在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的存錢罐的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在我九歲生日的時(shí)候，媽媽買了一個(gè)樣子像小狗的存錢罐給我，希望我改掉亂花錢這個(gè)壞習(xí)慣。
這個(gè)存錢罐的樣子像一只小狗，全身黑白相間，耳朵往上翹，炯炯有神的眼睛正在目視前方；尾巴也是黑白相間的，尾巴往下墜；放硬幣的位置正好在它的.背上。我見它很可愛，于是把它叫做“小白”。
如果就這樣，這個(gè)“小白”就太普通了。它偏有一個(gè)與眾不同的地方，就是那對賊亮賊亮的眼睛。當(dāng)你把錢存進(jìn)去的時(shí)候，那對眼睛就眨一下，向你拋一個(gè)媚眼；當(dāng)你想取錢的時(shí)候，它就狠狠地瞪你一眼……它是怎樣做到的？我真想拆開看一看。但又怕它從此不轉(zhuǎn)了。
記得在一個(gè)星期天下午，我正在房間里寫作業(yè)，媽媽和爸爸都去上班了，只有我一個(gè)人在家。忽然，小麗和小梅就在樓下大聲喊我的名字。我聽到了，就立刻跑下一樓開門。她們說：“小夢，我們?nèi)ネ婧貌缓茫俊蔽蚁肫鹆藡寢屓ド习嘀皩ξ艺f過：不許出去玩。但是，面對出去玩的誘惑，我還是跟著她們走了。
我們剛剛走出小區(qū)門口，就看到一個(gè)賣蝴蝶結(jié)的地?cái)偅@個(gè)擺地?cái)偟陌⒁陶f：“小妹妹，你們看這些蝴蝶結(jié)多么精致，很適合你們這些年齡的小妹妹們。”我挑了兩個(gè)，發(fā)現(xiàn)沒帶錢，就跑回家去拿。我從“小白”身上倒出幾枚一元、五角、一角的硬幣，正想離開，發(fā)現(xiàn)它正狠狠地瞪著我。我來氣了，一巴掌扇過去：“瞪什么瞪，我的錢，我不能拿啊？”嘿，它竟然倒下閉眼了！我不管了，拿走錢買了蝴蝶結(jié)。
后來回到家，我把“小白”立起來，發(fā)現(xiàn)“小白”開眼了，正在生氣地盯著我，好像在說：“你又亂花錢了，你媽媽把我從超市里買回來不就是希望你改掉亂花錢這個(gè)壞習(xí)慣嗎？”面對“小白”，我慚愧地低下了頭。晚上媽媽回來的時(shí)候，我對媽媽說了今天的事。媽媽夸我知錯(cuò)能改就是好孩子。
原來，“小白”眼珠轉(zhuǎn)動是要警示我不要亂花錢啊！“小白”真可愛！
