在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的青春已然作文，希望能夠幫助到大家。
青春已然作文1
如果，世界的另一端是他，你會去選澤擇奔向他嗎？
正當我們的青春年華從來只看見絢麗多姿的顏色的我們，剎那的花火，那些我們錯過了的，那些我們不曾珍惜的，那些如流水般逝去了的事物。我們不曾享受過，不曾珍惜過，不曾體會過，不曾得到過的。
青春，如同一朵曇花般會漸漸凋零，當你去選擇奔向他的那個世界時，那一萬光年，時間是否逝世的更快？是否有更多如你所愿的事。
我們從不曾想過，青春到底有多長時間？正值青春年華的我們是否要等到逝去了，才知道珍惜？是否要經歷冒險，經歷磨難，才得以成長。
那如流星般墜落的青春，是否在等待，等待我們真正成長？我們叛逆，叛逆的和時間作對。我們妄想，妄想只得到喜歡的東西，不惜一切代價。當你回頭，看見青春，帶給你的，如散場電影般，成為一段段甜蜜而又苦澀的回憶。
即使你懂了，但時間一去不復返了。
即使你知道了，但青春已然腐朽了。
即使你想挽救了，但似水的年華終不會停下。
等你，等到你懂得了一切，你感悟到了一切，隨著時間的遷變，發現了，其實我們一直在改變。
待你驀然回首，才發現，青春，已經變成回憶。你只能是追憶的待你滿含淚水望向那湛藍的天空，才發現，一切都回不去了。
青春，就這么腐朽了。
青春已然作文2
那種莫名的情愫又來臨了，悄悄地，飛快的。
又回到了起點，我們又要進入新的學校，又要在英語課上，用mynameis介紹自己，又要加新的課程，還要認識些從沒見過的同學，新的教室，新的講桌，講桌上又要站著陌生的`身影……
惘惘然，還是那殷殷的思念，還是想回到那個熟悉的地方，那個時逝如流水的地方，還想再聽一次數學老師拍著腦門焦躁地說懂了舉手，還想再享受英語老師超高嗓門式的標準英語，還想念語文課上那個青春不老，慈祥又可愛的老人，還想在化學課上，再被叫起盡管什么也不會，還想在地理課上跟你傳紙條，然后忍不住笑出了聲，還想在體育加試的那天，再一起沖高向前……
記憶真是個神奇的東西，一點一滴，一分一毫，獨一無二，每一天，每件事都盡收囊中。三年就這么嗖的飛走了，每個人都要經歷，就像林蕭說的，沒有人能夠永遠年輕，但總有人，正年輕著。時間啊，你鑄就了我生命的平平仄仄，見證了我生命的潮起潮落。你無處不在，又無影可牽。青春，成熟，老去，想來生命不過如此，就連我這個年紀，也都能看破他的真諦。如果說生命是那宏偉浩壯的章嘉雪山，一望無際，遼闊白銀，那么青春則是那山澗奔跑的一只小雪貂，在雪白的生命大道上踩下一個個圓滿的腳印，然后腳印一點點變大，速度一點點變慢，因為它已變得成熟，早已熟悉了雪山上的一切一切，它知道未來的路，該怎么走。
塵埃落地，洪潮退去，我們都將改變，都將脫下青春的糖衣，都將把記憶塵封，都將成熟。那些逗得你開心笑的，惹得你傷心生氣的，那些你難忘的，被感動的，你深愛的……
回憶吧，回憶吧，回憶那些快要被你忘卻的，因為青春，就要逝去……
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