在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的牽掛的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽掛的作文 篇1
今天早上正靠在椅子上看書，老媽卻突然來了，而且還大包小包的，忙迎上前，接過老媽手中的東西，卻發(fā)現(xiàn)是紅棗、花生、排骨、還有我愛吃的水蜜桃。我一看，頓時眼一熱：前兩天，在與老媽電話閑聊時，說漏了嘴，讓老媽知道了我血壓偏低的事（其實也沒低多少，才50、80而已），這下可麻煩了，三番無次地交待了一個偏方——紅棗、花生加排骨每天吃。雖然我再三保證我一定照辦，可老媽到底還是不放心，還是親自送來了。看著老媽額頭滲出的細(xì)細(xì)的汗珠，我心里真得很過意不去，趕緊一會兒遞毛巾，一會兒切西瓜，一會兒洗葡萄，接著陪著她拉家常。
其實沒結(jié)婚前，還經(jīng)常因為一點點雞毛蒜皮的小事與老媽鬧別扭，直至參加了那個葬禮：我有兩個特別要好的象親姐妹一樣的朋友，各自的母親也都像自己的媽媽一樣稱呼，可是有一天其中的一個媽媽卻突然走了，紅腫著眼站在墳前的我想了許多許多：好好的一個“媽媽”怎么說沒就沒了呢？……突然覺得在生活中，我們有太多的來不及，總以為時間會等我們，應(yīng)該會容許我們從頭再來，彌補(bǔ)缺憾，豈不知不幸永遠(yuǎn)在我們毫無思想的時候當(dāng)頭砸下，讓你無從躲避，心膽俱碎，招架無力……我們唯一能做的，只不過在還來得及的時候，小心呵護(hù)手中的“珍寶”，一刻也不要放松……
從那以后，極少再對老媽發(fā)脾氣，忙時打個電話，閑時則帶上女兒回娘家看看，看著媽媽穿著自己買的衣服，吃著自己買的東西，心里比吃了蜜還甜。都說“有媽的孩子像塊寶”，有媽疼愛的孩子確實是幸福的，但有父母可以牽掛的兒女同樣也是一種莫大的幸福。
牽掛的作文 篇2
今年春上，清明時節(jié)，來到闊別已久的老家，一眼看見的便是那開滿枝頭的桃花，那芬芳迎面吹來沁人心脾。可樹下少了那張?zhí)僖危倭四莻�為我牽掛的人。站在那里才體會到“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的悲涼。
親愛的外婆您還好嗎？離開您，已經(jīng)有四個年頭，這幾年春夏秋冬的輪回，沒有我的陪伴，您是否過的好呢？如今，回想往事，仍歷歷在目。桃樹，是我最美好的記憶。您最喜歡桃花，那一樹的粉紅曾為我編織甜美的夢。小時候，調(diào)皮的我雙腳一蹬便躥上樹了，然后搖晃枝干，任落英繽紛，那一朵朵粉紅的花瓣灑滿外婆的白發(fā)、肩頭，像一個個調(diào)皮的小精靈，到處亂蹦。我在上面高興的叫個不停，全然不顧外婆的叫喊，忽然腳一滑，還沒來得及大叫，便摔在草叢里。
外婆連忙將我抱起，護(hù)在懷里哄著。我也是很不給外婆面子，依舊哭個不停。好不容易停止了哭泣，我跑到樹下打了幾下大樹，才肯罷休。末了，我忽然問：“外婆為什么桃樹長得這么高，我這么矮呢？”外婆說：“因為你還沒長大啊，等你長大了就有樹高了。”“真的呀，那太好了，我一定會長高的。”外婆笑著摸摸我的頭，望著那棵桃樹，目光深遠(yuǎn)。
然而，外婆終沒有看著我長大。那一天夏天，是我最不愿意想起的。那一年外婆的身體一天天衰弱，每次回去看她，都是病懨懨的，讓人心疼不已。窗外的桃花也沒有往日開的艷，是無人料理的緣故嗎？盛夏的一天，噩耗傳來了，外婆不行了，聽到這個消息，我火急火燎的往回趕。晚了，還是晚了，就差一點，我也能與外婆見最后一面。而我看見的只是冰涼的，停止了呼吸的身體，聽舅舅說，外婆臨走前嘴上念的只有我。天意弄人，為什么讓我連最后一面也沒見到，我抱著桃樹痛哭，卻也無濟(jì)于事。那一個夏，悲傷寂寞。
外婆，遠(yuǎn)在天堂的你，有沒有看見滿樹桃花，有沒有聞到那沁人芬芳，有沒有感到寂寞孤獨。您知不知道，您的孫女已經(jīng)長大，已經(jīng)不是年幼無知的孩童。您不必?fù)?dān)心，她很好，她會照料好自己，也會照料好那幾株桃樹，等待那一樹花開。
桃花仍在，人面卻不知何處。桃花下只留我一人憐賞，那個陪我一同看花者去哪了。云兒啊，能不能請你帶著我的牽掛飛向遠(yuǎn)方，讓那一絲牽掛到外婆身旁。
牽掛的作文 篇3
半年不見，老師，您還好嗎……
忘不了——
您牽著我的小手，慢慢把膽怯的我引入教室。我清楚地記得，那時的您，滿頭青絲，光滑的臉上幾乎看不見皺紋。您的手是那么溫暖，溫暖剛進(jìn)入新環(huán)境的.我；您的話語是那么溫柔，如春風(fēng)一般輕柔，將小小的我融化。
忘不了——
您把我叫到門邊，輕輕撫摸我的前額，對我說著鼓勵的話語，希望我好好學(xué)習(xí)，爭取在以后的考試中，做最好的自己，不要被一次小小的測試打敗。我依稀記得，您額頭上那幾點刺眼的銀光，刺痛了我的眼睛。兩顆圓潤的淚珠，從我眼眶中慢慢滑落，這如春風(fēng)般輕柔的話語，銘刻在我的心里。
忘不了——
您把我?guī)У介w樓，一遍又一遍地指導(dǎo)著我的音準(zhǔn)，感情和語速，焦急的汗水從你臉上滑過，不經(jīng)意間，我看到您光滑的臉上，不知道什么時候被歲月留下了印記。我忘記恐懼，站在閣樓上，對著藍(lán)藍(lán)的天空，對著飛過的鳥兒，一遍又一遍地練習(xí)。終于，在您的陪伴和教導(dǎo)下，我奪得了朗誦比賽的一等獎。老師，謝謝您！
忘不了——
您看著全班高達(dá)92分的平均分，看著我們一個個興奮的笑臉，您的臉上漾起淡淡的微笑。我知道，這么優(yōu)秀的我們背后是您多少個日夜的伏案備課？是您多少次累倒的生病住院……一切的一切都僅僅只是為了把我們送進(jìn)好的初中。您用自己瘦弱的身軀，為我們一群沒有良心的“小壞蛋”筑起了通往成功的階梯。
最后一節(jié)課，最后一次走路隊，您說這一次路隊我們自己走，我們好奇的看著您。您流著淚水，哽咽地告訴我們：“親愛的孩子們，請原諒我沒有辦法送你們最后一次路隊，我實在控制不住我的淚水。初中的站點，我已將你們送達(dá)，希望你們能遇到更好的老師，帶你們飛往更遠(yuǎn)的地方。”老師媽媽，我想您！
親愛的老師，叫我怎能不思念，不牽掛……
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