無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的“買菜”的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“買菜”的啟示作文1
今天，我要自己去買菜。
媽媽給了我三十元錢。我家離市場很近，一會就到了。
我握著三十元錢和媽媽給我的菜單，十分緊張，我慢慢走到一家店鋪前，開始了”購物“我很緊張，聲音都在顫抖：“阿姨......
有香菇嗎?”阿姨看我怯怯的樣子，小了：”有，你買多少?“"一斤多少錢?”“我怯怯的問。”十元,你買多少嗎?“”一斤。“”好!沒問題!“阿姨迅速將袋子遞給我，接過錢，找回了十元。
第二個購物站-----買雞店。我走到了幾點前，冷了個半天------我不懂挑雞!天啊!我跳了個自己認為比較好的，付了錢，直奔第三個購物站。
我不想剛剛買香菇那么緊張了，更多的是興奮。我來到買姜的地方，禮貌地叫了聲：”叔叔好!我來買姜!“叔叔向我招招手：”你買生姜還是沙姜?“呃....沙姜!"我挑了個小塊點的.沙姜，”5角。“叔叔笑瞇瞇對我說。我抽出一元給叔叔，叔叔還給了我5角。
買到了香菇、雞和姜，就回家去了，媽媽把剩下的錢給我，當第一次獨立買菜紀念品，用我買的香菇、雞和姜做了一鍋美味的湯。
今天的午飯，我吃的特別香：相信自己，你能行!我總結出了這樣一句話。
“買菜”的啟示作文2
同學們會在考試時緊張，醫生會在做手術時緊張，而我，卻會在買菜的時候緊張。
記得那是一個星期日，我在家里看動畫片，這個動畫片實在太搞笑了。正當我看得入神，聽見媽媽喊我的名字，我來到媽媽面前，問：“媽，干什么呀？”媽媽說：“家里的菜快沒有了，你去菜市場買些菜。”“我可從來沒買過菜呀！”我為難地說。媽媽卻不容置疑：“那你今天晚上還想吃飯嗎？”“當然想了。”我無可奈何地回答。我從房間里拿了一張紙，把媽媽讓買的菜列了個單子。
然后，我拿著這張單子來到菜市場門口，這里的人真多啊！有賣魚買蝦的.，有賣瓜果蔬菜的，還有賣衣服鞋帽的……我在這里一邊參觀一邊玩兒，差點忘了自己的“任務”。我馬上來到賣蔬菜的地方，卻害怕和緊張起來。我一句話也沒說，有個阿姨主動問我：“小朋友。想買些什么？”“我……”我吞吞吐吐。然后我把單子遞給了這位阿姨，阿姨笑了笑，按著單子把菜稱好、裝好，親切的說：“一共12快5，小朋友。”我把20元錢交給了阿姨，阿姨把找錢找給我。
在回家的路上，我非常高興，拎著一大袋子菜，我美滋滋地想：做什么事都有第一次，不要緊張，只要邁出第一步，就簡單了。
“買菜”的啟示作文3
大千世界，無奇不有，如果你做一個有心人，并且善于總結，總會有不一樣的發現。今天，我和媽媽去買菜時，便有了一個小小的`發現。
今天是星期日，我和媽媽一起去虹橋菜場買菜。菜場上可真熱鬧呀!我先到葷菜區，看見魚兒蹦蹦跳，雞兒咯咯叫，好像在對我說：“小朋友，快救救我呀!”看著這些小動物，我無可奈何地走了。我又來到蔬菜區，看見了胖胖的土豆在菜籃子里跳來跳去，好像在說：“快來買我呀!”茄子先生穿著紫色的睡衣，在陽光下睡懶覺;穿著紅肚兜圓溜溜的番茄小寶寶最可愛;青菜阿姨剪光了頭發，很精神地坐在菜攤上向我招手。菜市場真有意思!
這時，我發現每個賣菜的叔叔阿姨們都配有一個稱陀，稱完以后，便微笑著，說：“給，???斤。”我心中飄來了一片疑云：老師只說過‘克’和‘千克’這兩個計量單位，這個‘斤’又是個什么單位呢?媽媽告訴我：“1.‘斤’是計量單位，1斤=500克。
“2.一斤=0.5公斤。”
哦!原來如此，我終于明白了1斤的概念。
做事時，只要肯思考，任何問題都會迎刃而解。
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