在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的青春不散場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
誰說青春必須張狂到世人皆知才有意義？誰說青春必須是十幾二十歲的花樣年華？誰說青春總是散場時，從此后天涯陌路？
人生在世，青春總有不一樣的活法。有人選擇默默耕耘，有人選擇轟轟烈烈，也有人，選擇支教。影片中的丁嬌嬌和封政毅然決然地去松坡小學支教。雖然他們都曾為生活上的困難和教學的阻力所牽絆。但最終，他們都為自己的支教事業無比自豪。山村的孩子們渴望知識，可是他們小小的愿望卻很難實現，即使有遠大的志向，也容易被裹挾在貧困生活的洪流中帶走。教育，成了他們成長道路一扇重要的窗。如果有人為他們打開這扇窗，他們將看見自己生命中最亮的光；如果沒有的話，他們可能要畢生徘徊在這扇窗后。支教，雖然困苦，卻是為你為我，更是為那些孩子所珍視的財富。這樣的青春，沒有意義嗎？
青春，不只是十幾二十歲的花樣年華，只要有追求，青春，會伴隨人的一生，松坡小學的王琦校長一生為教育事業付出，甚至在生命的最后一刻，還關心著她孩子般的學生們。這樣對教育事業的追求，讓她的一生都熠熠生輝。她死時50多歲，可她的青春，一直在延續，直到生命的盡頭。
青春，有散場的時候，但結束，往往是新的開始。丁嬌嬌的父親丁青明年輕時去松坡小學支教過，那時，校長還年輕。后來，丁嬌嬌也去了同一所小學支教，那時，校長已50多歲，緊接著，丁青明去看望分別多年的校長，那時，校長已是肺癌晚期。最后，嬌嬌和丈夫帶著孩子回到松坡小學，嬌嬌說，以后要讓孩子也來支教，那時，校長早已離開人世，而校長的女兒接待了他們。有人走了，也有人來了；有離別，也有重逢。始終都在的，是薪火相傳的責任感。我相信支教這一崇高而偉大的事業不會停止，它的延續，將是金風吹起稻浪時一年又一年的收獲，不曾遠離，直到所有孩子都能在窗明幾凈的教室里讀書、學習。而一代又一代人的青春，會像火炬般燃燒，生生不息。
別樣的青春，別樣的動人，不一樣的你我，在同一片藍天下，不一樣地活著，以向上的姿態，飛揚。
無關乎長短，無關乎容顏，卻關乎信念，關乎追求。每個人都可以不懈奮斗，只為點亮生命中最亮的燈。
不害怕孤獨，不畏懼苦難，青春不散場，你行動了沒？
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