在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的難忘的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的好朋友作文1
六年的小學(xué)生活中，是同學(xué)，與我們朝夕相處，在同一個(gè)屋檐快樂(lè)學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)；是朋友，與我們玩耍嬉戲，在校園的每個(gè)角落里都有美好的回憶——六年中，隨著時(shí)光的流逝許許多多的人和事都已經(jīng)淡忘；然而，每當(dāng)看見(jiàn)阿溫暖的陽(yáng)光，就會(huì)想起那個(gè)人，那一段段美好的回憶！
一雙笑時(shí)瞇成縫的眼睛，濃密的眉毛，塌塌的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一身休閑服穿在身，就構(gòu)成了友善溫和的她！
她，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。在我們班，她可是出了名的尖子生，不但書寫仔細(xì)認(rèn)真，而且還能說(shuō)會(huì)道。她只有一說(shuō)起來(lái)，我們只能在一旁附和著說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)——是是是是是——”這不，她又在四個(gè)一比賽中得了第一，我們正為他鼓掌祝賀呢！她還得了“學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào)，真是當(dāng)之無(wú)愧！
她，平易近人。單憑她這外貌，也真是夠友善溫和的。不是吹牛，在我們班，除了她，沒(méi)有其他任何一個(gè)人能夠“心平氣和’的與男生說(shuō)上五句話。唯獨(dú)她，不管是誰(shuí)，她都能與別人順傷口來(lái)。有一次，大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了。“你找事啊？把我的本碰地下了還裝作若無(wú)其事。”“我又不是故意的，你大喊大叫干什么。”兩個(gè)人你一句我一句，吵得沒(méi)完沒(méi)了，她上前一撮合，兩人又握手和好了，他的“超能力”可是無(wú)與倫比！
她，是老師的得力助手。老師交給她的每項(xiàng)任務(wù)他都能完成的很好，讓老師們都贊不絕口！
她，就是我的好朋友——王艷杰！雖然再過(guò)幾個(gè)月我們就又分離了，但我們之間的友誼是地久天長(zhǎng)的。他做過(guò)的每件事都讓我肅然起敬，難以忘懷。她就是令我最難忘的一個(gè)人，也是讓我忘不掉的一個(gè)人！
難忘的好朋友作文2
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子，笑起來(lái)如彎月的嘴巴，她和天上的仙女一樣美麗。她還有一個(gè)動(dòng)吃的名字——張嵐。
張嵐的頭腦里蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，而且她很喜歡幫助別人和別人交朋友，正是為這樣我們倆成為了好朋友。
開(kāi)學(xué)了，我滿懷信心地迎接新學(xué)期的到來(lái)，可是我還有一個(gè)愿望——可以和張嵐分在一個(gè)班，我正想著想著，這時(shí)一種尖細(xì)、動(dòng)聽(tīng)的聲音傳到我的耳邊：“孫雯，孫雯。”咦，是誰(shuí)在喊我的名字呀？我抬頭一看，“啊，是張嵐。”我高興地喊起來(lái)。這么巧，我竟然會(huì)和張嵐分在一個(gè)班。哇，我如愿以償啦！也正是這樣，我和她的感情也真正地建筑了起來(lái)。
記得有一次，我看見(jiàn)張嵐在教室里奔跑，我就追張嵐，準(zhǔn)備問(wèn)她發(fā)生了什么事，我追到張嵐的時(shí)候，張嵐正好跑到了門旁邊，突然停了一下，而我呢，又來(lái)不及“剎車”，就不小心把張嵐推了個(gè)跟頭。那天我一直傷心著，以為以后我們就不是好朋友了。可誰(shuí)知，第二天張嵐卻能滿臉笑容地讓我和她一起做游戲。那時(shí)我才知道張嵐一直都把我當(dāng)做她的好朋友。所以，我也不用再為這件事而傷心了。
記得有一次，我有一道題不會(huì)就去問(wèn)張嵐，可張嵐并沒(méi)有睬我。我以為張嵐不愿意再和我做朋友，可是事情并沒(méi)有我想像的那么嚴(yán)重，張嵐之所有沒(méi)有理睬我，是因?yàn)閺垗褂惺隆Ｎ液蠡诹耍蠡诎盐液蛷垗怪g的感情想得太淺了，張嵐一直都把我當(dāng)做她的好姐妹。
經(jīng)過(guò)了這些事情以后，我再也不會(huì)這樣輕意地誤會(huì)自己的朋友了。當(dāng)然，我也明白了朋友是多么的寶貴。
