在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的騎馬作文300字5篇，歡迎大家分享。
騎馬作文300字 篇1
“十一”假期，我和爸爸媽媽去冰峪溝旅行。在冰峪溝，我欣賞到了美麗的景色，還第一次體驗到了騎馬的滋味。
我們住在莊河市仙人洞鎮的一家名叫“仙味大酒店”的旅館。早晨起來吃完飯，馬上車就要開了，可是人還沒有到齊。這時，我看見一位馬夫牽著一匹白色高頭大馬走過來，并問我們：“騎馬不？”我 對爸爸說：“我想試一試。”爸爸點了點頭。
馬夫把我抱上了馬背。我剛騎到馬背上，感到馬背又尖又滑，盡管馬背上鋪了一層毯子。我有些害怕，惟恐掉下馬去。爸爸鼓勵我說：“不要怕！”并且把照相機拿出來，給我照了幾張照片。
馬夫牽著馬向前走了。我緊緊地抓住馬背上的小銅圈，雙腳踩在馬蹬上，騎著馬向前進發了。這時我不再害怕了，身子隨著馬的行走搖晃著，我覺得非常舒服。拐彎了，我似乎坐不穩了，我集中精力， 穩穩地拉住那個小銅圈，馬上又不害怕了。
騎在馬上大約走了一百多米，我覺得自己膽子大起來了。真想再多騎一會兒，可是已經回到了旅館門前。
第一次騎馬的感覺真刺激，真好玩，真愉快！
騎馬作文300字 篇2
那天，天下著蒙蒙細雨，我來到了成都郊區的農科村。這里環境優美，植物茂盛，鳥語花香，人來人往。清澈的小河環繞其間，時刻都能聽見潺潺的流水聲。
農科村是中國農家樂的發源地，在這里的徐家大院有農家樂的博物館，還來過這里吃過飯呢。
我在這里騎馬了。我選擇了一匹棕色的駿馬，它叫導彈，它每分鐘跑起來的速度最高有600碼。馬的毛皮柔韌光滑，摸起來很舒服。我騎的的時候叔叔還讓我自由自在的騎。我雙手提起韁繩輕快迅速的一甩，馬立刻加速跑了起來。那匹馬跑起來的時候飛快，像快馬加鞭一樣，迎面的風撲面而來，幾乎瞇了我的雙眼。然后越來越快，最后我有點緊張，心跳的七上八下的。我靈機一動，大喊一聲：“吁——”。好聰明的馬訓練有素，立刻停了下來。后來它又在慢條斯理的走路，我聽見它的腳打地打的嗒嗒直響。我好喜歡騎馬啊，爸爸說：“等你寒假來了再騎”。我希望暑假也能來騎。
騎馬作文300字 篇3
星期天，一位叔叔送給小明的爸爸一匹馬。
有一天，爸爸上班去了。小明想：“我從來沒有騎馬，今天可以試一試了。”
小明拿著馬繩，騎上去了。
走在路上，馬突然加快了速度，抬起后腿，尾巴甩得很高，差點把小明摔下來。小明想：“馬的尾巴甩得高，我把50斤的鎖系在馬尾上，讓馬尾動不了。”想著想著，小明下了馬，找來鎖，把50斤的鎖系在馬尾上。
小明又跳上馬背，洋洋得意地說：“這下你不行了吧！”于是，他又騎著馬走在大街上。可是，剛走幾步，馬又加速了。馬腿一踢，尾巴一甩，鎖就飛起來了，砸在小明的頭上。小明“哎喲”一聲，眼冒金星，頭暈目轉，不知道東南西北了。嘴里不停地罵著：“該死的馬，該死的馬。”
原來，這個自作聰明的人，反被聰明誤。
騎馬作文300字 篇4
八歲的.那年暑假，爺爺帶我到鄉下的阿姨家去玩，我一見那些小孩悠閑自在地騎在馬背上，嘴里哼著小曲，十分有趣，連忙催表哥帶我去學騎馬。
過了一會兒，表哥牽來了一頭灰褐色的大母馬。喲，這頭母馬又高又大，兩只小小的小眼睛像一對杏子，頭上的兩只耳朵都垂了下來，尾巴一搖一擺的，嘴里不時發出聲音來。別說騎在馬背上，就是站在它的身邊，我都感到有些害怕。可是表哥他們一下子就躍到馬背上，還在上面做著各種各樣的動作，有坐著的，有躺著的，有側著身子的，等等，不同的樣子，覺得很好玩。
看來騎馬并不難，于是我也想爬上去坐著。可是走到高大的母馬面前，我就有點害怕了。忽然兩個表哥把我抬上去，坐在馬背上很不穩當，心里怕。過一會兒，膽子變大了點，因為我好奇。我用兩只腿用力夾著馬的肚子，用手拽著馬繩，馬好像聽話了，慢慢沿著內，那條窄小的田埂上，向對面的草地上走去。
我向四處望了望啊，我簡直成了電影里的牧童，騎著馬，自由自在的溜達著，真是有趣極了。
騎馬作文300字 篇5
在夢里，我無數次騎著馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，它縱身一躍，就把我帶到了蔚藍的天空。騎著馬，踏著云，有一種飄飄欲仙的感覺，真愜意啊！昨年“五一”節，爸爸媽媽答應帶我到紅原去玩，我多年的夢想終于可以實現了。茫茫的大草原，數不清的馬兒在悠閑地吃著草。
我歡呼雀躍的奔向夢寐以求的馬，但隨著距離的縮短，心中卻突然有了一絲恐懼，而且越是接近越是害怕。終于，在馬的主人——索瑪的挾持下，我戰戰兢兢地爬上馬背。我緊緊的抓住韁繩，全身伏在馬背上，心里發怵，身上直冒汗，生怕從馬上摔下來……看看我狼狽的樣子，爸爸在笑聲揚鞭躍馬而去，只留下一串洪亮的聲音在回響：“騎馬嘍——”馬兒似乎很理解我的心情，走得不快不慢，在清脆的踢踏聲中我的緊張干慢慢消失，而且有了好奇：如果快一些又會是什么感覺呢？
我按著索瑪阿姨告訴的方法雙手提起韁繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”，馬兒便開始小跑起來。在“得兒得兒”的馬蹄聲中，我逐漸掌握了駕馭馬的要領，心兒開始歡呼起了“駕、駕、駕……”我越騎越快，越騎越感覺得得心應手，讓我對“飛奔”一詞感受更加深刻。
我相信，我將永遠銘記這一次難忘的體驗。
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