在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼腵期待返校日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期待返校日作文1
今天是星期天，我和爸爸媽媽去洹圓。爸爸給我說(shuō)了以后，我非常高興。我立刻穿好衣服，和爸爸一塊去洹圓。
到了洹圓，我爸爸支好照相機(jī)，我和爸爸找了一個(gè)合影，緊接著，我想去打保齡球，爸爸也讓我去。我打完以后，得了一個(gè)記事本。
后來(lái)我和爸爸去劃船了，我們坐到船上，我感到格外的涼快，劃完船以后，我和爸爸照了幾張相就走了。
下午，我和爸爸媽媽去了姥姥家，再那里吃了吃飯，我的弟弟張鵬宇非要和我玩兒，我沒(méi)有辦法，只好陪他刨刨坑，騎騎滑板車(chē)，他說(shuō)他很高興。
晚上，我洗了洗腳就睡了。
期待返校日作文2
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期過(guò)去了一半，明天是8月6日，是我們的返校的日子，我非常期待，因?yàn)榭梢砸?jiàn)到一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)了，我非常想念他們！
明天早上一進(jìn)教室，我可能會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳地議論著暑假中發(fā)生的好玩事情，可能會(huì)看到同學(xué)們興奮的表情�？吹轿疫M(jìn)教室，金宇新，薛豹，朱倚銘他們可能會(huì)拍一下我的肩膀，跟我熱情地打招呼，還會(huì)跟我說(shuō)暑假里去了哪里旅游，問(wèn)我去過(guò)沒(méi)有。
上課鈴聲一響，同學(xué)們肯定還想繼續(xù)談?wù)�，但還是盡力讓自己坐端正。老師進(jìn)來(lái)，可能會(huì)看看我們的暑假作業(yè)完成得怎么樣了。我已經(jīng)完成了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的暑假作業(yè)，而且字寫(xiě)得非常認(rèn)真，老師可能會(huì)表?yè)P(yáng)我吧？
等到下課，同學(xué)們可能會(huì)約我出去玩CS槍?xiě)?zhàn)，寫(xiě)王字等等，我們會(huì)在教室前的走廊或者綠色園地中快樂(lè)地躲來(lái)躲去，盡情地玩，一定會(huì)玩得非常開(kāi)心！
我們教室前的植物不知道怎么樣了，可能更茂盛了吧？我們教室的桌椅還是擺放得那么整齊嗎？
一切我都很期待，明天快點(diǎn)來(lái)到吧！
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