在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的跳繩的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
跳繩的啟示作文1
周日，爸爸媽媽陪我參加了華商超市舉辦的跳繩比賽。
參賽的小朋友們先到外面熱身。突然，我發(fā)現(xiàn)18號小男孩既會雙跳，又會雙跳花等很多高難度的動作。我立即對爸爸說：“18號小男孩這么厲害，我肯定比不過他的，我不想比賽了。”爸爸說：“沒關(guān)系，比賽的時候你就按自己的節(jié)奏去跳，保持穩(wěn)定就會取得好成績。”聽了爸爸的話，我緊張的心情一下子就平靜了下來。開始比賽了，我跳了167個，獲得了第2名，而18號小男孩只跳了113個。發(fā)獎品的`時候，超市的阿姨為了鼓勵我， 還 發(fā)給我第1名的獎品，我非常開心。
跳繩比賽讓我明白兩個道理，一是做任何事情都要有信心；二是要繼續(xù)加強鍛煉身體。
跳繩的啟示作文2
從小到大，我經(jīng)歷過許多的事。有高興的，有傷心的。但上學(xué)期發(fā)生了一件事，令我至今難忘。
上學(xué)期，學(xué)校舉行跳繩比賽。因為剛開始我只能跳幾個，所以我沒有報名。老師說還有一個星期的時間可以練習(xí)，大家都有機會參加比賽。終于功夫不負有心人，我一分鐘內(nèi)能跳八十多個。在預(yù)選當中，我被選上了。 我懷著無比激動的心情，參加了這場比賽。在激烈的比賽結(jié)束過后，終于結(jié)果出來了。令人不可思議是，我在兩分鐘內(nèi)跳了一百七十下，這是我敢都不敢想得天文數(shù)字。
比賽過后，我得到了張老師的表揚，也得到老同學(xué)們的認可，同時我也為班級爭得了榮譽。 通過這件事，讓我深深地體會到。任何事只要肯下工夫，哪怕沒有成功，都會體驗到經(jīng)歷的快樂。我們無論做任何事都能認真的面對，也會逐漸取得了一些成績。這件事也讓我知道了什么事都不能輕易的放棄，只要肯努力就一定會有好的成績。我一定會持之以恒的堅持下去，勝利一定會屬于我的！
跳繩的啟示作文3
同學(xué)們期盼已久的跳繩比賽終于到了。
星期四下午，比賽拉開了序幕，首先比的是30秒單人跳繩。“開始！”伴隨著馬老師一聲令下，比賽正式開始！同學(xué)們手中的繩子上下翻飛、快如輕風(fēng)，讓人看得眼花繚亂，繩子落在地上幾乎看不見，只有一道快速閃過的白光和“嘩嘩”的響聲了。臺上一分鐘，臺下十年功。回想之前的一個多星期，為了參加比賽，同學(xué)們在進行冬鍛的同時，也在加緊練習(xí)著……“停！”三十秒到了，單人跳繩的比賽結(jié)束了。結(jié)果是：第一名：陳凌云、第二名：盧芊凡、第三名：蔣文溪。
接下來，是一分鐘雙人跳繩的比賽。我和小椒默契配合，踩著相同的節(jié)奏快速地跳著。比賽結(jié)果出來了，我和小椒是第二名，跳了117個，第一名是劉宜緯和蔣文溪，我們和第一名之間相差了17個。
這次比賽，雖然單人跳繩我沒有拿到名次，雙人跳繩我們沒有拿到第一名，但我覺得比賽的結(jié)果并不重要，重要的是要有重在參與的精神！
跳繩的啟示作文4
一天早上，我和媽媽去買東西。突然，我看見對面鄰居小麗正在跳繩，她跳得很快，像一只偏偏起舞的小蝴蝶。
我看了，對媽媽說：“媽媽，你給我買一根繩子吧，我想學(xué)跳繩！”“好的。”媽媽爽快地說。回到家里，我拿著繩子，一下一下地練著。跳一下，停一下，過了幾分鐘，我的衣服已經(jīng)濕透了。我繼續(xù)練，兩手甩著繩子，兩腳也配合著，心里默默地數(shù)著，1下，2下，3...... 我跑到媽媽身旁,對媽媽說：“媽媽,我剛才居然跳了9下。”媽媽聽了說：“不錯。”我聽了，十分高興。又繼續(xù)練習(xí)，過了不到半小時，我的腿麻了，腰酸了。這時，我想：要練下去，還是放棄。我小聲說：“不能放棄，你一定會跳好多下。”就這樣，我一次又一次的失敗了，又一次次地練習(xí)著。二十幾天后，我就已經(jīng)能跳一百多下了，而且速度很快 ，和小伙伴比賽時，我都贏了。
從跳繩中，我明白了一個道理：做每件事，都要刻苦，堅持不懈，那么就會嘗到勝利的甜頭。
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