無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的游泳的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游泳的啟示作文1
在我成長的路中，有許許多多快樂、傷心伴隨著我，多得像天上的星星，數也數不清，可有一顆特別閃亮。去年暑假，我跟著我們的體育老師和四、五、六、年級的大哥哥大姐姐們一起去洞天賓館學游泳。
一路上我即高興又害怕，我高興的是我又可以學到一個新的本領了，但害怕的是池水會不會把我嗆著，我的身體能浮在水面上嗎？終于到了洞天賓館，老師先讓我們做熱身操，在下水。剛下水，就感覺整個身體要浮起來了。我的腳一滑，身體就沉入了水中，我嚇得魂飛魄散，腦子一片空白，手腳不停地打水。夏老師眼疾手快，把我拉了起來。這下，我沒膽量了，立在水邊不肯下去。
夏老師看出了我的.心思，說：“只要學會在水中憋氣身子就會浮起來了。”我一聽要在水中憋氣，更不敢了，嗆著了多難受！但我不敢跟老師說不，只好攥緊拳頭，硬著頭皮，把腦袋潛入水中，可剛憋了一兩秒就起來了。水直往鼻子里涌，兩只耳朵嗡嗡的，我受不了了，學游泳真是太難了！看著我呆著，夏老師又微笑著對我說：“徐雨超，你既然學了，就要把這門本領學好，不能半途而廢。我覺得你具有游泳的天賦，我相信你一定能學成功的。”
聽著夏老師的話，我全身充滿了力量，再次把頭低入水中，經過幾十次的練習，我憋氣的時間終于可到達一分鐘了。接著，老師又教我蛙泳、仰泳和自由泳。老師手把手地叫我。測驗的時候，我終于通過了，我太高興了！這成功里，不單單有我自己的努力堅持，還有夏老師一次次的鼓勵。俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。經歷了無數次的失敗，成功一定會隨之而來。
游泳的啟示作文2
在我們的成長旅程中，總會有一些難以忘懷的事，在我們的生活當中，也總有一些事，讓我們從中得到了啟示，讓我們受益匪淺。
有一次父親與母親，帶我去游泳館內學游泳。開始的時候，我興奮極了，父親先讓我拿著游泳圈一步一步的游過去。母親和父親也下水了，他們看著我很開心，不一會兒，爸爸說：“女兒，你把游泳圈放走自己學游泳，整天依賴游泳圈是永遠學不會游泳的，聽爸爸的話吧！”。聽到爸爸的話，我的心情頓時變得非常沉重，我害怕極了。可是，爸爸與媽媽一定要我這樣做，那么我只好聽從他們的指揮了。我開始游泳，手忙腳亂的劃起水來，可是由于不掌握技巧，我連續喝了幾口水，肚子也變得有點脹脹的`。父親知道了，連忙游過來把我抱回淺水處，讓我休息一會兒，休息完父親教我要把頭抬起來，手腳有節奏的一下一下擺動，就這樣連續練習了幾天，我終于學會了游泳。父親與母親都夸我了，我還買了幾件心愛的小禮物送給我，我開心極了……
從學游泳這一件事，讓我懂得了，我們做什么事情都不能只依賴別人或者某一件東西，我們要自己獨立，要自強，太依賴了就是寵壞自己而對自己的發展也有所阻礙。
從此，我慢慢的懂事了，也很少依賴父母，因為，父母能陪伴我們一時，不能陪伴我們一生，總有一天，我們需要離開父母，自己獨立。
游泳的啟示作文3
伙伴們，會游泳嗎？我可是七歲時就學會了游泳。
一年級那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓班學游泳，15天的培訓期，前4天教練讓大家帶著泳袖在泳池里練動作，我可是學得輕松自在，4天后就要脫下泳袖了，當教練讓脫下一只泳袖時，我的身體就開始失去平衡了，無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺，最后的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地游才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀。好不容易盼到了最后一天匯報的日子，所有學員的父母都來了，我可是要面子的'男子漢，鼓足勁拼命游，終于25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下，游泳培訓總算結束了。
