有千斤重,怎么也舉不起來。終于有一次,我舉起了手,老師馬上叫了我,盡管5秒鐘就能完成回答,但我的心還是像要從喉嚨里跳出了一樣!嚇死我了。

  哦,忘了告訴你了,只為我們的老師是從省里來參加比賽的,所以這堂課才這么特殊,我才這么緊張。

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