在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級童年的朋友作文，希望對大家有所幫助。
五年級童年的朋友作文1
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人都有青梅竹馬，我也不例外。小時(shí)候，有這樣一個(gè)朋友。
她叫《一個(gè)叫秋花的男人》，長著黑色的長發(fā)，一雙水汪汪的黑眼睛，彎彎的睫毛下有一張粉紅色的小嘴。一個(gè)叫秋花的男人住在她鄉(xiāng)下祖母的房子里。我不上小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常住在她外婆家，所以她和一個(gè)叫秋花的男人成了形影不離的朋友。
每次去奶奶家，我們總是一起玩。我還記得我們被雞啄的過去。那天，她神秘地帶我去了一個(gè)地方，那是一大早，四周是籬笆和高大茂盛的樹木。晨光從樹縫里射下來，就像圣光一樣�，F(xiàn)在，我身后傳來一聲雞叫，我嚇了一跳。沒想到雞會生氣追我。我嚇得魂不附體，趕緊爬上樹，不敢下來。這時(shí)，一個(gè)叫秋花的男人拿著樹枝幫我清理，但她卻被一只雞啄了一下。她不小心掉進(jìn)溝里，成了落湯雞。甚至青蛙也嘲笑我們.
夕陽下，我們一起在草地上玩耍，綠草被染成鮮紅色。風(fēng)一吹，就像河流一樣流動。我們在草原上追逐。當(dāng)我不小心摔倒受傷的時(shí)候，一個(gè)叫秋花的人掏出手帕把我的傷口包了起來。非常感謝她！玩累了，我們躺在草地上休息，看著鮮紅的太陽落在山后。不知不覺睡著了，在床上醒來，才知道一個(gè)叫秋花的男人帶我回家。
雖然認(rèn)識了很多好朋友，但我永遠(yuǎn)不會忘記童年真正的朋友《一個(gè)叫秋花的男人》，那些甜蜜的往事會成為我一輩子都不會忘記的回憶
五年級童年的朋友作文2
童年的夢，五顏六色的夢；童年的歌，快樂的歌；童年的一串腳�。煌旯适露逊e如山�！斑@首歌能讓你想起你美好的童年嗎？在那些五彩繽紛的歲月里，發(fā)生了很多事情。我的童年很美好。雖然它不像星星一樣閃爍，但它在我心中非常明亮和清晰…
我上學(xué)前班的時(shí)候，爺爺給我買了一支金屬自動鉛筆。它的顏色像銀一樣閃亮，但它很美！我給它起了個(gè)好聽的`名字——“梁山”。
當(dāng)時(shí)我把“梁山”當(dāng)朋友，我們形影不離：我上課用它寫字。雖然我當(dāng)時(shí)寫的字不好看，但只要我一寫，它就跳舞，努力。放學(xué)后，我拿在手里，怕弄丟；吃飯的時(shí)候，我把它放在我的碗旁邊，讓它陪我吃；睡覺的時(shí)候，我把它放在枕頭下面，讓它和我一起休息�！傲灵W閃”永遠(yuǎn)伴隨著我。
記得初三的一天，我一個(gè)人學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師讓我們把語文第七課的單詞抄五遍。我打開了我的鉛筆盒，親愛的！我的“亮閃”不見了！我很著急，好像火要出來了！我看看表，沒有；我看地下，沒有；我去問同桌誰喜歡隨便用我的文具，他也沒用。怎么辦？“亮閃閃”，你是我最好的朋友，在求知的道路上永遠(yuǎn)陪伴著我。怎么能“離家出走”？我繼續(xù)尋找。這時(shí)，一道光射進(jìn)了我的眼睛。哦！“亮閃”在我前臺的桌子下面。我欣喜若狂地?fù)炱饋�，用紙輕輕擦了擦，很快就寫好了。感覺這個(gè)課堂作業(yè)很順利，很正確。作業(yè)寫完了，我還沒寫完，就在本子上寫道：“蜀山路漫漫，學(xué)海無邊�！�
“梁山”，你是我蜀山尋知識寶藏的跋涉棒，你是我游弋在學(xué)習(xí)之海的小船！謝謝你一直陪著我。
遼寧省錦州市太和區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級郭：包含
五年級童年的朋友作文3
童年的夢，五顏六色的夢；童年的歌，快樂的歌；童年的一串腳�。煌旯适露逊e如山�！斑@首歌能讓你想起你美好的童年嗎？在那些五彩繽紛的歲月里，發(fā)生了很多事情。我的童年很美好。雖然它不像星星一樣閃爍，但它在我心中非常明亮和清晰…
我上學(xué)前班的時(shí)候，爺爺給我買了一支金屬自動鉛筆。它的顏色像銀一樣閃亮，但它很美！我給它起了個(gè)好聽的名字——“梁山”。
當(dāng)時(shí)我把“梁山”當(dāng)朋友，我們形影不離：我上課用它寫字。雖然我當(dāng)時(shí)寫的字不好看，但只要我一寫，它就跳舞，努力。放學(xué)后，我拿在手里，怕弄丟；吃飯的時(shí)候，我把它放在我的碗旁邊，讓它陪我吃；睡覺的時(shí)候，我把它放在枕頭下面，讓它和我一起休息�！傲灵W閃”永遠(yuǎn)伴隨著我。
記得初三的一天，我一個(gè)人學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師讓我們把語文第七課的單詞抄五遍。我打開了我的鉛筆盒，親愛的！我的“亮閃”不見了！我很著急，好像火要出來了！我看看表，沒有；我看地下，沒有；我去問同桌誰喜歡隨便用我的文具，他也沒用。怎么辦？“亮閃閃”，你是我最好的朋友，在求知的道路上永遠(yuǎn)陪伴著我。怎么能“離家出走”？我繼續(xù)尋找。這時(shí)，一道光射進(jìn)了我的眼睛。哦！“亮閃”在我前臺的桌子下面。我欣喜若狂地?fù)炱饋恚眉堓p輕擦了擦，很快就寫好了。感覺這個(gè)課堂作業(yè)很順利，很正確。作業(yè)寫完了，我還沒寫完，就在本子上寫道：“蜀山路漫漫，學(xué)海無邊�！�
“梁山”，你是我蜀山尋知識寶藏的跋涉棒，你是我游弋在學(xué)習(xí)之海的小船！謝謝你一直陪著我。
遼寧省錦州市太和區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級郭：包含
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