在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的期待作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待作文300字 篇1
也許，你也一直都在期待，當你受到困難的時候，也會有人突然來到你的世界里，你的泥潭中，拯救你一下，脫離苦海。
并不只是說著玩的，而是蒙的那一瞬間，就看到了那些人與你之間的所有關(guān)系。
其實都不是那樣簡單啊。
也許，這下我們可以放下心來，安心的做一件事情了，不是去圖書館還書，也不用擔心去食堂吃晚飯的問題，僅僅是在這里待著，就算是發(fā)呆，也不會有什么特別讓人害怕的經(jīng)歷。
那樣被人陷害，從來都是說一不二的，如果真的被戴上那樣的帽子，我想從一開始，他們所喜歡的每一個經(jīng)歷，其實都是在感慨當中度過，即便是虛度光陰，也可以了卻一張心愿。
我想，這樣的喜歡，也不只是障眼法吧。
我一直都在安慰自己，那樣的過往，沒有必要再去回憶。就好像，我明明認識了那么多新環(huán)境中的人，雖然未必每一個都感情深厚，但是也有點頭之交，在路上走著的時候，偶然遇到了，打個招呼，就會感覺心中溫暖。
我不知道，是只有我一個人內(nèi)心單純到這種地步，還是太多的人，都覺得這只不過是個正�，F(xiàn)象而已呢。
期待作文300字 篇2
在這個爭奇斗艷的大花園里，帶剌的玫瑰、艷麗的牡丹自然成了主角，備受游人和園丁的喜愛。而我卻顯得如此微不足道，從來沒有人注意過我，園丁甚至不給我施肥。可我的夢想依然未改變——我要成為花園的主角。旁邊的丑菊嘲笑我：“像你這么丑的家伙，怎么配成為花園的主角？別癡心妄想了�！�
這樣的話我已記不清聽過多少次，每次我都會低下頭暗自傷心流淚，但我依然執(zhí)著地追逐著我的夢想。我堅信，總會有一天，我會成為主角的！
很快，春天過去了。
很快，夏天過去了。
這個冬天異常寒冷，高貴的玫瑰，美麗的牡丹，淡雅的百合都不愿探出頭來。
深冬了，落霜了，下雪了。一朵朵可愛的雪花迫不及待地從天上飛下來，積成了厚雪�；▓@里變得很安靜，花兒都睡了，它們在為來年的美麗綻放做準備，惟獨我忍著嚴寒佇立在雪中。
終于有一天，一群玩耍的孩子發(fā)現(xiàn)了我。他們驚喜地大叫著，越來越多的人圍著我。他們是在贊美我嗎？也許是吧。一個小女孩笑著對她媽媽說：“媽媽，它好勇敢�！蔽蚁胄�，卻已無力。
在生命的最后一刻，我依然感到幸福，因為我知道我不僅成為了花園的主角，冬天的主角，更成為了生命的主角。
期待作文300字 篇3
今天，我和許顥軒一起去萬科云鷺灣的“5D星際探秘”主題樂園游玩，聽說那里播放5D電影，我很期待。
在主題樂園內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)有許在多好玩的東西，有5D電影、切水果、遙控摩托車、仿真機器人，還有意念控制球等。其中我參與最多的5D電影和意念控制球，我們看了四遍5D電影，感覺挺刺激的。我還玩了兩遍意念控制球，第一次我還比較認真，腦子里想著怎么控制球，很快就成功轉(zhuǎn)完一圈；第二遍的時候我沒那么專心，結(jié)果花了近五分鐘才轉(zhuǎn)完，中間有幾下球都不會動。后來我才知道玩意念控制球的時候，這臺機器的原理是通過監(jiān)測腦電波來控制球的走動，戴在額頭和耳朵上的裝備可以檢測到腦電波，第二次玩的時候我沒專心控制球，所以老不成功。
我覺得5D電影和意念控制球是屬于高科技的東西，我應該好好學習，以后也可以掌握高科技知識。
期待作文300字 篇4
長長的假期過去了一半，明天是8月6日，是我們的返校的日子，我非常期待，因為可以見到一個月沒見的老師和同學了，我非常想念他們！
明天早上一進教室，我可能會聽到同學們在教室里嘰嘰喳喳地議論著暑假中發(fā)生的好玩事情，可能會看到同學們興奮的表情。看到我進教室，金宇新，薛豹，朱倚銘他們可能會拍一下我的肩膀，跟我熱情地打招呼，還會跟我說暑假里去了哪里旅游，問我去過沒有。
上課鈴聲一響，同學們肯定還想繼續(xù)談論，但還是盡力讓自己坐端正。老師進來，可能會看看我們的`暑假作業(yè)完成得怎么樣了。我已經(jīng)完成了語文和數(shù)學的暑假作業(yè)，而且字寫得非常認真，老師可能會表揚我吧？
等到下課，同學們可能會約我出去玩CS槍戰(zhàn)，寫王字等等，我們會在教室前的走廊或者綠色園地中快樂地躲來躲去，盡情地玩，一定會玩得非常開心！
我們教室前的植物不知道怎么樣了，可能更茂盛了吧？我們教室的桌椅還是擺放得那么整齊嗎？
一切我都很期待，明天快點來到吧！
期待作文300字 篇5
新的一學期就要開始了，這使我有了一種期待，期待我會在哪個班上課，這不太重要，重要的是我的老師會是什么性格？這很重要。我為什么會有這種期待呢？長話短說。
記得我上小學一年級，我的啟蒙老師是一位年青.開朗的女老師，名姓郭，是我的語文老師。我很喜歡她的教導的方法，所以，在她的教導下，我的成績一直很好，她從來沒因為我的學習打過我，卻因為一次我誤傷了我的朋友，被老師罵了一頓，可我心服口服，因為那是我錯了。
我上五年級時，我的語文老師，姓梁，他是一個工作高度負責的人。他在我們心里是一個玉帝，想要討好他，就得學習好，有出息。那時我的學習有點下降，不太好，梁老師一直把我另眼相看，對我特好。所以，功夫不負有心人，我的學習也就上去了。
我上六年級時，我的老師是田老師，他有一副慈祥的臉，我們什么也逃不出田老師，他對我們的影響不大，但是，他曾經(jīng)從煙癮，酒癮都沾的郭洪銀，從不良泥坑中救起，是我們的榜樣。
我期待，我的新老師也是一個下課開朗.活潑；上課工作高度負責；校外對我們慈祥.和藹可親。
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