無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的別了我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別了我的朋友作文1
烏云滾滾，電閃雷鳴。一只小鳥在風中瑟瑟發抖，看著它，那個熟悉的身影又浮現在我眼前……
陽光燦爛，云淡風輕。“你好，我可以坐這嗎？”你的聲音如山間清泉，清脆悅耳。“出去玩嗎？”“好啊！”兩道人影在操場上追逐，嬉戲。“我帶你去個好地方。”你眨著眼睛。
我們躺在綠瑩瑩的草地上，看花朵翩翩起舞，聽大樹低聲吟唱，一棵棵小草調皮地撓著我的臉頰。“真舒服啊！”我睜開眼，你笑魘如花：“是不是很好玩啊？以后，這里就是我們的秘密基地了。”“一言為定！”我們伸出了小拇指。
那年，我們八歲，兩只小鳥在樹枝間嬉戲，玩耍。
天色昏暗，冷風呼嘯。“大家都把作業拿出來。”我從書包里掏出作業本，打開一看，上面干干凈凈，什么都沒有。我瞬間慌了神，無助地看向你，你看了看我的作業本，緩緩舉起了手：“老師，xxx沒寫作業。”“不是，我帶錯作業本了。”“帶錯等于沒寫，放學留下。”
“你怎么那么討厭！”我質問著你。可你看著我，沉默不語，我更來氣了：“我們絕交吧！”你終于開口了：“我只是不想讓你做錯事。”放學后，老師對我說：“念你是初犯，這次就饒過你，明天把作業交給我。”走出教室，你就在樓下，我緩緩走到你面前：“對不起。”我們擁抱在一起。
那年，我們十歲，屋檐下，兩只小鳥緊緊挨在一起。
夕陽西下，秋葉飄零。“我走了。”你目光黯淡，“再……再見！”你再次抱了抱我，火車上，你使勁揮著雙手：“再見！”“再見！”我也喊著。看著火車逐漸成為一個小黑點，我喃喃著：“再見……”
兩只小鳥飛向了不同的方向，越飛越遠。
“轟隆”悶雷炸響，暴雨，傾盆而下，我的臉上一片濕潤，不知是雨水還是淚水。
別了我的朋友作文2
就像是做了一場夢，夢醒時分，所有的人都要謝幕散場。“你已經離開了，是嗎？”我聽見自己的嗓子干啞得不像話，話語被風吹散，如同擂鼓一般沉重，一聲一聲。空曠的地上，只余風的肆虐，依稀可見幾條曬得發干的樹根。
我攥緊了拳頭，恥辱像是海底生長的水草般蔓延開來。我仿佛看見老師眼底的嫌惡，耳邊隱隱約約地，傳來母親的訓斥聲。我想我是瘋了，以致于產生對學習一種深深的怨恨和抑制感。
走在校園安靜的小徑里，遠遠地，我以三百多度的近視眼看見了高大的你，以一種堅定的站姿，像一位驕傲的軍人。我走近了你，不由自主地伸出了手去撫摸，手心傳來有些硌手的微刺感。“你不累嗎？”我喃喃出聲。然后樹葉被風吹動，發出“沙沙”的響聲，像是你給我的'回應。“可是我很累，每天都要像陀螺一樣轉個不停，還要給自己安上一個結實的偽裝甲，這樣才能把自己保護好。”眼眶微酸，我哽咽出聲。
風止，這樣的你好像在沉思，想要給我一個答案。“那我，再堅持一會兒吧，要給我回答呦。”聲音像是雨后的山間緩緩流動的溪泉。我以一種強大的姿態入駐了排名榜，同學驚詫的目光，老師的贊語紛至沓來。但，你依舊如此沉默，依舊如此挺拔，卻又時時給我堅持下去的理由。不知道是不是物極必反的原理，原本身體很好的我學不會，而學會的我就要生一次病來相抵。
這一病，就是一個星期。可我沒想到回到學校居然看不見你。我聽見了過往的同學互相感慨出聲：“那棵樹的樹底真被掏空了呀，真危險啊，我平時還經常去哪兒……”我感到皮膚上浮起細碎的顫栗，從腳底蔓延至心臟，涼意入骨。“你已經離開了，是嗎？”“那么，再見了。”我的朋友。別了，我的，永遠站立的朋友，永遠沉默挺拔的朋友。
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