無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關于織毛衣的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于織毛衣的啟示作文1
“這節勞技課，我們來學習織毛衣�！崩蠋熓掷锬弥鴥筛翎�、一捆毛球，來到教室。一聽到學織毛衣，大家都開心得不得了。
看著老師手中的棒針一前一后地擺動，看起來小菜一碟，可做起來很難�！疤y了，不做了�！蔽沂チ诵判�。
但看著身邊的同學，大家都自己慢慢思考，有的埋頭苦想，有的跑去問老師，還有的已經織了一大片了……
看著他們，我又有了決心，跑到老師身邊，仔細地看著老師的手怎么一上一下。我又開動了，可到了自己手上的毛球卻不聽我的指令。我又再次失去信心，失去了希望。我回想著老師說過的每一步，太難了。
我想起了愛迪生，他發明燈炮失敗了上千次，但依舊沒有失去信心，我只失敗了兩次，就泄氣了，這可不行。我對自己說。
我又開始了織毛衣的旅途，其實明白了技巧也很簡單。勞技就是要動手，才會有成就。從那以后，我從失去信心變得充滿信心，變得喜歡織毛衣。
失敗并不可怕，可怕的是缺少信心，只要有信心就一定能成功。
關于織毛衣的啟示作文2
我有一個可愛的小表妹，她還未滿三周歲呢。她圓圓的臉蛋，一雙小小的眼睛再配上肉嘟嘟的小嘴，真是討人喜歡！
她時常把大家逗笑，有的.時候還會佯裝小大人呢！當別人在講故事給她聽的時候，她也要拿著一本書講給別人聽。結果她不識字，咿咿呀呀地在那亂讀，再看看她的樣子，津津有味，真是樂在其中��！當她被蚊子叮了包包時，大人們就會給她涂抹風油精。這時，她就會把自己的娃娃拿出來，指著它紅紅臉蛋說：“這里有個包，快涂藥�！�
假如她吃到一些很辣又很好吃的食物時，她就會對別人說：“嗯，這個好吃，不辣，不辣�！钡珜嶋H上她是一邊抱著水杯喝水，一邊吃著辣食。但如果遇上她不喜歡吃的辣食，她會說：“嗯，這個有辣椒，很辣，寶寶不能吃。”當有人吹她頭發時，她就會皺緊眉頭，邊拿手整理，邊說：“不要吹我的頭發嘛！”她不整理還好，結果越整越亂了，哈哈。
她也很機靈，有一次，因為沒有給她喝飲料，她哇哇大哭，大人們只好把飲料給她，她立刻破涕為笑，就好像剛才什么都沒發生一樣。這么小的小孩就懂得見好就收，知道用自己的法寶——哭，來維權，真是了不起。還有一次，她想下去玩彈珠，非要把我也拉下去，她看見我不愿意下去，就立刻把玩彈珠的一元錢放在我手里，我只好陪她下去玩了。這小屁孩還懂得用錢來收買人心，真是讓人哭笑不得。
這就是我的小表妹，是不是很可愛？
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