在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一件小事的啟示作文范文_成長作文1100字，希望能夠幫助到大家。
唉！又到我掃地了！我一邊笨拙地擺弄著沉重的掃把，一邊小聲地抱怨著。可是，這有什么用呢？我只好硬著頭皮，一心一意地掃起地來。
過不多久，我便汗如雨下。我認認真真地掃啊，掃啊，一組總算清掃完畢了！我如釋重負。休息了片刻之后，正準備運送垃圾，突然，有一個藍色的東西出現在我的視野里。我俯下身來一看，呀！一支完好無隕的鋼筆！剛剛一身的疲憊驟然間煙消云散。我探過身去左看看，右看看，哈！我真是太幸運了，居然發了一筆意外之財！我簡直不敢相信自己的眼睛！我立刻站起身來，小心翼翼地向四周掃射了一遍，哈！沒有人看到我！我連忙拾起鋼筆，迅速放入了自己上衣的口袋里。之后，我故作平靜地掃完了地，心中卻萬分竊喜。走在回家的路上，我不禁高興地又蹦又跳，便在心里無數次的安慰自己說：“沒關系的，這是我撿來的，又不是我偷來的。”
可是，今后幾天，我做起事來總是提心吊膽，一旦看見看似丟東西的同學，我便避而遠之，生怕漏了餡兒。紙總是包不住火的。沒過多久，媽媽便知道了我的小秘密。有一天，我正在書桌前得意地欣賞著這支鋼筆，碰巧被媽媽發現了。媽媽指著鋼筆問：“這是從哪兒來的？”“撿來的'！”我小聲地回答。“撿來的？”媽媽盯著鋼筆不止一次地追問我：“從哪兒撿來的？”望著媽媽那已一臉怒氣的神情，我只好一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽嚴肅地說：“孩子，你得把它放到講臺上去。”“不就是一支筆嗎？又沒有人看到我，更無人知道是我撿來的，有什么關系呢？”媽媽語重心長地說道：“如果你想要新鋼筆，媽媽可以給你買。記住，任何時候只要不是自己的東西，就一定不能要，這跟別人看沒看見沒關系。因此，你得把它放到講臺上，等待失主來認領。”
這一刻，年幼的我哪能聽得進去媽媽的話，只是隨便應付兩聲罷了。最終，在媽媽的再三教導下，我禁不住良心的譴責，鼓起勇氣將那支鋼筆放回了講臺上。我頓時如釋重負，人也變得開朗了許多。
事后，我不禁感慨道：這與第13課《釣魚的啟示》是多么相似啊！我明明知道媽媽說的那些道理都是對的，可我就是沒有實踐道德的勇氣。一開始我并沒有在意，沒想到其中有著這么深刻的道理！原來，道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難！那一晚，媽媽的教悔給了我深刻的啟示，讓我清楚地知道了什么是“是”，什么是“非”，并擁有了道德實踐的勇氣和力量。因此，在我今后的人生中，我一定會成功地避開人生中的種種誘惑！正如法國著名思想家孟德斯鳩所說：“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發覺的時候做些什么。”
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