生活中，我很少自己動手做實驗，每當看到別人做實驗時，我就會蠢蠢欲動，我多么想自己動手做做看啊！今天下午的第二節(jié)課，我就實現(xiàn)了這個愿望。
上課了,程老師笑瞇瞇地走進教室，手里拿著兩個裝著水的杯子和一盒回形針，把第一個杯子中的水倒入第二個杯子，使第二個杯子中的水剛剛滿。我們都滿臉疑惑，不知程老師葫蘆里賣的是什么藥。“你們看，這個水杯子中的水滿了嗎？”程老師問。“滿了！”我們齊聲回答。程老師接著說：“現(xiàn)在，我們請幾個同學把這幾個盒子里的回形針放進水中，手不能沾到水。你們猜猜，放幾枚回形針后水才會溢出來呢？”教室里響起了議論聲，有的同學說三枚，有的同學說十枚，還有同學說五十枚！“不可能吧？”我想，“水都滿到杯子的邊緣，應該只能放十枚回形針吧？”
實踐是檢驗真理的唯一標準。首先由小伊上去講臺往杯子里放回形針。“一、二、三……”教室里響起了整齊的數(shù)數(shù)聲。我目不轉睛地盯著水杯，生怕錯過了那個“精彩瞬間”。“十八，十九，二十！”我們驚訝得面面相覷，因為我們清楚地看到了杯子里的水還沒有溢出來！
輪到我和小洪上去了。我屏息凝視，小心翼翼地把回形針往杯子里放，手像不受控制似的直發(fā)抖。“……一百五十一，一百五十二……二百九十九，三百！”天哪，已經(jīng)放了三百枚回形針了，可是水還沒有溢出來！但可以明顯地看出，水面已經(jīng)凸出杯子的邊緣幾毫米了。我們都目瞪口呆，教室里頓時鴉雀無聲。我繼續(xù)往杯子里放回形針，直到盒子里的318枚回形針全都放入杯子里，水還是沒有溢出來！這簡直讓人無法相信！我們的心都跳到了嗓子眼！
程老師說：“你看，放了318枚回形針水還是沒有溢出來，究竟要再放多少枚回形針，水才能溢出來呢？沒有人知道。愛因斯坦一生有許多發(fā)明，可是有科學家說，他的大腦只被開發(fā)了百分之三十！人的潛力就像這個杯子一樣，是無限的！”
人的潛力是無限的,這個裝滿水的杯子好比一個人，回形針就如一點一滴的知識，無論你往杯子里放多少枚回形針，它都能夠容納，并且不會溢出來。在這個小小的實驗中，我得到了終生受益的啟示！
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