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我的清明節(jié)假日作文初中1
小時(shí)候，我是個(gè)十分淘氣的小孩，常常纏著年滿(mǎn)七旬的曾祖父玩耍。
每年的清明節(jié)，我都很開(kāi)心的，因?yàn)榭梢匀吣梗珤吣共皇俏业哪康牡兀瑨吣购蟮难缦系募t包才是我的終極目標(biāo)，嘻嘻!
往往掃墓是最無(wú)聊的，但有了曾祖父的陪伴，便不再枯燥無(wú)味。有的年份，細(xì)雨綿綿，曾祖父必考我古詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。有的年份，天清氣爽，他老人家就考我另一首古詩(shī)：“街頭女兒雙髻鴉，隨風(fēng)趁蝶學(xué)妖邪。東風(fēng)也作清明節(jié)，天遍來(lái)禽一樹(shù)花。”到了墓園，他也會(huì)考我另一首詩(shī)：“洛浦林塘春暮時(shí)，暫同游賞莫相違。風(fēng)光不要人傳語(yǔ)，一任花前盡醉歸。”我并不明白有什么特別的含義，只是朗朗背來(lái)，如行云流水般流暢，每當(dāng)此時(shí)，曾祖父就會(huì)高興地說(shuō)：“孫兒真乖，真聰明。”他對(duì)著自己的晚輩我的長(zhǎng)輩們夸獎(jiǎng)我，讓我總成了大家伙關(guān)注的焦點(diǎn)。曾祖父大大滿(mǎn)足了我的虛榮心。
我十歲時(shí)，曾祖父就患了嚴(yán)重的咳嗽，臥床不起。有一年清明節(jié)，他突然把我叫住，要我背清明古詩(shī)。他斜倚床前，瞇縫著眼，頭往后仰，靜靜等我開(kāi)口。房間里的人不知什么時(shí)候增加了好多個(gè)，連平日極少在家的爸爸也來(lái)了。我隱隱覺(jué)得不妙，但還是有聲有色地把詩(shī)吟誦了一番。曾祖父滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，努力睜開(kāi)眼睛，把我細(xì)細(xì)打量一番。爸爸把我領(lǐng)了出來(lái)。
不久，曾祖父病逝了。我才知道那是最嚴(yán)重的一次生病。曾祖父最后聽(tīng)我吟誦了他生前教我的三首清明詩(shī)，帶著滿(mǎn)足離開(kāi)了人世。我后來(lái)也明白，在曾祖父的眼里，清明既是一個(gè)充滿(mǎn)哀愁的節(jié)日，也是踏青賞游的好日子，更是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的節(jié)日。
今年清明節(jié)，我和爸爸來(lái)到曾祖父的墓前，我高聲朗誦著這三首古詩(shī)，告慰他老人家太平盛世，我們正詩(shī)意地活著。
我的'清明節(jié)假日作文初中2
錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。
今年又逢了清明，我和爸爸去了爺爺家，準(zhǔn)備為我們祖先掃墓，我們一起登上山上，首先去拜訪(fǎng)我逝去的奶奶，看著那墳?zāi)梗倚闹杏幸唤z說(shuō)不出的滋味，這是最疼愛(ài)我的奶奶啊，怎么能離開(kāi)我呢，去那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，想著想著竟想到死亡的恐怖，我死后會(huì)到哪里去呢，難道真的去那傳說(shuō)中的地方，看著自己的子子孫孫，死亡到底是什么，就是沒(méi)了呼吸沒(méi)了心跳，沒(méi)了大腦嗎?我慢慢對(duì)死亡有了恐懼，人生就是一條路，有許多十字路口，走著走著就走進(jìn)死亡的深淵，罷了罷了，人生自古誰(shuí)無(wú)死，只要快樂(lè)過(guò)一生。接下來(lái)就是百年不變的習(xí)俗，我拿著香對(duì)奶奶墳前進(jìn)行了鞠躬，在心里默默地為他們祈禱，對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。放完了鞭炮，就告別了奶奶。
第二個(gè)地方則是我的太奶奶，我不了解的一個(gè)靈魂，因此我常常在想這破舊的祖墳藏著一個(gè)怎樣一個(gè)靈魂，她以前是個(gè)什么樣的人，她有著什么歷史，他應(yīng)該是是像奶奶一樣的人
像奶奶一樣在她的放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，進(jìn)行了拜，就離開(kāi)她的墳向我們老樊家的“祖”出發(fā)了
看著我這個(gè)家族‘祖’看著墓碑上我的名字，我想起了很小的時(shí)候，爺爺給我說(shuō)過(guò)我們的太爺爺，日本侵略時(shí)，從麗水逃到臨安的，因此我們這個(gè)“祖”只是太爺爺罷了，我們的祖宗在麗水，麗水才是我們的根啊，聽(tīng)完之后，心里只有一個(gè)信念，去麗水找回自己的根，找到自己的祖先，這個(gè)信念已經(jīng)在心中埋了5年了，看著墳，太爺爺好像復(fù)活了，在告訴我去找到自己的根這個(gè)家族的根，看著他，我酸酸的，我何嘗不想找到自己的根，這么多年，應(yīng)該早已被人坦平了吧，但是我不能放棄，我要繼續(xù)找。
此情可待萬(wàn)追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
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