難忘的好朋友作文3
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間過(guò)得真快啊！我已經(jīng)與我的好朋友分別了一個(gè)多學(xué)期。即使，小學(xué)畢業(yè)了，但是，無(wú)論走到哪兒，我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷。
我的好朋友有很多，有調(diào)皮可笑的，有沉默內(nèi)向的，有豪放熱情的，但我最好的朋友是李淑珍。
她，個(gè)子高高的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，還有櫻桃似的小嘴。我一般都是叫她“珍”，而她就叫我“蘭花”。
她是我小學(xué)最好的朋友。在小學(xué)，我們倆是班里眾人皆知的好朋友。我們倆之間的友誼是言語(yǔ)說(shuō)不清的。
我一遇到什么困難，她都會(huì)盡量來(lái)幫我。
有一次，下午輪到我值日，可不幸的是，天公不作美，偏偏下起了大雨，而我又沒(méi)有帶傘。放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的相繼走了，可雨下得很大，我只好等一會(huì)兒。然后她看見(jiàn)我沒(méi)走，就來(lái)問(wèn)我：“你是沒(méi)帶傘嗎？”我回答：“嗯。”然后她就說(shuō)：“走吧，我和你一起走。”她說(shuō)完后我心想：“她家離學(xué)校那么遠(yuǎn)，而且在學(xué)校的'北邊，我家又在學(xué)校的南邊，她和我走，豈不是背道而馳？”我回答說(shuō)：“沒(méi)事，你走吧，我等雨小一點(diǎn)兒就走。”她又說(shuō)：“哎呀，走啦，快走吧。”于是她拉著我就走了。在路上時(shí)，走著走著，我把手搭在她的肩上，卻感覺(jué)到她的衣服是濕的，我才發(fā)覺(jué)雨傘傾向我這邊好多。我心想：“我怎么這么笨，她的衣服都濕了。”一會(huì)兒，我到家了，我跟她說(shuō)：“你留下來(lái)吃飯吧。”她說(shuō)：“不了，我要趕緊回家了，再見(jiàn)。”她說(shuō)完馬上走了，我看著她那漸行漸遠(yuǎn)的背影，心里充滿了感激。
六年級(jí)的時(shí)候，我是比較叛逆的，每天回到家，都會(huì)受到媽媽的指責(zé)，而我又愛(ài)反駁媽媽。然后每天到學(xué)校，心情也比較差。后來(lái)我跟她傾訴后，她就會(huì)跟我講很多道理，讓我明白媽媽的苦心。
還記得，那一次，我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了，我非常著急，很害怕上課時(shí)沒(méi)有書。我到處找也找不到。于是，她冷靜地幫我找，最終在我前面那個(gè)同學(xué)那兒找到了。
這一樁樁一件件的事情，我都特別有感觸，至今不能忘懷。
李淑珍，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我們以后一定會(huì)再見(jiàn)的。
難忘的好朋友作文4
說(shuō)到朋友，許多人都有一個(gè)或者更多的朋友，但是有些人一個(gè)朋友也沒(méi)有。下面，我講一講我的朋友吧！
在我上幼兒園的時(shí)候，交了兩個(gè)特別友好的朋友。他們分別叫：“奧斯卡”和“小杰克”。故事講到這兒，大家肯定會(huì)問(wèn)：“他們的真名叫‘奧斯卡’和‘小杰克’嗎？”不不不，這是他們的外號(hào)。
我第一次上幼兒園的時(shí)候，在屋子里大哭大鬧，最后是“奧斯卡”和“小杰克”阻止我哭的。接下來(lái)，我講一講我和朋友一起玩吧！
有一次，我和奧斯卡在滑梯上的小木屋玩，（這個(gè)小木屋是我們每天都在這兒玩的。）覺(jué)得特別無(wú)聊，就一直在小木屋的房頂上躺著。突然我想到一個(gè)好主意：“奧斯卡！奧斯卡！我想到了一個(gè)好主意，我們可以這樣子……”“好，就這樣子辦吧！”奧斯卡回答我。不一會(huì)兒，我們召集了很多人。我正在小木屋的屋頂說(shuō)：“我要辦一個(gè)游戲，誰(shuí)想加入我？”“我要，我要”。
不到半個(gè)小時(shí)，所有人都加入進(jìn)來(lái)了。奧斯卡在小木屋里守護(hù)它，門外還有兩個(gè)人，在滑梯的底下有很多人阻止“怪物”攻擊小木屋。(這里的怪物是剩下的人假扮的。)至于我和小杰克，我們倆特別喜歡爬樹，就拿著弓箭，爬上樹做埋伏。
但是到小學(xué)的時(shí)候，我們仨并不是同一所小學(xué)。奧斯卡、小杰克，我好想你們呀！
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