在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的老師，我想對您說英語作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師，我想對您說英語作文1
在成長的過程中，我有許多想說的心里話，但都沒有機會訴說。下面我就借這次習作的機會傾吐一下我的心里話！
英語老師，我想對您說，您不要留太多的重復性作業。每天下午放學，我都要寫許多作業，有語文、數學和英語。但是語文老師和數學老師布置的作業都很少，只有您英語作業留的太多，每次我寫作業的手都疼痛了。要是到了星期六和星期日，您留的作業就更多了。比如一只新買的筆芯，一次作業下來，就只剩下四分之一的油了。因為這個，我一次就買二三十只筆芯。可是沒過幾個星期，又用得一干二凈。所以，英語老師，我想對您說，不要留過多的作業。那樣不僅會浪費許多紙張和時間，還會挫傷我們學習英語的積極性。這些您知道嗎？咱們班有一部分同學因作業多，要么不寫，要么就不來上學，逃避您布置的作業。這些您知道嗎？
英語老師，咱們班有許多同學沒有寫完您留的作業，您卻用粗暴的'態度來解決：讓他們趴在窗臺上寫作業或打完踢完再讓他們做英語作業。那樣會讓那些沒有寫完作業的同學心里產生深深的陰影。他們就在心里詛罵您，嘴里說的卻都是讓您高興的話。這些人就像那句話說的一樣，就是“畫人畫虎難畫骨，知人知面不知心”啊！英語老師，我想對您說，不要再打他們了，讓他們快快樂樂的完成您布置的作業。
英語老師，您每次考完單詞，總會出現一些不會寫的同學，讓他們寫100遍，甚至更多。那樣他會有寫不完的作業呀，會對英語產生厭煩的心理。英語老師，我想對你說不要再讓我們寫這么多遍單詞了。
英語老師，我想對您說……
老師，我想對您說英語作文2
英語老師，我要向您訴說一件事。這件事一會埋藏在我的心底。
那是去年的一天上午，到了7點整，鬧鐘便“叮一叮”的催促我快快起床去上英語補習班，我只好不情愿地離開小被窩。一切準備就緒后，我剛要出門肚子便痛了起來，我立即走進了廁所，過了好一會兒我才出來，這是一看時鐘，天啊！還有幾分鐘就要上課了！我大驚失色，以最快的速度趕往補習學校，可還是遲到了……
當我輕輕地推開教師門時，同學們的目光“刷”一下子全移到了我身上，我的臉頓時一陣紅，一陣白。在看到老師利箭般的嚴厲目光投向了我，我更是有口難言，只好硬著頭皮回座位。過了一會兒，老師發了一張練習卷讓我們做，我很快完成了所有題目。這時，坐在我后面的馬陳翼向我發出了“求救信號”，我連理都不理他，他見我無動于衷，便再三哀求，我轉過頭剛想回絕他，卻被老師發現了，您把我批評了一頓……說我跟他學壞。
唉！被冤枉的滋味真不好受！
老師，我想對您說英語作文3
Teacher, I want to say to you, I love you. Your long black hair is eye-catching, and your big eyes are shining with wisdom. Teacher, I want to say to you that you are not only beautiful in appearance, but also you have passed on a lot of wisdom and knowledge to us, and you want to pass on these wisdom forever. I think this kind of beauty is the real beauty. I love you, teacher.
Teacher, you are the sunshine in winter, warming our hearts, you are the showers in spring, moistening our faces. Under your careful cultivation, these flowers will surely bloom more delicate and fragrant!
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