二年級的暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地游著，媽媽建議我摘下泳袖，結果我游得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，游了不到5米，我實在堅持不住了，就又一次戴上了泳袖。怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動呢，身體的哪個部位都別想偷懶！
三年級的暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢游了。
哎！我竟然由原來的25米的游泳紀錄后退到不足5米，到最后變成不敢游，本領是大大下降，真不該老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是這樣嗎？老有依賴感，什么時候才能夠獨立呀！拿破侖曾經說過：“人多不足以依賴，要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘，時刻提醒自己，做堅強、獨立的男子漢！
游泳的啟示作文4
我5歲就開始學游泳，學會了蛙泳，自由泳，仰泳，潛泳，踩水，在水里還可以前后滾翻。教練夸我，家長也夸我，我自已感到很滿意，心想如果遇到落水，不但能自救，還可救人。我很沾沾自喜。
暑假，我和父母的朋友們到莫斯科郊外的天然游泳場去游泳，這是一個很大的湖泊，湖中有一個島，大人說，從湖邊游到島上最近的距離大約200多米，叔叔們說保護我從最近的距離游到島上。我一看到微波蕩漾的湖水害怕了，那碧綠的湖水好象綠眼睛，瞪著我，好象要把我吞沒，我兩腿不停地抖。在大人的催促下，沒辦法，只好鼓起勇氣換好泳服，在沙灘上熱身。我借口說體力不行，游不回來，不肯游到島上。叔叔們說：那就游到湖灣對岸行嗎？心想：如果游到湖灣對岸還可沿著湖邊走回來，我同意了。
我和大人們下水游了。水不見底，很黑，水草很多，心想：水下世界是怎么回事？是不是有咬人的生物？我不敢看水下，只好把頭抬在水面踩水。踩水很吃力，我的左腳被水草纏住，好不容易才擺脫水草糾纏。我改成仰泳，輕松多了，腿可在水平面不容易被水草纏住，但是頭仰著又分不清東南西北。還好，有大人陪游，可調整我的方向。終于游到了湖灣的對岸。大人們往回游了，有了第一次體驗，有了一點點信心，我跟隨大人往回游，當然我還是不敢看水下，我用踩水和仰泳交替的方法游回來了。大人說游到湖灣對岸大約300米，來回約600米。只有克服心里障礙，游到島上是沒問題的。
從這件事告訴我不要驕傲自大，能在清澈透明的`游泳池游泳不等于很會游了，不同的水域就要采取不同的方法來征服它。只有膽大細心不斷學習不斷嘗試才能進步。學海無崖，學無止境。
游泳的啟示作文5
那是在一個暑假，我去南京叔叔家玩。有一天，叔叔把我帶到一個游泳池旁，叫我下去游泳。我說：“沒有泳褲和泳鏡，我才不下去游泳。”于是，第二天叔叔給我買來了泳褲和泳鏡。我在家里換好泳褲，戴上泳鏡，就往游泳池的方向奔去。
我在游泳池里，只是像泡溫泉一樣泡在那里。過了一會兒，叔叔來了，見我一直泡在水里就說：“你應該去游泳，怎么能一直泡在水里呢？”
“我又不會游泳。”我回答道。
“那你不會學呀。”
“我才懶得學呢，那么難學。”
“那其他人是怎么學起來的，而且游泳也很學呀。”
聽了叔叔的話，我感到很慚愧。于是我找了一個會游泳的人，做我的教練。教練先叫我吸足氣，再浮在水面上，然后用腳使勁地拍打水面。我很用心地學，過了好長時間，我終于學會了游泳。
過了幾天，我在這里交了幾個朋友，來跟他們一起游泳。有時我們還會開展一場游泳比賽，看看誰游得最快。以后的日子里，我還學會了狗刨、仰泳，這些都是我用心刻苦的成果。
這時，我悟出了一個道理：一個人只要用心去做一件事情，就一定可以做好。在人生的'旅途中，每當我碰到困難，想要放棄時，總會想起自己在游泳時得出的啟示。于是，我就用心去做，最終困難都能被我客服了。從此，這句話深深地印在我的心里。
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