朋友的作文

2024-04-10 朋友

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的朋友的作文3篇，歡迎大家分享。

朋友的作文篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我打開電腦，登陸學(xué)樂(lè)，四處逛逛，不由得憶起學(xué)樂(lè)帶給我的快樂(lè)與成績(jī)……記得這個(gè)網(wǎng)站還是爸爸推薦給我的。那時(shí)，我語(yǔ)文不好，尤其是作文，寫的毫無(wú)頭緒，語(yǔ)言十分的蒼白，爸爸媽媽為此沒(méi)少發(fā)愁苦惱。一年暑假，爸爸興高采烈地跑過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)，他找到了一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓我有時(shí)間在這個(gè)網(wǎng)站上寫作文或閱讀，多練習(xí)練習(xí)。還問(wèn)我能不能堅(jiān)持，我遲疑的“嗯”了一聲。剛開始幾天，我的興趣不是很濃，覺得這個(gè)網(wǎng)站沒(méi)什么好玩的'，不但閱讀不做，連作文也是隨便亂打幾個(gè)字就算是完成了。但隨著時(shí)間的推移，不知為什么，我漸漸地喜歡上了學(xué)樂(lè)，每次在學(xué)樂(lè)上都有一種從未有過(guò)的沖動(dòng)和快樂(lè)，激發(fā)起我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。于是，我對(duì)學(xué)樂(lè)的興趣慢慢變得濃厚了，作文也開始認(rèn)真的寫了。到后來(lái)，我的作文漸漸好起來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢上去了，成為了班級(jí)中的佼佼者。這一切，都是學(xué)樂(lè)帶給我的，這都是學(xué)樂(lè)的功勞啊！

　　學(xué)樂(lè)中國(guó)—就像我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻給我?guī)椭o我信心，讓我在游戲中得到知識(shí)，讓我在歡樂(lè)中得到收獲。它讓我的成績(jī)?cè)诓恢挥X中提高了。學(xué)樂(lè)，你給了我甚多，我謝謝你！

　　學(xué)樂(lè)，它讓我獲得了許多知識(shí)。在能力訓(xùn)練中，我獲得了許許多多課堂外的知識(shí)，訓(xùn)練我的腦力，讓我漸漸變得聰明，做奧數(shù)題也變得游刃有余了；學(xué)樂(lè)，它與眾不同的閱讀訓(xùn)練方式讓我的思維與眾不同，讓我以后做起閱讀來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁，沒(méi)有以前那種絞盡腦汁都做不出的感覺了。

　　另外，在學(xué)樂(lè)上你寫的每一篇文章，學(xué)樂(lè)的老師都會(huì)給你打分評(píng)定，可以讓你及時(shí)知道自己的作文水平，看看自己在寫作上還有什么地方做的不夠好。同步課堂可以讓自己在學(xué)校里的課上好后，再很好地溫習(xí)一遍，這樣，既可以學(xué)習(xí)，又可以從中獲得快樂(lè)，放松身心。如果有興趣，可以將自己的圖畫和照片傳上去，培養(yǎng)自己的興趣愛好，還可以跟學(xué)樂(lè)網(wǎng)上的同學(xué)結(jié)成好朋友，互相投票，相互鼓勵(lì)；也可以互相切磋，相互比拼，成為對(duì)手。

　　學(xué)樂(lè)，你可真是我的好朋友。你幫助我，鼓勵(lì)我，讓我獲得了許許多多的知識(shí)，讓我及時(shí)認(rèn)識(shí)到了我的不足。我要你永遠(yuǎn)做我的好朋友！

朋友的作文篇2

　　每個(gè)人身邊都有許多人陪伴，這些人各有各的特點(diǎn)，愛好更是不同。我身邊就出現(xiàn)了這樣一位有著獨(dú)特愛好的人，他是我的一位親密好友，是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，我從他身上學(xué)到了很多很多。

　　暫且把他成為小A吧，他也喜歡以小A自稱。他最喜歡的一款軟件也是以A開頭的，這款軟件中文名就是“小紅傘”。

　　小A不知其愛好何來(lái)也，亦不詳其癡迷之源。身邊許多人對(duì)小A這個(gè)獨(dú)特的愛好很是不解，連小A自己也十分好奇。據(jù)他說(shuō)，他一碰上電腦，就想看看電腦上安裝的殺毒軟件，并且加以評(píng)論。這個(gè)愛好引來(lái)很多人的不解，甚至是厭煩。當(dāng)然，也有一些人對(duì)于身邊這個(gè)“奇才”很是贊賞。故云，小A乃風(fēng)云人物，爭(zhēng)議人物也。

　　不戚戚于病毒，不汲汲于攻擊。那些對(duì)于小A很是厭煩的人看到這里恐怕要大吃一驚了！小A同志可不像他們想象的那樣只是個(gè)“半桶水”。小A自己都說(shuō)了：“我不是半桶水，當(dāng)然也不敢說(shuō)我裝滿了水，但是裝個(gè)八分滿還是可以的。”是的，小A雖然還不至于達(dá)到“天才”的'水平，但是幫助被人解決一些電腦問(wèn)題，還是可以的：他還幫我重裝過(guò)一次系統(tǒng)呢！

　　不積跬步，無(wú)以成千里，不親手來(lái)試，無(wú)以成高手。別以為小A同志“防病毒高手”的名聲只是炒作來(lái)的，也別以為小A只是聽聽別人的話就成為高手了。小A的知識(shí)也是親自嘗試試來(lái)的！在剛剛開始接觸電腦時(shí)，小A也向大家一樣還分不清“病毒”和“木馬”的關(guān)系。但之后，他親自招來(lái)許多文章閱讀，親自向高手請(qǐng)教，親手來(lái)嘗試各種軟件，最終才成長(zhǎng)為了高手。

　　所剩給我的時(shí)間不多了，可小A的特點(diǎn)還有一堆呢。人就是這樣，有許許多多獨(dú)特的地方，要不怎么叫“特”點(diǎn)呢？好吧，關(guān)于小A，我就寫到這兒了，但是還要補(bǔ)充幾句。首先，小A是我學(xué)習(xí)的榜樣；其次，感謝小A，最后，呼吁大家，一起向小A學(xué)習(xí)吧！

朋友的作文篇3

　　我有一個(gè)好朋友，名叫莊巧盈。她長(zhǎng)得胖胖的，還戴著一副厚厚的“玻璃瓶底兒”（眼鏡）。因?yàn)樗拿掷镉幸粋€(gè)“巧”字，所以，大家都給她取了一個(gè)外號(hào)，叫“巧克力”，她也挺愛吃巧克力的。

　　今天早上，我們?cè)诘溶嚾W(xué)校的時(shí)候，她高興地拿出了一個(gè)裝著三粒種了的禮物盒遞給了我，對(duì)我說(shuō)：“黃蕾，這三粒種子是許愿樹的種子，你把種子種在泥土里，過(guò)一個(gè)月就發(fā)芽了，到時(shí)候，你把你的愿望許在心里，不久后就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。還有一件事，你一天只能給種子澆一次水，不把種子澆濕了最好。”

　　下午放學(xué)回家的`時(shí)候，我從書包里拿出裝著種子的禮物盒，把種子放在裝著泥土的小瓶子里，往泥土里澆水，我期待著種子快快發(fā)芽長(zhǎng)大！

　　我許了三個(gè)愿望，這是不能告訴別人的！